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正文內(nèi)容

20xx初中新學(xué)期英語(yǔ)教研組的工作計(jì)劃-全文預(yù)覽

  

【正文】 讓觀點(diǎn)從多方面立體地闡述具體生動(dòng)、具有指導(dǎo)意義,評(píng)課就必須分點(diǎn)詳實(shí)展開(kāi):①主題性,分點(diǎn)闡述部分的每個(gè)分點(diǎn)都要切合主題,也就是統(tǒng)一性原則。為此要堅(jiān)持不懈閱讀教育教學(xué)期刊和教育網(wǎng)站,保持自己的理論內(nèi)涵豐厚而富有時(shí)代感,能夠提煉出簡(jiǎn)約而精當(dāng)?shù)闹黝}詞,起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
  主題式聽(tīng)評(píng)課通過(guò)縮小研究目標(biāo)來(lái)提升研究深度,對(duì)聽(tīng)課教師的要求比較高,因此,教師在聽(tīng)課之前一定要深入研究主題內(nèi)容,帶著問(wèn)題聽(tīng)課。(3)小組內(nèi)圍繞研究主題展開(kāi)討論,進(jìn)行“病理”診斷與分析,找出與本組主題相關(guān)的其他教師的成功做法進(jìn)行對(duì)照,在此基礎(chǔ)上開(kāi)出初步的“處方”。(4)據(jù)前面的分析,開(kāi)出“處方”。
 ?。?br />  1)所有教師研究同一主題
  具體操作步驟如下:(1)以教研組為單位,確定研究主題,如導(dǎo)入、過(guò)渡與小結(jié)的藝術(shù),教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè),重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握,課堂提問(wèn)的藝術(shù),課堂評(píng)價(jià)藝術(shù),教學(xué)方法與媒體的利用,課堂紀(jì)律控制與偶發(fā)事件的處理,教師行走路線與肢體語(yǔ)言等。
  六主題式聽(tīng)評(píng)課課堂教學(xué)改革
  1核心的內(nèi)容是:
  (1)主題明朗。
  。
  。
  。
  ,以便豐富學(xué)生對(duì)英語(yǔ)興趣,形成初一公開(kāi)課一道風(fēng)景線。
  教研時(shí)間:每月星期三下午第五節(jié)課。
  教研組工作計(jì)劃(四)
  一教研組基本情況
  xx中學(xué)英語(yǔ)教師一線工作者有36名,xx骨干教師名,xx市骨干教師名。
  三、本學(xué)期各年級(jí)具體目標(biāo)
  七年級(jí),注重探索小學(xué)和初中英語(yǔ)教學(xué)銜接問(wèn)題,狠抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生能力,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重指導(dǎo)學(xué)法。每?jī)蓚€(gè)月開(kāi)展一次學(xué)科組聽(tīng)課、觀摩課活動(dòng)并進(jìn)行交流探討。
  加強(qiáng)課程建設(shè),突出學(xué)生核心素質(zhì)的培養(yǎng),助推學(xué)生全面發(fā)展。
  。
  。向45分鐘要效率。
  ,要做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效、不走形式,各備課組要做到每周備課一次,圍繞相關(guān)話題,展開(kāi)討論,做到定時(shí)定點(diǎn),并有活動(dòng)記錄。
  八年級(jí):加強(qiáng)閱讀教學(xué),注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會(huì)到樂(lè)趣,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差,減少兩極分化,力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。抓好聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合技能的培養(yǎng),特別注重學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練,另外所有英語(yǔ)教師要協(xié)助初三教師搞好“人機(jī)對(duì)話”的訓(xùn)練和模擬考試,力爭(zhēng)中考第一仗順利。教研組各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計(jì)劃上一次公開(kāi)課,要求集體備課,及時(shí)評(píng)課,找出不足,共同學(xué)習(xí),共同促進(jìn),以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),以合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性為重點(diǎn),從而來(lái)實(shí)現(xiàn)高效課堂。
  ,提高課堂教學(xué)效率,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī),指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作,特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”、“培優(yōu)輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié),鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮教學(xué)特長(zhǎng),有效提高教學(xué)效率。
 ?。航M織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動(dòng),認(rèn)真撰寫(xiě)論文,組織老師上研究課、示范課,通過(guò)研討、評(píng)課等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。2020初中新學(xué)期英語(yǔ)教研組的工作計(jì)劃  以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),深入研究教學(xué)中存在的問(wèn)題,精心營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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