【正文】 質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，使之適應(yīng)現(xiàn)代教育改革和發(fā)展的需要。學(xué)校“六認(rèn)真”工作一個(gè)學(xué)月檢查一次，由領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭（“作業(yè)批改、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)”均教導(dǎo)處人員親自檢查）。檢測(cè)：要求教師要根據(jù)學(xué)科教材體系，結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，對(duì)單元、章節(jié)知識(shí)進(jìn)行過關(guān)性檢測(cè)，每學(xué)月各科檢測(cè)（檢測(cè)形式、時(shí)間不定）不少于1次（不包含學(xué)校統(tǒng)一組織的月檢測(cè)）。上課：要求教師遵守課堂教學(xué)常規(guī)；一律采用普通話授課；課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)練、正確；知識(shí)講解準(zhǔn)確、透徹；突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)；講究教法、注重能力及素質(zhì)培養(yǎng)。（二）、抓教師“六認(rèn)真”工作管理：本學(xué)期，結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，制定并實(shí)施了教師“六認(rèn)真”細(xì)則。計(jì)劃涉及了“學(xué)校教學(xué)工作現(xiàn)狀、課程設(shè)置、教研管理、教師六認(rèn)真工作細(xì)則、師資培訓(xùn)、教學(xué)質(zhì)量考評(píng)制度”等方面的內(nèi)容?？傊?在過去一學(xué)期,整體工作上取得了一些成績(jī),也存在著一些問題,更面臨許多的困惑,如果形成良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,抓住每一項(xiàng)制度的落實(shí),工作會(huì)做得更好。讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中提高，在活動(dòng)中培養(yǎng)自己的能力。教導(dǎo)處倡導(dǎo)教師積極撰寫教學(xué)反思，在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思自己的教學(xué)行為和方式，并按學(xué)校統(tǒng)一要求把反思上傳至個(gè)人博客，做好教師學(xué)習(xí)交流。做好“青藍(lán)工程”，提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)我們重視優(yōu)秀教師發(fā)展的同時(shí)，高度重視發(fā)揮他們的幫帶作用，進(jìn)一步培養(yǎng)年輕教師，促進(jìn)教師整體的發(fā)展，在師徒互動(dòng)中，分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同成長(zhǎng)。加大了外出學(xué)習(xí)力度，學(xué)校通過多種渠道，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，其中派鄧平、彭老師到彭武漢學(xué)習(xí)，派鄧平、孫素琴等老師到荊門學(xué)習(xí)，曹士貴、彭先烈、鄧平、孫素琴參加了2014年的國(guó)培。通過這兩項(xiàng)活動(dòng)，教師語(yǔ)言準(zhǔn)確、規(guī)范、簡(jiǎn)練生動(dòng)；板書正確工整，清楚精練，課堂組織能力進(jìn)一步增強(qiáng)。每個(gè)教師都應(yīng)嚴(yán)格要求自己，充分利用40分鐘，認(rèn)真上好每一節(jié)課。具體要求如下：⑴精細(xì)備課，讓每一節(jié)課充實(shí)。同時(shí)加強(qiáng)了聽課的力度，本學(xué)期，開展了課堂活動(dòng)月活動(dòng)，并且對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行公正、客觀的評(píng)價(jià)。XXXX小學(xué) 2011752011年春季學(xué)期馬嶺鎮(zhèn)觀江小學(xué)教育教研工作總結(jié)第二篇：屈場(chǎng)小學(xué)2014春教學(xué)教研工作總結(jié)屈場(chǎng)小學(xué)2014春教學(xué)教研工作總結(jié)本學(xué)期，我校教育教學(xué)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體師生的共同努力下，堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變觀念、注重實(shí)效為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹以質(zhì)量為生命線，在規(guī)范中求發(fā)展的發(fā)展策略，積極推進(jìn)教學(xué)管理與課程改革，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，本著“求真、務(wù)實(shí)”的精神，堅(jiān)持以實(shí)施課程改革為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，扎實(shí)開展教導(dǎo)處工作，著力提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。四、反思存在不足，對(duì)工作負(fù)責(zé)任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。，爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。，定期檢查。本學(xué)期，繼續(xù)實(shí)行定期聽課制。兩位老師在鎮(zhèn)級(jí)比賽中都取得了較好成績(jī)。二、加強(qiáng)教育教研，全面提高教師的教研能力一期來，我們較為重視教科研工作，堅(jiān)持科研興校的理念，努力將教育科研工作落到了實(shí)處。我校一貫重視努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作都取得了穩(wěn)定的進(jìn)展，具體總結(jié)如下：一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理與建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)為了加強(qiáng)教師管理，我校自始至終實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假審批，杜絕了無故曠課、遲到、早退、私自換課等不良現(xiàn)象，為校風(fēng)建設(shè)打下了基礎(chǔ)。為此，按中心校的統(tǒng)一要求，學(xué)校開展了教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并嚴(yán)格了學(xué)習(xí)紀(jì)律，教師自主配合，取得了良好成效。語(yǔ)文組，XXX小教師XXXX老師以總分第一的成績(jī)代表本校參加鎮(zhèn)級(jí)比賽，數(shù)學(xué)組，我校分校教師XXX以總分第一的成績(jī)脫穎而出，代表我校參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。三、強(qiáng)化教育管理，全面提升教育質(zhì)量。學(xué)校積極為青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，克服經(jīng)費(fèi)緊張的困難，組織了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師外出學(xué)習(xí)，開闊視野，提高業(yè)務(wù)水平。促進(jìn)教師成長(zhǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高教育教學(xué)質(zhì)量。利用周五業(yè)余時(shí)間正常、有序、保質(zhì)保量地開展活動(dòng)，在活動(dòng)中有所收獲。，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。但我們的路還很長(zhǎng)，我們會(huì)進(jìn)一步加快教育改革的步伐，創(chuàng)建良好的教育環(huán)境，提升辦學(xué)水平，為開創(chuàng)新的局面不懈努力。本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度，建立“備、批、聽”檢查制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。課堂教學(xué)作為教學(xué)的主陣地，在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能教學(xué)的同時(shí)，要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)。課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，是完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。五十周歲以下的教師