20xx三年級數(shù)學教學總結-全文預覽
【正文】 業(yè)務理論水平。為此，我采取的策略是先讓學生感到學數(shù)學不難：上課時我有意識的設計一些簡單的問題叫學習困難的學生來回答，讓他們板演一些基本的計算題，激勵他們大膽的解答，并在適時的時候予以提示，是他們能在老師善意的幫助下順利的解答，讓他們從心理上感到解決數(shù)學問題不是太難，只要掌握基本的方法是可以觸類旁通的。相信一切問題都會迎刃而解,也相信有耕耘總會有收獲。
五、積極推進素質(zhì)教育。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學。
二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。更多資訊請繼續(xù)關注教學工作總結欄目!
篇一：
一學期來,我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地從事教育教學工作。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。下面是小編搜集整理的三年級上冊數(shù)學教學工作總結，歡迎閱讀。
開學初,我就認真學習教材,全面掌握本冊的教學目標、教學重點,就本冊教材的教學做了全盤計劃,保證教學的順利進行。
對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透徹的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
總之,在以后的教學工作中,要
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