【正文】 奶奶對(duì)著聽筒小聲說， “我能種出來。兒女遠(yuǎn)走了，丈夫去世了，生活中發(fā)生了很多的事，老奶奶處理完這些事之后，依然滿懷信心地栽種金盞花 …… 二十年過去了，有一天早晨，她來到花園，看到一朵金盞花開得奇特燦爛，它不是 近乎白色，也不是很像白色，而是如銀似雪的純白。大家說： “你根 本不懂得種子遺傳學(xué)，專家都不能完成的事，你這么大年紀(jì)了，怎么可能完成呢？ ” 老奶奶決心一個(gè)人干下去。千萬別以為她是個(gè)妖怪或有什么特異功能，這是當(dāng)?shù)厝藢?duì)好園丁老奶奶的稱謂。 （ 3）他臉上的表情非常安定，非常沉著。 從這個(gè)句子，可以體會(huì)到這是一位 的父親。 【課文鏈接】 讀句子，回答問題。n c225。 kǒnɡ b249。 （ 4）略。n（分外） （鋪）天蓋地 （肅）然起敬 美不（勝）收 能歌（善）舞 （ 1）若隱若現(xiàn) 人山人海 如癡如醉 （ 2）五光十色 四通八達(dá) 九牛一毛 【句段集錦】 （ 1）雖然 …… 但 …… （ 2）不僅 …… 還 …… （ 3）縱使 …… 也 …… 【課文鏈接】 （ 1）擬人； 和田自然環(huán)境的惡劣。 參考答案： 【字詞薈萃】 kēnɡ（吭聲） di224。 聚攏（ ） 清晰（ ） 善良（ ） （ 2）近義詞填空。 那個(gè)小男孩就是我。他伸出那只粗糙的大手，在小男孩頭上摸了一下，小男孩覺得一股暖流從頭頂傳到心里，鼻腔不覺一酸，眼眶里頓時(shí)充滿了淚水。 “不，三根就夠了。今天我頭一次頂替她，沒想到 ……” 小男孩怯怯地帶著哭腔， “這些棒冰賣不掉的話，就 ……” 車夫的目光落在小男孩的身上，臉上的皺紋聚攏起來 ,如沙丘上的波痕，粗獷中不失溫和。 第一輛車在小男孩面前停住，等后面兩輛車趕上來。小男孩望著行色匆匆的行人，絕望得幾乎哭出聲來。冷飲瓶里能裝兩打棒冰，全部賣掉的話，可以賺一毛四。 句子運(yùn)用了 的修辭方法，把 比作 。 【課文鏈接】 讀句子，回答問題。 （ 1）載歌載舞（ ABAC） （ 2）五顏六色（含數(shù)字） 【句段集錦】 選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。nɡ（ ） ti225。 （ 4） B （ 5）為別人著想。nɡ （蜂）擁而至 喜（氣）洋洋 遮天（蓋）地 整齊（劃）一 【句段集錦】 （ 1）指珍奇的花，也比喻出眾的作品； 客家民居； 客家民居很多。 （ 4）在朗讀 “啊，桑葉，你躲在哪里？躲在哪里？ ”一句時(shí)，應(yīng)帶的語氣是疑問和（ ）。 雨，晶瑩的雨，又細(xì)又密，沙沙地下個(gè)不停，仿佛蠶兒在食桑，仿佛蠶兒在吐絲。 ”“你也很需要。明明拍著腦袋責(zé)怪自己：“老師怎么說的？我們養(yǎng)蠶要學(xué)蠶，要為別人著想！ ”明明覺得自己的心像刀割一樣作痛。這是一種怎樣的目光?。⊙劾镟咧鴾I水，滿是委屈，滿是憂傷。 ” 明明低頭一看，是個(gè)女孩子。 幾乎是同時(shí)，他們兩個(gè)來到了這棵桑樹下。他睜大眼睛，四處環(huán)顧，四處尋覓 ——他精心喂養(yǎng)的春蠶已經(jīng)脫了四次外衣，再過兩天就要 “上 ”吐絲了，可是就在這節(jié)骨眼上沒了桑葉。 【課文鏈接】 摘抄能體現(xiàn)客家民居和傣族竹樓的特點(diǎn)的句子。從 “數(shù)以千計(jì) ”這個(gè)詞語可以看出 。nɡ） 把詞語補(bǔ)充完整。 （ ） （ ） （ ） 辟 扁 感 （ ） （ ） （ ） 在帶點(diǎn)字正確的讀音下面畫橫線。 （ 3）白銀仙境的空氣新鮮，含有豐 富的負(fù)氧離子。 （ 2）請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的話寫一寫羅賓遜的突發(fā)奇想。 羅賓遜回到城里，找專家對(duì)白銀仙境的空氣樣品進(jìn)行了分析。羅賓遜情不自（ ）地說： “這里太美了，有令人神往的自然環(huán)境和吸不盡的新鮮空氣。 【課文鏈接】 讀課文，用自己的話說說藏戲是怎么形成的，它有什么特色。n nu243。 （ 3） A.（ √） （ 4）陌生人給予 “我 ”的快樂、信心和鼓勵(lì)。（ ） （ 4） “很多年過去了，我常常覺得欠了這位陌生人一筆債 ”這里的 “一筆債 ”指的是什么？ 