【摘要】小圓點的魅力課堂類型：造型表現(xiàn)欣賞評述教學目標：。。。教學重難點：。。教具學具：彩筆、瓶蓋、紐扣等圓的東西。教學過程：一、引導階段教師出示一個圓圈，問：有什么感覺，然后在這個圓圈上再套幾個圓圈，有沒有不同的感覺。（產(chǎn)生動感）結論：同一圓點
2024-12-13 20:06
【摘要】第一篇：四年級美術上冊登山游戲1教案人教新課標版 登山游戲 教學目標： 以個人或小組的方式，畫一幅登山游戲線路圖，再制作棋子，大家一起玩一玩。教學重點： 用線和形的組合，在紙上畫棋譜。教學難點...
2025-10-08 01:54
【摘要】歡騰的那達慕之歌教學內(nèi)容：音樂活動：歡騰的那達慕之歌。教學目標：。養(yǎng)學生的交流、合作能力和創(chuàng)造能力。教學過程：一、創(chuàng)設情境，導入新課。，蒙古族人民正在歡慶他們的那達慕盛會，現(xiàn)在正在進行賽馬比賽。誰能為我們形容一下賽馬場上是一種怎樣的氣氛？。（播放賽馬比賽課件）你們表演的非常好，現(xiàn)在我想請你們來做
2024-12-13 00:23
【摘要】電腦美術教學目標。、粘貼游戲。。教學重點：引導學生采用界面上的繪畫工具進行繪畫和復制、粘貼游戲。教學難點引導學生采用界面上的繪畫工具組合新穎的畫面。作業(yè)設計：利用復制、粘貼的功能組合畫面。并且可以用改變大小的教學過程（一）引導階段：師：同學們我們學過電腦繪畫，并且用畫圖軟件畫了很多漂亮的畫
2024-12-13 20:07
【摘要】李鵬光明路街道中心小學窗外的景色李鵬光明路街道中心小學請描述你想象中的窗外的風景。？請同學們說一說你對窗戶的了解？聽完這段優(yōu)美的音樂，說一說你都“看見”了什么！把自己剛才想到的景色動手畫下來，比一比誰畫的既快又好！
2024-12-13 00:19
【摘要】豐收歡樂而歸教學內(nèi)容：欣賞民樂合奏《豐收歡樂而歸》。教學目標：，了解東海漁民的勞動生活，感受大海邊的生活情趣。。教學準備：課件電影《海霞》片段。電影插曲《織漁網(wǎng)》教學過程：一、組織教學。《趕海的小姑娘》《小螺號》。。二、欣賞民樂合奏《豐收歡樂而歸》?！敦S收歡樂而歸》。感受樂曲中出現(xiàn)了幾種不同的情緒
2024-12-11 14:27
【摘要】阿細跳月教學內(nèi)容：欣賞《阿細跳月》教學目標；《阿細跳月》，記憶樂曲的旋律主題。，學習彝族“跳月”的基本動作。教學過程：一、導入，欣賞樂曲《快樂的羅梭》。提間：有誰知道這首樂曲的名字？它是我國哪個少數(shù)民族的舞曲？這是我們在一年級的欣賞的彝族舞曲《快樂的羅梭》。今天我們再欣賞一首彝族樂曲《阿細跳月》。二、初聽
2024-12-13 10:53
【摘要】老鼠和大象教學內(nèi)容：學唱并表演歌曲《老鼠和大象》。教學目標：《老鼠和大象》并能有表情地演唱。?！独鲜蠛痛笙蟆?。教學過程：（一）簡短地回顧上兩堂課的內(nèi)容，引人新課?！缎∧粗傅墓适隆贰洞膳寂省?。這堂課我們聽一聽《老鼠和大象》的故事?！独鲜蠛痛笙蟆贰?，請學生分組練習，力求將這兩種不同動物的形象表現(xiàn)出來，然
【摘要】田野在召喚教學內(nèi)容：學唱歌曲《田野在召喚》第二聲部。教學目標：《田野在召喚》，讓學生初步體驗各聲部表現(xiàn)的豐富、和諧和音響效果和“魚咬尾”式的旋律發(fā)展手法?！短镆霸谡賳尽罚龑W生從活潑動聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然美麗的山山水水，激發(fā)我們對大自然的熱愛。教學重點：，并能根據(jù)拍號改變旋律；復習鞏固8個唱名的音高音位。
【摘要】-----對稱紋樣電腦美術人教新課標四年級美術上冊大家先看看下面的畫,猜猜是用什么工具畫的?其實這些畫都是電腦美術作品!?現(xiàn)今電腦美術的運用可以說無處不在，不僅在傳統(tǒng)美術中.而且在網(wǎng)頁、平面設計、服裝設計、動漫插畫、建筑效果圖、建筑瀏覽、影視片頭、MTV
2024-12-13 16:57
【摘要】人教新課標四年級美術上冊激流勇進旋轉木馬海盜船太空飛碟急速倒駛飛車刺激
【摘要】假如我是汽車設計師教學目標（種類、外形特點、用途等）。，從功能上設計汽車造型。教學重、難點重點：能用不同的幾何圖形構畫出一二種不同種類的的汽車。難點：啟發(fā)聯(lián)想和想象的過程，逐步豐富想象后的造型特征。教學準備學生：幾何圖形紙片、各種紙盒、膠水、剪刀、小貼畫。教師：美術教學課
【摘要】我們的生日聚會學習目標：。,照片資料收集,文字編寫,具體制作和生日聚會整個過程。，感受美術設計的樂趣和集體活動的喜悅。。學習重點：。,照片資料收集,文字編寫,具體制作和生日，聚會整個過程。。學習難點:引導學生通
【摘要】第一篇：四年級美術上冊我心中的未來1教案人教新課標版 我心中的未來 教學目的： ，想象未來生活變化，激發(fā)對未來美好生活的向往。，用多種繪畫形式表現(xiàn)出想象中的未來。、造型、色彩等綜合美術能力。。教...
2025-10-20 01:20
【摘要】紙帶穿編教學目標：，了解紙藝穿編的規(guī)律，運用常見的穿編方法，設計制作簡單的生活、裝飾用品；，感受紙藝穿編的樂趣，培養(yǎng)看圖動手操作能力及設計、工藝制作意識。教學重點：用紙帶穿編的方法制作簡單的生活用品（小方籃）及紙帶穿編工藝的運用。教學難點：紙帶穿編方法及小方籃的制作教學關鍵：觀察討論紙帶穿編的規(guī)律，引導如何使小方提籃
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