20xx年醫(yī)學(xué)專題—兒童溺水干預(yù)措施-全文預(yù)覽
【正文】 們認(rèn)識(shí)到溺水的危險(xiǎn)因素，糾正公眾在溺水的原因和可預(yù)防性方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，提高公眾對(duì)兒童溺水危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和關(guān)注，提高防范意識(shí)，減少危險(xiǎn)行為（見(jiàn)框4）。1） 開(kāi)展目標(biāo)明確的宣傳：在池塘、溝渠等開(kāi)放性水域分布多、距離居民區(qū)又近的地區(qū)，全方位、多渠道組織宣傳教育推廣活動(dòng)，廣泛宣傳兒童溺水干預(yù)理念，向居民宣傳溺水對(duì)兒童健康的危害、開(kāi)放性水域的危險(xiǎn)性以及預(yù)防措施，提高居民對(duì)兒童溺水的防范意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)兒童的監(jiān)管，尤其是對(duì)5 歲以下兒童的照料，提高相關(guān)知識(shí)的知曉率，提高社區(qū)成員的安全意識(shí)和觀念（見(jiàn)框3，圖10）。使學(xué)生做到：①不去江、河、池塘等開(kāi)放性水域中游泳、捉魚或在旁邊玩耍和打鬧；②即使在游泳池，也不能單獨(dú)游泳，絕不能在無(wú)成人監(jiān)管下游泳；③避免在不知深淺的水中跳水或潛水；④掌握施救溺水同伴技巧，當(dāng)同伴落水時(shí)，在大聲呼救的同時(shí)，使用樹枝、木棍等施救，不能盲目下水以免造成更多的傷亡；⑤鼓勵(lì)在老師指導(dǎo)下，有組織地游泳。教育的重要目的是使學(xué)生了解安全的行為方式，注重學(xué)生自救自護(hù)能力的培養(yǎng)與行為演練，使學(xué)生安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)都得到一體化實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)學(xué)生形成“生命寶貴、安全第一”的意識(shí)。2） 識(shí)別家庭的危險(xiǎn)因素：社區(qū)醫(yī)生對(duì)5 歲以下兒童的家庭進(jìn)行定期訪問(wèn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)用家庭兒童安全清單定期檢查家庭的溺水隱患，幫助家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)家中存在的潛在危險(xiǎn)，并監(jiān)督其消除可能導(dǎo)致溺水的危險(xiǎn)環(huán)境（見(jiàn)框1）。（5） 實(shí)行預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督衛(wèi)生監(jiān)督部門在水上娛樂(lè)設(shè)施、小區(qū)的水池等建設(shè)前進(jìn)行圖紙審核，避免公共休閑區(qū)域的水相關(guān)設(shè)施存在兒童溺水的隱患。西部地區(qū)的“母親水窖”也應(yīng)注意取水后蓋好防護(hù)蓋。衛(wèi)生間坐便器應(yīng)蓋好蓋。圍欄可以因地制宜，采用不同材料制作，如木板、竹條、灌木、磚、石等（如圖1~3），圍欄高度、間距應(yīng)合理，并定期組織人員檢查，若發(fā)現(xiàn)破損，應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)。1. 加強(qiáng)監(jiān)護(hù)強(qiáng)化成年人的監(jiān)護(hù)是預(yù)防兒童溺水的重要措施。2. 環(huán)境改善（1） 安裝圍欄在池塘、小溪、溝渠等自然水體周圍安裝圍欄已證明是預(yù)防兒童溺水有效的干預(yù)措施之一。使用澡盆、浴缸等后馬上將水傾倒干凈。圖5 河邊警示牌3. 工程設(shè)施（1） 加強(qiáng)水井管理為水井安裝汲水泵，若無(wú)條件安裝，也應(yīng)加設(shè)防護(hù)蓋，應(yīng)注意合理
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