冰淇淋盒有多大-圓柱和圓錐（青島版五年級數(shù)學(xué)下冊）-全文預(yù)覽
【正文】 、 底面積等 16 ◆ 練習(xí)教學(xué)建議 17 ◆ 練習(xí)教學(xué)建議 18 ◆ 練習(xí)教學(xué)建議 19 ◆ 練習(xí)教學(xué)建議 20 ◆ 練習(xí)教學(xué)建議 21 ◆ 教學(xué)內(nèi)容 ： 圓柱和圓錐體積 。 (三 ) 注重多媒體的應(yīng)用 ， 培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念 。 ◆ 例題的設(shè)置 ： ? 第一個(gè)紅點(diǎn)：初步認(rèn)識圓柱和圓錐。 圓柱與圓錐體積安排在一個(gè)窗 ， 在探索時(shí)給予啟發(fā) ， 引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)驗(yàn)的方法探索圓錐和圓柱體積之間的關(guān)系 。 4 二、單元教學(xué)目標(biāo) ? 、圓錐有關(guān)知識的過程，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。 ? 2. 結(jié)合具體情境，通過探索與發(fā)現(xiàn)，理解并掌握圓柱的側(cè)面積、表面積和圓柱、圓錐體積的
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