【摘要】墻面地面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻
2024-12-13 20:03
【摘要】第一篇:(人教新課標(biāo))二年級(jí)數(shù)學(xué)教案解決問題2 解決問題 教學(xué)內(nèi)容: 課本第5頁(yè)例2教學(xué)目標(biāo): ,掌握解決問題的步驟和方法,知道可以用不同的方法解決問題。 ,初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、...
2025-10-06 13:58
【摘要】解決問題西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.讓同學(xué)們經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、提出問題、解決問題的過程,獲得初步的解決問題的體驗(yàn)。2.加深對(duì)乘法的認(rèn)識(shí),并能夠熟練應(yīng)用。走了6人又來(lái)了13人22+13-6==35352922-6=16(人)22
2024-12-13 11:47
【摘要】用除法解決問題的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中進(jìn)一步加深對(duì)乘除法含義的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生解決簡(jiǎn)單問題的能力。2.使學(xué)生逐步積累用乘除兩步計(jì)算解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的方法與策略,并能有條理地表達(dá)思考的過程。3.發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生收集和整理情境圖中的信息,提出并解決問題。教學(xué)難點(diǎn)靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題
2024-12-13 00:47
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。-千,了解每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系并在數(shù)數(shù)中加深對(duì)十進(jìn)制關(guān)系的理解。,加深對(duì)數(shù)的概念的理解。千百十個(gè)986元數(shù)一數(shù)?數(shù)出下面各數(shù)的后面5個(gè)數(shù)。297798
2024-12-13 10:50
【摘要】10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)10000以內(nèi)的數(shù)。2.熟悉10000以內(nèi)各數(shù)的組成。我們現(xiàn)在所在的階梯教室大約能容納200人,能容納10000人的地方有多大?(大約50個(gè)階梯教室那么大)10000米有多長(zhǎng)?(大約沿我們的操場(chǎng)跑67圈)10000元能換
2024-12-13 20:04
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)數(shù)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。2.能夠正確數(shù)出萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),10個(gè)一是()。十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù),10個(gè)十是()。一百十個(gè)位十位百位……數(shù)位順序表10
2024-12-13 00:10
【摘要】克和千克張村中心小學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):初步接觸重量單位,認(rèn)識(shí)生活常見的稱量工具,感知生活中物體的輕重。1克砝碼:100+50+20+5=175(克)游標(biāo):3克175克+3克=178克1000克1千克=1000克等于1千克。500克600克200克
2024-12-13 10:48
【摘要】銳角和鈍角人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)銳角和鈍角。2.能夠熟練辨認(rèn)銳角和鈍角。找一找,有哪些角?你能很快地說(shuō)出下面各角的名稱嗎?用線連一連。銳角直角鈍角①②③④
2024-12-13 00:08
【摘要】銳角和鈍角人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道什么是銳角和鈍角。2.能夠熟練認(rèn)、畫角。比直角小的角叫銳角比直角大的角叫鈍角畫角:用彩筆畫出三個(gè)大小不同的角。分類要求:1.小組成員之間先商量出一種分類標(biāo)準(zhǔn)。2.按商量好的分類方法把同類的角放在一起。
2024-12-13 20:02
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)銳角和鈍角學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)銳角和鈍角。2.能夠熟練辨認(rèn)銳角和鈍角。上海楊浦大橋分為兩類:直角不是直角?(①⑤)?(④⑥)?(②③)
2024-12-13 10:47
【摘要】平移和旋轉(zhuǎn)人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2.能夠正確地辨認(rèn)平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。平移旋轉(zhuǎn)像纜車、紅旗等物體沿著一條直線運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫平移。像大風(fēng)車、飛機(jī)螺旋槳等繞著一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心做圓周運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫做旋轉(zhuǎn)。1.哪些
【摘要】旋轉(zhuǎn)與平移人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道什么是平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2.能夠熟練辨認(rèn)平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。物體圍繞著一個(gè)點(diǎn)順著或倒著轉(zhuǎn)動(dòng),叫做旋轉(zhuǎn)。物體沿著一個(gè)方向等距離地移動(dòng),叫做平移。下面這些現(xiàn)象是()旋轉(zhuǎn)下面這些現(xiàn)象是()平移推箱子電梯上下移動(dòng)開推拉窗
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能夠熟練運(yùn)用乘法口訣求商。8×4=6×2=3×4=8×9=4×6=2×5=填空。5×()=20
【摘要】7的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道7的乘法口訣的來(lái)源和意義,熟記7的乘法口訣,并能用口訣比較熟練地求積。拼圖個(gè)數(shù)1234567塊數(shù)1×7=72×7=3×7=4×7=5×7=6×7=