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xx屆高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話稿:相信未來(lái)-全文預(yù)覽

  

【正文】 們還顯得脆弱的心靈,加深我們對(duì)世界的理解,磨平我們的鋒芒棱角,讓我們學(xué)會(huì)慢慢成長(zhǎng),做生活的智者;學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與執(zhí)著,時(shí)時(shí)提醒著我們不能輕易言棄,堅(jiān)持下去,下一秒就會(huì)有陽(yáng)光;學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)在學(xué)習(xí)及體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的全力以赴,以一當(dāng)時(shí),也在無(wú)形之中給了我們莫大的勇氣。高中三年的生活,將每位學(xué)子訓(xùn)練成了一名有血有肉的真正戰(zhàn)士,敢于向困難殊死搏斗,為了夢(mèng)想全力以赴。愛孩子,并不是對(duì)孩子無(wú)原則的溺愛,該嚴(yán)格要求的還要嚴(yán)格要求。在教育過(guò)程中,每個(gè)孩子都渴望得到表?yè)P(yáng)和肯定,希望得到贊許和好評(píng)?,F(xiàn)在到了高三了,家長(zhǎng)朋友們要比高一、高二的時(shí)候抽出更多的時(shí)間和精力來(lái)關(guān)注你們的子女的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常找班主任老師了解情況,經(jīng)常詢問(wèn)子女本人的情況,要求子女定期向你們匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活以及思想情況。子女如果考不上一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué),找不到一份較好的工作,就會(huì)永遠(yuǎn)貧窮一生,父母不可能幸福。由此看出:家庭教育是人生最早的課堂,父母是孩子的第一位老師,其影響是十分深刻的。家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,如果沒有家庭教育的緊密配合,要教育好一個(gè)孩子非常困難。所以,只要我們瞄準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)定信心,攜手拼搏,就一定能創(chuàng)造奇跡!三、給家長(zhǎng)朋友們就復(fù)習(xí)迎考提幾點(diǎn)建議。我們700分的目標(biāo)是10人,一本100人,比去年增加25人,二本300人,比去年增加105人,這是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的目標(biāo),必須付出加倍的努力。學(xué)校還安排教師輪流到xx中學(xué)、xx華僑中學(xué)等全省名校聽課取經(jīng)。本屆高三教師是創(chuàng)造昌江中學(xué)高考記錄的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);既有原來(lái)優(yōu)秀的高二老師繼續(xù)任教,又有上屆高三骨干老師留任;既有年輕有為的、有活力、有闖勁的青年教師,又有經(jīng)驗(yàn)豐富的把關(guān)教師。二、本屆高三的基本情況和復(fù)習(xí)迎考工作。教師303人。有你們的大力支持,我們的工作就更有信心;有你們的大力支持,我們就能夠克服很多困難;有你們的大力支持,我們就一定能夠創(chuàng)造奇跡!下面,我想跟各位家長(zhǎng)談三個(gè)方面的問(wèn)題:一、學(xué)校的基本情況和工作思路;二、本屆高三的基本情況和復(fù)習(xí)迎考工作,三、給家長(zhǎng)朋友們就復(fù)習(xí)迎考提幾點(diǎn)建議。第13次臺(tái)風(fēng)“韋帕”剛剛過(guò)去,又一個(gè)名為“高考”的臺(tái)風(fēng)正從260天的地方悄悄向我們逼來(lái),親愛的家長(zhǎng)們,讓我們一起做好充分的應(yīng)急預(yù)案吧!家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!晚安!第三篇:2015屆高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話稿2015屆高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話稿2015屆高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話稿尊敬的各位家長(zhǎng)朋友、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!xx的冬季是最美好的季節(jié),在這美好季節(jié)里,我們滿懷豪情地迎來(lái)了2015屆高三年級(jí)第一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)在外面有家教的孩子,要教育他特別注意學(xué)校的課堂學(xué)習(xí),家教必竟是補(bǔ)充,不能代替課堂學(xué)習(xí),不可本末倒置。第三、任課教師談各科情況:第四、請(qǐng)家長(zhǎng)們提出寶貴意見:第五、個(gè)人的一些想法和建議:請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诿恐芎⒆由蠈W(xué)前,檢查一下孩子的行李,看一看有沒有游戲機(jī)、MPMP游戲卡之類的東西,發(fā)現(xiàn)后作及時(shí)處理。三是復(fù)習(xí)時(shí)間緊張。新學(xué)期:兩極分化更加突出;文理兩科兼顧艱難;加班加點(diǎn)分身無(wú)術(shù);師生攜手共創(chuàng)輝煌!