20xx小班下學期班級工作計劃-全文預覽
【正文】 實驗課題，即特色教育。
四、戶外活動是幼兒園健康教育的重要組成部分，擔負著增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒身心全面發(fā)展的重要性，市托幼辦創(chuàng)設”八個一”活動中，小班比較適合玩沙包，玩沙包之前要先檢測幼兒的活動量，制定好計劃，設計好方案，并根據(jù)幼兒的個體差異來組織幼兒進行活動才能增強幼兒體質(zhì)，才能達到預期的效果，每天下午都利用游戲時間開展跳繩活動。
每月進行一次家長開放日活動。雙方交流思想、看法及育人經(jīng)驗要從書面聯(lián)系的方式，加強幼兒園與家園的聯(lián)系，語言誠懇、細膩。
搞好幼兒園家園半日開放活動及親子活動。學習用較正確的姿態(tài)和聲音唱歌，喜歡做韻律活動和進行簡單的節(jié)奏樂演奏，樂意用喜歡的顏色、材料進行簡單的藝術(shù)活動。樂意參與探究活動，學習用簡單的方式表達探索過程中的所見所聞。逐步學會幼兒園一日生活的各種常規(guī)，初步做到不隨地吐痰不亂折花木等基本的社會文明行為。初步學習安全保健知識，養(yǎng)成自我保護的意識和能力。語言領域：能安靜的傾聽老師、同伴說話。
經(jīng)過近半年的訓練，幼兒口吃，吐字不清，這一情況經(jīng)過老師的努力有了很大改變，提高了孩子的口語表達能力，教師會著重訓練他們的普通話，從一個字一句話開始，讓每個孩子對所說的每句話每個字做到準確的發(fā)音。(2)大部分孩子生活自理能力較差，這就需要老師在幼兒園一日生活活動中給予極大的關(guān)心與幫助。
六月：做好學期總結(jié)工作及向家長匯報幼兒工作。
四、本學期活動方案
二月：新生入園典禮及召開《家長會》。
充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料，保護和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心很探索欲望，指導幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。老師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。在環(huán)境布置方面，顏色鮮艷，采用小動物圖案，使幼兒喜歡并通過環(huán)境布置的簡單情節(jié)進行“移情”例如：小象吃飯，小老鼠上幼兒園等。
根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)育狀況確定目標。
(三) 班級目標管理
入園管理。
按時完成各項計劃。李老師參加工作多年,剛聘位為本園保健醫(yī)生,但對沒項工作都做得很到位,熟悉了幼兒園的健康保健知識,對小班孩子的生活護理有較強的操作能力。
家長情況
平時的接觸與家訪中我們了解到，家長的文化層次普遍很高，不僅在對孩子的教育上舍得投資，而且都在寄予了很多期望。
2) 個別幼兒出現(xiàn)超體重，需要控制和合理安排飲食，給予一定的體能訓練。
2) 有少數(shù)幼兒挑食，對蔬菜、菌類等食物表現(xiàn)出厭食情緒。
4) 大部分幼兒在禮貌教育方面有很好的優(yōu)良習慣。
本班特點及主要表現(xiàn)——優(yōu)勢表現(xiàn)
1) 大多幼兒會用普通話交談，會安靜聽故事，用簡短的語句表達自己的意 思。經(jīng)過半年的集體生活，在生活方面，幼兒已基本適應了集體生活，建立了比較有序的生活作息，且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
小班下學期班級工作計劃篇一 一、班況分析
概況
本班現(xiàn)有幼兒28名，其中男孩16名，女孩12名。在游戲方面，孩子喜歡開展角色扮演游戲，喜歡玩“娃娃家”，喜歡用雪花片等進行簡單的構(gòu)建活動，喜歡音樂游戲，且已有一定的規(guī)則意識。
5) 愿意表現(xiàn)自己、喜歡唱歌、畫畫等活動。
本班特點及主要表現(xiàn)——弱勢因素分析
1) 幼兒在生活及學習方面還是表現(xiàn)出很大的依賴性，遇到困難容易退縮。
個體幼兒情況
1) 個別幼兒屬于過敏性體質(zhì)，對飲食的要求很高，需每天每時注意觀察與提供幫助。
5) 個別幼兒的性格較內(nèi)向，需要教師多關(guān)系、呵護他。葉老師雖參加工作不久，但對待工作熱情高，思想活躍，具備承擔各種活動的能力，教態(tài)端正，能被幼兒接受和喜歡。
各方面的具體內(nèi)容要求
(一) 對園計劃的貫徹
按時參加園里的政治、業(yè)務學習。通過家長會、家園聯(lián)系手冊、園訊通等活動，使家長了解幼兒在園的情況，有針
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