【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.初步理解連加連減的含義，掌握連加連減的運(yùn)算順序，并能正確計(jì)算，培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。2.能按照?qǐng)D的有序排列，找出規(guī)律，發(fā)展初步的探索意識(shí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。4+1=+2=2+4=+3=8–1=–4=10–6=–1=
2024-12-13 16:54
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，通過(guò)操作，經(jīng)歷9加幾的計(jì)算過(guò)程。9加幾的計(jì)算。，同時(shí)培養(yǎng)細(xì)心認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一共有多少盒？踢毽子和跳遠(yuǎn)的共有多少人？9+4=131013湊十法踢毽子和跳遠(yuǎn)的共有多少人？9+7=161016運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行的還有
2024-12-11 14:15
【摘要】教學(xué)目標(biāo)含義。進(jìn)行分類(lèi)，體驗(yàn)分類(lèi)的結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性。，整理物品的習(xí)慣。商場(chǎng)是把一樣的物品放在了一起！把一樣的東西放在一起就叫做分類(lèi)。商場(chǎng)為什么要把一樣的東西放在一起呢？分一分：分一分：還可以怎樣分？你能想出幾種分法？本課總結(jié)
2024-11-11 07:22
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，初步認(rèn)識(shí)按順序數(shù)數(shù)的方法。2.初步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)事物，滲透應(yīng)用意識(shí)。，初步體會(huì)數(shù)學(xué)的意義與樂(lè)趣。123451234567891067891012345
2024-12-13 00:17
【摘要】11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)10個(gè)一是一十和11～20各數(shù)的組成。，體驗(yàn)“10個(gè)一是一十”的合理性。，獲得愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。1234567891011121314151617181920讀直尺上的數(shù)。（）（）（）（
2024-12-13 16:55
【摘要】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們會(huì)用1～5各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)，知道1～5的數(shù)序，能認(rèn)讀1～5各數(shù)，建立2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察能力和動(dòng)手操作能力。1222333444555連一連2345跳3下。拍4下手。互相說(shuō)一說(shuō)，你
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，初步認(rèn)識(shí)按順序數(shù)數(shù)的方法。2.初步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)事物，滲透應(yīng)用意識(shí)。，初步體會(huì)數(shù)學(xué)的意義與樂(lè)趣。
【摘要】數(shù)一數(shù)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)，初步認(rèn)識(shí)按順序數(shù)數(shù)的方法。，滲透應(yīng)用意識(shí)。你能數(shù)出下面的物體各是多少嗎？（）（）16（）（）37數(shù)一數(shù)，填一填。3個(gè)2個(gè)5個(gè)
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)一一對(duì)應(yīng)，知道“同樣多”的含義；初步學(xué)會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較物體的多少，知道多、少的含義。2.使同學(xué)們通過(guò)操作、觀察，初步體驗(yàn)數(shù)感，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。和同樣多4=4比多比少5＞33＜5比多7＞5
2024-12-13 00:16
【摘要】數(shù)一數(shù)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)，初步認(rèn)識(shí)按順序數(shù)數(shù)的方法。，滲透應(yīng)用意識(shí)。數(shù)一數(shù)：多少個(gè)？
【摘要】6和7的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)，培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)感，會(huì)讀、寫(xiě)數(shù)字6和7，并知道6、7的大小。6和7在自然數(shù)中的排列順序，會(huì)比較0—7各數(shù)的大小，知道6、7的序數(shù)含義。6756676576&g
2024-12-13 12:34
【摘要】1~5的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)、讀、寫(xiě)5以?xún)?nèi)各數(shù)；5以?xún)?nèi)各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)和事物的順序，會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)；5以?xún)?nèi)數(shù)的順序和各數(shù)的組成。只只只只數(shù)一數(shù)3個(gè)2個(gè)2個(gè)圖中有:()()()
【摘要】用數(shù)學(xué)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)目錄?、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。?，進(jìn)一步感受實(shí)際生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系。?、猜測(cè)、語(yǔ)言表達(dá)以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。善于思考的你能提出什么問(wèn)題？有8個(gè)女同學(xué)，有8個(gè)女同學(xué)，有6個(gè)男同學(xué)。你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?還有幾人沒(méi)來(lái)?
2024-12-13 00:15
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，初步感知統(tǒng)計(jì)的意義和知道一些簡(jiǎn)單的收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法。，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出和回答簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。個(gè)數(shù)蘑菇蘿卜菜名小白兔個(gè)數(shù)蘑菇蘿卜菜名小灰兔546645個(gè)數(shù)蘑菇
2024-12-11 14:14
【摘要】統(tǒng)計(jì)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：、整理、描述和分析的過(guò)程，會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。，能根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，體會(huì)統(tǒng)計(jì)的意義和作用。我的好朋友都是誰(shuí)？各有哪幾位？小朋友們數(shù)清楚了嗎？()只()只()只()只3345松
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