存在的問(wèn)題:一是學(xué)習(xí)上兩極分化嚴(yán)重。內(nèi)部管理:①對(duì)全班同學(xué)實(shí)施班訓(xùn)管理:“公平、和諧、安靜、干凈”既是高三(三)班的班訓(xùn),也是本班的治班策略;②對(duì)全體班干實(shí)施強(qiáng)化管理:經(jīng)過(guò)高二一年與學(xué)生朝夕相處,對(duì)學(xué)生有了比較全面的了解,本學(xué)期我們調(diào)整了班干部,加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),使班委更能發(fā)揮“火車頭”的作用;③對(duì)同學(xué)寢室實(shí)施特殊管理:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照下,本班學(xué)生寢室進(jìn)行了特殊改造,生活學(xué)習(xí)環(huán)境達(dá)到大學(xué)生寢舍標(biāo)準(zhǔn),有利于學(xué)生的自學(xué)和應(yīng)考;④對(duì)本班教室實(shí)施美化管理:這學(xué)期,本班教室從北邊移到了南面,光線更足,環(huán)境更好,我們及時(shí)對(duì)教室進(jìn)行了美化布置,定出衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和樣板,使之更加有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),同時(shí)啟動(dòng)了高考倒計(jì)時(shí);⑤對(duì)教室黑板實(shí)施宣教管理:充分利用教室后面的黑板,打算為同學(xué)們澄清是非、明辨美丑、解除煩惱、問(wèn)題征解、交流經(jīng)驗(yàn)、溝通思想等提供平臺(tái),以期起到“弘揚(yáng)浩然正氣,樹立優(yōu)秀典型,統(tǒng)一全班意志,努力拚搏高考”的作用;⑥對(duì)學(xué)生思想實(shí)施定期管理:因?yàn)榉N種原因,高三(三)班學(xué)生品行差異明顯,思想素質(zhì)分化突出,給班級(jí)管理帶來(lái)許多困難,也給班內(nèi)同學(xué)帶來(lái)壓力,針對(duì)這種情況,必須花大力氣反復(fù)實(shí)施對(duì)學(xué)生定人、定點(diǎn)、定事、定時(shí)間談心的辦法,以期能收到一些實(shí)效;⑦對(duì)學(xué)生考勤實(shí)施量化管理:完善對(duì)學(xué)生的各種考勤制度,做到“加強(qiáng)聯(lián)系多溝通,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)多表?yè)P(yáng),強(qiáng)化制度勤考評(píng),依靠班委嚴(yán)管理”,每周班會(huì)時(shí)視情況予以適當(dāng)公布;⑧對(duì)班內(nèi)教學(xué)實(shí)施分層管理:由于高三(三)班情況復(fù)雜,學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)兩極分化特別嚴(yán)重,老師的教學(xué)不可能兼顧全班學(xué)生,又不能放棄兩頭的學(xué)生,使得老師要花更多的時(shí)間和精力給優(yōu)秀同學(xué)“加餐”,給不要學(xué)的學(xué)生做工作、講道理、補(bǔ)思想、補(bǔ)學(xué)習(xí),很多時(shí)候,老師盡了力,可能不一定有很好的效果。進(jìn)入高三,為了抓好本屆高三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)行了比較大的調(diào)整,高三(三)班的任課老師也作了相應(yīng)變動(dòng)。家長(zhǎng)與學(xué)校要共同架起相互聯(lián)系的金橋,合力做好孩子的備考工作。有些問(wèn)題在別人看來(lái)也許簡(jiǎn)單可笑,但我堅(jiān)持有疑必問(wèn)。其次,要與學(xué)校教育同心同向。還要保證孩子睡眠時(shí)間,不能睡得太遲,每晚11:30前必須進(jìn)入睡眠狀態(tài)。在希臘文中,學(xué)校一詞的意思就是閑暇。教育是留白的藝術(shù),30%是啟發(fā),70%是等待。事實(shí)上并不是每一種花都在春天開放,有時(shí)要靜待花開,要相信有些孩子“大器晚成”。”美國(guó)、日本、韓國(guó)、新加坡這些國(guó)家都是如此,上海也是如此。沒有愛就沒有教育,但只有愛也不是教育。只要我們能理性地和孩子一道找出存在的問(wèn)題與癥結(jié),就可以對(duì)癥下藥,不斷進(jìn)步。當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水/當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷/我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤/在凄涼的大地上寫下:相信未來(lái)……明年高考的趨勢(shì)和這次期中考試情況也足夠能說(shuō)明這一點(diǎn)。所以,我今天想與大家分享四個(gè)關(guān)鍵詞。首先,我感到二中確實(shí)是一所偉大的學(xué)校,有著悠久的歷史、綿延的文化、杰出的校友、美好的未來(lái),能夠成為這所偉大學(xué)校的校長(zhǎng),我感到無(wú)比自豪。因?yàn)槲沂墙衲?月21日才到學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng)的,至今大約80天時(shí)間。第一篇:XX屆高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話稿:相信未來(lái)XX屆高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話稿:相信未來(lái)各位高三的學(xué)生家長(zhǎng):大家上午好!非常高興能有這樣一個(gè)
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