【正文】 。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。創(chuàng)建文明校園需建立好的學風、校風。創(chuàng)建文明校園需建立和諧的同學關系。創(chuàng)建文明校園需建立和諧的師生關系。）七、退旗、敬禮八、活動結束第二篇：校園文明伴我行創(chuàng)建文明校園創(chuàng)建文明校園不僅僅是為了學校的整潔安寧，更是為了自己的學習創(chuàng)造良好的環(huán)境。（護旗手將隊旗展開）面向隊旗，全場隊員舉起右拳，待全場隊員舉拳，中隊輔導員呼：“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！”全體隊員高聲回答：“時刻準備著！”領呼人右拳落下，全場隊員隨之落下右拳。合：文明禮儀見行動，校園遍開文明花。講友善，懂寬容，明理誠信樹新風。遇外賓，要熱情，舉止文明衣得體。主持人宣布活動結束。甲：（表演完后）同學們看到這一幕，你想說什么？我現(xiàn)場采訪一下：xx同學，你好！請問你是怎么看待這兩位同學的？xx同學你好，你的看法又是什么呢？乙：（走到兩位表演同學的伙伴面前）聽了大家的話，你們現(xiàn)在想說什么呢？（道歉）既然他們知道錯了，愿意改正，我們就給他們一個機會，看看現(xiàn)在他們會怎么做？（兩個同學和扮演老師的同學再次表演）甲：他們現(xiàn)在做的對嗎？讓我們?yōu)樗麄兊倪M步鼓掌！八、第四站理解感悟站：每個同學就一方面寫一句文明宣傳語，讓文明之樹開花結果。下面我們休息一下，請欣賞《咱們從小講禮貌》說起來容易，唱起來也很好聽?，F(xiàn)在讓我們跟隨故事一起來溫習古人重禮儀的故事吧。你拍十，我拍十，不說謊話要誠實。你拍六，我拍六，努力學習爭優(yōu)秀。你拍二，我拍二，學習其實很有趣。乙：首先我們的文明航班將帶大家來到第一站童謠禮儀站，請大家看大屏幕。④吸煙、打架、上網吧；翻越校園圍墻、爬墻跳窗了解了這些不文明現(xiàn)象，我們該怎么做呢？（告別不文明行為！）甲：禮儀是文明的使者，是金色的種子。④不講公共衛(wèi)生，無自覺撿拾地上垃圾的習慣。⑤自行車，亂停亂放。四、活動過程（文明航班起飛）中隊長：請各小隊匯報，在校園內有哪些不文明現(xiàn)象？、不禮貌的習慣: ① 升國旗、校會等大型集會時，說話、打鬧，破壞會場秩序。在文明禮儀的熏陶下，我們才能健康成長。中隊長宣布開始：現(xiàn)在我宣布，活動現(xiàn)在開始！一、出旗 中隊長：“全體立正，敬禮”。中隊長向中隊輔導員報告。各小隊向中隊長報告。宣布：“請各小隊整隊報告人數”。中隊長：接受你的報告）互敬隊禮。中隊長敬禮，輔導員還禮后，中隊長回原位，向全隊發(fā)出“稍息”口令。隊員們，中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。六中隊“校園文明禮儀伴我行”主題隊會現(xiàn)在開始。④在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫，損壞公物。③ 個人物品不整潔，書桌上書籍刊物擺放不整齊。③攜帶手機等通訊工具、攜帶管制性刀具進校園，勾引校外人來校。合：甲：各位同學，歡迎乘坐文明航班！今天我們將帶大家來一場文明之旅，祝大家旅途愉快！第一站童謠禮儀站：朗誦童謠《拍手歌》并與同桌互動游戲?！杜氖指琛纺闩囊?，我拍一，上課發(fā)言要積極。你拍五，我拍五，敲門問好再進屋。你拍九，我拍九，愛護公物不亂丟。我們知道，中華民族是禮儀之邦，禮儀是中華文明重要的組成部分。乙：剛剛大家欣賞了《程門立雪》的故事，誰來說說這個故事告訴我們什么道理？甲：先人們在禮儀上為我們做出表率，身為新時代少年，我們要怎么樣做呢？身為二十一世紀的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧!請大家欣賞四小隊帶來的三句半:《校園禮儀》我們四人臺上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！領巾標志天天戴！講儀表！校園內外部亂跑自覺排隊往右靠！危險游戲不要做別忘掉！自尊自愛重儀表誠實守信講禮貌遵規(guī)守紀勤學習要記牢！天天來把衛(wèi)生搞貴在保持習慣好遇到廢紙不放過重環(huán)保！預備鈴響進教室課本文具擺放好不吵不鬧坐端正妙、妙、妙！升旗儀式要肅立高唱國歌要整齊校訓呼號要響亮要有力！同學之間要友愛互幫互助樹新風不打架來不罵人講文明！校園禮儀搞得好好人好事真不少禮儀少年在哪里瞧、瞧、瞧！甲：剛才他們說得真帶勁兒啊。正當他們在路上互相打鬧時，他們遇到了老師，但他們就像就沒有看到老師一樣，認為這不是在學校，不用向老師問好。九、第五站“四六文明禮儀公約”站：齊誦四（6）班文明禮儀公約。四六文明禮儀公約升國旗，應敬禮，高唱國歌要肅立。節(jié)水電，省資源，公共設施要愛護。乙：禮儀，讓人風度翩翩。六、請輔導員帶領我們呼號。還原時，右拳垂直下落，右臂自然下垂。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。師生互敬互愛，從而