20xx小學二年級教師個人工作計劃-全文預覽
【正文】 十九
復習迎考
十五
~
語文園地七、識字
十一
~
、語文園地五、識字
七
~
、1
三
、語文園地一、
在閱讀教學中，重視朗讀指導。
培養(yǎng)學生寫話興趣，根據(jù)表達需要，學習使用逗號、句號、感嘆號。要求會寫的字則要能讀準字音，認清字形，了解意思，正確書寫，并練習運用于口頭和書面語言表達之中。根據(jù)二年級孩子的認知特點、多引導孩子讀、寫，為孩子以后對語文的學習打好基礎?！翱谡Z交際”為養(yǎng)學生的口語交際能力。每組教材中，每一單元里都有導語，導語非常生動形象的降本單元的主題呈現(xiàn)出來。小學二年級教師個人工作計劃
小學二年級教師個人工作計劃
【小學二年級教師個人工作計劃】
20XX年8月29日，我來到XX小學成為這里的一份子。資料共分享，我們負責傳遞知識?，F(xiàn)將個人工作計劃展示如下：
一、教材分析
本冊教材共有34篇課文，內(nèi)容豐富、題材多樣、語言生動。“日積月累”引導孩子積累好詞佳句。所以每節(jié)課中，我一定要把我住前15分鐘，爭取將教學重點、難點在此時段解決。要求認識的字能讀準字音，結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。
培養(yǎng)學生閱讀有興趣，提高學生朗讀能力，能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
進一步重視學生寫字習慣的培養(yǎng)，加強寫字教學的指導，規(guī)范書寫，給孩子們養(yǎng)成良好的書
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