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20xx中班下學期班務計劃精選-全文預覽

2024-11-17 22:38 上一頁面

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【正文】 的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。
  每周學會一首歌曲、一個舞蹈組合。
  學會英文字母MmZz以及它們的韻律兒歌。
  能注意傾聽他人的講話。
  具有初步的空間概念。
  加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),透過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行狀況,每一天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。
  (4)持續(xù)儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。
  生活衛(wèi)生習慣及生活潛力
  (1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
  安全常識
  (1)不玩危險游戲,不去危險地方。
  二、保育方面:
  重點抓好養(yǎng)成習慣
  一向以來,我們把幼兒的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好,讓幼兒養(yǎng)成好的習慣,如:我們抓的喝水習慣、吃飯等習慣,幼兒每一天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好。日常透過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺。
  (2)我班有個別幼兒,生活自理潛力發(fā)展尚慢,還不會自己穿脫衣服,進餐也需要老師給予幫忙。
  其它個別狀況:
  (1)我班有個別幼兒,交往潛力較弱、不能主動與人溝通。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群。本學期我們兩位老師會將會更加嚴格要求自己,總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,本學期初,我們根據(jù)班級的實際狀況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班的班務工作計劃。
  。一”幼兒展示大活動的準備工作。
  五月:
  “五
  四月:
  。
  “三
  。
  。
  ,向家長用心宣傳正面教育孩子的方法及科學育兒知識。
  ,持續(xù)教室空氣流通。
  ,學習如何處理與他人的沖突,學會謙讓和分享。能聽信號較熟練地集合、分散,排成四路縱隊。能走跑交替。
  健康
  ,構(gòu)成健康安全的生活所需的行為習慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理潛力。
  ,培養(yǎng)觀察力,并學會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),與同伴、老師交流。
  科學
  、形狀等興趣,是他們愿意并喜歡參加數(shù)學活動。
  ,明白如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。
  ,養(yǎng)成愛護圖書的習慣,能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。
  本學期我們將針對以上不足,對幼兒加強培養(yǎng)。
  在取得進步的同時,幼兒中仍存在一些不足之處:
  ,個別幼兒注意力易分散。
  中班下學期班務計劃
  我們班共有幼兒32名,其中男生14名,女生18名。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。工作計劃小編整理整合的關(guān)于中班班務計劃分享給大家,希望對你們有幫助。幼兒的動手潛力、手眼協(xié)調(diào)動作明顯增強。
  。
  ,幫忙幼兒正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達。
  、協(xié)調(diào),引導幼兒體驗音樂活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。
  ,幫忙幼兒體驗手工活動的快樂,培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。
  ,學習講述自己的操作活動過程和結(jié)果。
  。
  、跑,能聽信號變速走或跑。
  。
  ,學會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創(chuàng)造力。
  ,把好晨檢的第二道關(guān)。
  
  。
  。
  逐月計劃
  二月:
  。
  三月:
  。
  。
  。
  3.“六
  。新學期,對家長來說蘊含著新的期望,對老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸構(gòu)成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:
  優(yōu)勢表現(xiàn):
  
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