20xx三年級班主任年終個人總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】
與家長保持緊密聯(lián)系，通過家訪或者電話聯(lián)系，與家長溝通，取得家長的理解與信任，取得家長的支持與配合。
強調(diào)溝通在班級管理中的作用。這樣既能在班級的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。
加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強班級凝聚力。本人以學(xué)校德育處的要求為指導(dǎo)，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，我主要采取以下幾個措施來管理班級：
狠抓常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。因此，學(xué)生的思想情緒波動較大。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除?？墒撬麄儗κ挛锏睦斫膺€比較模糊，但是他們不再是簡單的服從，或顯得“不聽話”。作為班主任，我深深認(rèn)識到了責(zé)任的重大和任務(wù)的艱巨。平時注重對學(xué)生的儀表儀態(tài)檢查，要求他們注意個人衛(wèi)生。通過集體活動進一步加強學(xué)生之間的協(xié)作精神和團體意識。
強調(diào)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)整頓，積極表揚學(xué)習(xí)積極分子，以此為核心影響更多
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