寫話： 請(qǐng)你從生活實(shí)際出發(fā)，談一談自己是怎么過春節(jié)的。 （ 1）在文章中找出下列詞語的近義詞。 很多年過去了，我常常覺得欠了這位陌生人一 筆債， 。 然后，他雙手插在口袋里，悠悠閑閑地走了。 我接住了，訝然地望著他，然后忍不住笑了起來。 他步子跨得那么大，輕輕地吹著他的口哨，不成腔調(diào)又愉快的曲子。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪邊躺著一個(gè)金發(fā)青年，好似十分注意地凝望著我。 【課文鏈接】 讀課文，填寫以下表格。n） 萬象更新（ ɡēnɡ ɡ232。 yu224。 jiǎo b224。 （ 3）發(fā)明了螺旋槳飛機(jī)。 寫話： 五根 手指中，你最喜歡哪一根？說說為什么。 ② “幾個(gè)過路人，見到這番情景 ”這句話中 “這番情景 ”是指 。 1903 年，世界上第 一架飛機(jī)誕生了。 “對(duì)，人們?yōu)槭裁床荒芟聒B兒似的長(zhǎng)出一雙翅膀在空中飛翔呢？ ”一個(gè) “飛 ”向天空的幻想在這兩個(gè)幼小的心靈里萌發(fā)了。（ ） 【句段集錦】 五根手指的姿態(tài)各是怎樣的？把有關(guān)的語句摘抄下來。 （ 1）小蟲子在田野里唱歌。 寫話：略。 【課文鏈接】 略。 h232。 綠油油 _________ _________ 漂漂亮亮 _________ _________ （ 3）用 “ ”劃出打比方的句子。 這段話是按 ________順序?qū)懙?。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。北面有個(gè)挺大的葡萄架。 他把手中的碗交給少年。）沉著（ zhe zhu243。 寫話：（略） 4 頂碗少年 【字詞薈萃】 在帶點(diǎn)字正確的讀音下面畫橫線。 （ 2） “不確定 ”的意思是指生活中不可預(yù)料的一些坎坷、曲折、磨難。 （ 1）請(qǐng)仿照 “津津有味 ”寫 3 個(gè) “AABC”形式的詞語，并用 “津津有味 ”寫一個(gè)句子。 匈奴部將見此情形，更加恐慌，料定李廣胸有成竹，附近定有伏兵。 ”李廣的士兵卸下馬鞍，悠閑地躺在草地上休息，戰(zhàn)馬在一旁津津有味地吃草。如果我們按兵不動(dòng)，敵人反倒疑心 我們有大部隊(duì)埋伏在附近，他們決不敢輕易進(jìn)攻。 李廣的隊(duì)伍正準(zhǔn)備回營(yíng)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)有數(shù)千名匈奴騎兵正向他們這邊前進(jìn)。 句子中 “ 不確定 ” 的 意 思 是_________________________________________ _______； 這句話的意思是 ___________________________________________________ __________________________________________________________________。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【課文鏈接】 讀句子，回答問題。 b243。 chā yānɡ kū wěi du224。 【課外延伸】 閱讀： （ 1） bēi f232。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 參考答案： 【字詞薈萃】 （ 1）亮晶晶 笑瞇瞇 金燦燦 （ 2）認(rèn)認(rèn)真真 開開心心 嘻嘻哈哈 （ 1）愛護(hù) （ 2）愛惜 （ 3）維持 （ 4）保持 聰明（愚蠢） 空虛（充實(shí)） 伶俐（笨拙） 【句段集錦】 （ 1）聊天 的時(shí)候，日子從嘴邊過去 ；看書 的時(shí)候，日子從書本上過去；看電視 時(shí)，日子從屏幕上過去 。 （ 1）在短文中括號(hào)里正確的讀音下畫橫線。 過了一會(huì)兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢于是問： “牛哥，它出多少山芋請(qǐng)你背它？ “千斤。 （ 1）但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？ 從這個(gè)句子，能體會(huì)到 ________________________________________________ （ 2）像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。 _____________的時(shí)候，日子 _____________________________； _______ 的時(shí)候，日子__________________________ ； _____________ 時(shí)， _______________________________________。 （ 4）老紅軍戰(zhàn)士始終（ ）著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。 （ 1）例：赤裸裸 （ ） （ ） （ ） （ 2）例：匆匆忙忙 （ ） （ ） （ ） 選詞填空。 （ 1）近 —— 遠(yuǎn) 大 —— 小 涼 —— 熱 （ 2）日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？ 這個(gè)句子把初升的太陽比作車蓋，把中午的太陽比作 盤子。句子意思：誰說你的知識(shí)淵博呢？ ” 【課文鏈接】 （ 1） ① 指弈秋的教導(dǎo)。 去：離。 句子意思：弈秋是全國(guó)的下棋高手。 （ 2）寫出下列詞語的反義詞。于是，蒿筍燒籽蝦也就成為家鄉(xiāng)的一道名菜，人們形象地稱之為 “ 銀條托金蝦 ” 。它們把身子隱藏在蘆葦叢中，等待人們?nèi)ゲ杉?。過了這個(gè)地段，穿鄉(xiāng)過村，也難于尋覓它的蹤跡了。 （ 1）找出文中的 3 對(duì)反義詞，寫下來。 ① 一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。 （ 1）弈秋，通國(guó)之善弈者也。 （ 2）對(duì)以前的事，他感到很后（ ）。人教課標(biāo)版六年級(jí)語文下冊(cè)每課練習(xí)題 1 文言文兩則 【字詞薈萃】 形近字組詞。 誨 悔 （ 1）我會(huì)牢記老師的教（ ）的。 【句段集錦】 解釋帶點(diǎn)字的意思，并翻譯句子。 （ 1）寫出 “ 之 ” 在句子中的意思。 閱讀《兩小兒辯日》后，回答下面的問題。它有一個(gè)奇怪的特性，就是它只產(chǎn)于江陰到丹陽之間沿長(zhǎng)江的地段。 每年初春，江邊的蘆葦剛剛發(fā)芽，蒿筍便隨之探出了小腦袋，到了春夏之交，蘆葦在河灘上織成青紗帳，蒿筍經(jīng)過一個(gè)春天的生長(zhǎng)，變得白白胖胖了。 這個(gè)季節(jié)，正值長(zhǎng)江邊上又一特產(chǎn) —— 籽蝦上市的時(shí)候。它含有豐富的維生素 A 和多種微量元素，還有降低膽固醇、防止血管硬化的功效呢！ 來吧，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來作客，勤勞淳樸的家鄉(xiāng)人們一定會(huì)讓您嘗嘗家鄉(xiāng)的珍品—— 蒿筍！ （ 1）在文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。 弈：下棋。 句子意思：難道是因?yàn)樗闹橇Σ蝗鐒e人好嗎？ （ 3）以：認(rèn)為。 知：通 “ 智 ” 。 他，指前一個(gè)人 （ 2）非常專心，學(xué)得很好； 不專心，老想著射天鵝，學(xué)得不如另一個(gè)好； 學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志，不可三心二意。 2 匆匆 【字詞薈萃】 仿照例子寫詞語。 維持 保持 （ 3）解放前，爺爺起早貪黑地干活，可還是（ ）不了一家人的生活。 （ 1）例： 洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從 飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。 【課文鏈接】 讀下面的句子，體會(huì)作者表達(dá)了怎樣的思想感情，寫下來。