【摘要】(蘇教牛津版)三年級英語上冊教案Unit7It’snice一、教學目標、詞組ashirt,ablouse,hisshirt,mynewblouse,smart,pretty、會說、會懂日常交際用語Look,thisishisshirt.It’ssmart.Lookathisshirt.It’ss
2024-12-05 15:24
【摘要】第一篇:五年級下冊第一單元習作分層指導教案1 五年級下冊第一單元習作分層指導教案 (一)話題交流,.談話揭題:隨著現(xiàn)代化通訊設備的日益、完善人與人之間的交流越來越密切,寫信是比較傳統(tǒng)、實用的方法。...
2024-10-29 00:11
【摘要】第一篇:蘇教二上識字6教案 識字6設計者:鄭雅丹 教學目標: 1、學會本課生字,理解詞語。通過網絡自主搜集的資料理解詞語。 2、培養(yǎng)學生利用網絡等現(xiàn)代信息媒體獲取資料,能熟練地運用本課中的詞串...
2024-10-18 00:40
【摘要】 六年級語文教案——?習作1?教案1 教學要求: 1.指導學生讀懂例文,引導初步掌握新聞報道的一般寫法,把事件寫清楚,重點突出、語言標準。 2.在學習例文的根底上遷移運用...
2024-09-30 16:49
【摘要】Unit7Afterschool?readanewspaper?
2024-12-04 22:57
【摘要】 蘇教國標版四年級語文上冊教案練習1 [教學要求] 1.處處留心,了解水獺的正確讀音,培養(yǎng)良好的觀察習慣。 2.熟記成語,積累詞匯。 3.朗讀背誦名人名言。 ...
2024-10-07 02:14
【摘要】 蘇教國標版四年級語文下冊教案練習1 第一課時 一、教學第一題 1、審題 ?、盘崾巨q讀bi??n,再指名讀題目。 (2)說說平舌聲母和翹舌聲母各有哪幾個。 ...
2024-10-07 02:02
【摘要】 我們愛你啊,中國〔蘇教國標本〕1 一、教學目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字,綠線內的生字只識不寫,理解由生字組成的詞語。 3、...
2024-10-01 09:42
【摘要】教學計劃教學內容:Unit1Apublicsigns教材簡析:本單元主要圍繞“公共標志”這個話題開展各項活動,所涉及到的日常交際項目有介紹、詢問、忠告和建議等,其中,以“詢問公共標志含義”及其應答為重點內容。學生們在日常生活中對“公共標志”并不陌生,但作為一個話題談論是會有一定困難的。為了使學生更好地掌握本單元的學習內容,教師在
2024-12-05 04:22
【摘要】Unit6Apiic第二課時教學目標:(1)能聽懂Whatarethose?并能根據(jù)情況用Theyare…回答。(2)能使用Whatarethose?向他人詢問和確定某些物品,語音語調準確。(3)進一步學習歌謠Singinthetrees。教學重點難點:(1)能聽懂Whatar
【摘要】1 六年級語文教案——《習作6》教案1 教學要求: 1.讀懂原文與批語,明確這是一次以寫人為題材的習作,初 步悟出寫人的方法。 2.通過閱讀,明白原文的主要缺陷是寫得不具體。 3.學生...
2025-08-06 18:37
【摘要】1 六年級語文教案——《習作2》教案1 教學要求: 1.通過對采訪錄音和作文提示的學習,了解什么是采訪,怎 樣進行采訪。 2.根據(jù)采訪錄音寫作,要選擇最能表現(xiàn)中心思想的材料,并 且對這...
2025-08-05 20:31
【摘要】 六年級語文教案——《習作3》教案1 教學要求: 1.使學生初步懂得:接觸社會,有目的查閱資料是獲取寫作材料的重要來源。 2.練習按所提出的問題和所提供的卡片資料及自己在...
2024-11-16 23:50
【摘要】 六年級語文教案——《習作6》教案1 教學要求: 1.讀懂原文與批語,明確這是一次以寫人為題材的習作,初步悟出寫人的方法。 2.通過閱讀,明白原文的主要缺陷是寫得不具體。...
【摘要】1 六年級語文教案——《習作3》教案1 教學要求: 1.使學生初步懂得:接觸社會,有目的查閱資料是獲取寫作材 料的重要來源。 2.練習按所提出的問題和所提供的卡片資料及自己在閱讀和參 ...