【摘要】控制鐵生銹的速度【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念●水和空氣的共同作用,使鐵生銹?!裨谄匠I钪校F生銹的快慢與水的多少關(guān)系很大?!癜谚F與水、空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法。過程與方法●繼續(xù)學(xué)習(xí)“假設(shè)—檢驗”得出結(jié)論的科學(xué)探究方式,自己設(shè)計對比實驗進行驗證?!裼谩翱茖W(xué)討論會”的方法進行合作學(xué)習(xí),互相啟發(fā),以便更仔細地得出科學(xué)結(jié)論。
2024-12-12 22:27
【摘要】(教科版)六年級科學(xué)下冊教案第二單元物質(zhì)變化5.鐵生銹了一、教材簡析:本課通過引導(dǎo)學(xué)生研究身邊十分熟悉的鐵制品生銹現(xiàn)象來經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程,探究鐵釘生銹的原因,并制定防銹的種種措施。學(xué)習(xí)的重點是能夠制定“影響鐵釘生銹因素”的實驗方案,教材安排了小組合作學(xué)習(xí)的形式,意在啟發(fā)小組經(jīng)歷“提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、設(shè)計實驗
2024-12-13 17:49
【摘要】第5課鐵生銹了(一)背景和目標(biāo)鐵生銹是十分常見的現(xiàn)象,學(xué)生們非常熟悉,可能沒有考慮過鐵銹是否是一種不同于鐵的新物質(zhì)。本課將引導(dǎo)學(xué)生通過觀察和實驗,確定鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)。這需要學(xué)生收集足夠的證據(jù),而探索活動將成為學(xué)生收集證據(jù)的過程。觀察鐵生銹的過程也是很有意義的活動,學(xué)生將自己設(shè)計對比實驗的研究計劃,并在課外進行對
2024-12-11 10:55
【摘要】(教科版)六年級科學(xué)下冊教案第四單元環(huán)境和我們垃圾的處理一、教學(xué)目標(biāo)::目前主要處理垃圾的方法有填埋和焚燒,簡單的填埋和焚燒會造成環(huán)境污染;設(shè)計合理的垃圾填埋場可以有效減少對環(huán)境的污染;但即使再先進的垃圾處理方式對環(huán)境仍然有影響。:通過垃圾填埋的模擬實驗,觀察分析簡單填埋垃圾的危害,從而考慮并嘗試設(shè)計合理的垃圾填埋場,同時了解現(xiàn)代新型
2024-12-11 10:56
【摘要】物質(zhì)變化與我們【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:物質(zhì)的變化與人類的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系,人類進行的所有的生產(chǎn)活動和人類的生活,都是利用了物質(zhì)的變化。過程和方法:、整理知識的方法幫助建構(gòu)科學(xué)概念。、體驗的方法了解知識。情感態(tài)度價值觀:體會到科學(xué)知識與生活之間是緊密相關(guān)的。【教學(xué)重點】了解物質(zhì)的變化與人類生產(chǎn)生活的緊密關(guān)系。
2024-12-12 22:26
【摘要】(教科版)六年級科學(xué)下冊教案第四單元環(huán)境和我們垃圾的處理一、教學(xué)目標(biāo):核心概念:減少垃圾的數(shù)量是從源頭上解決垃圾問題的辦法。過程與方法:,了解過度包裝和濫用塑料包裝的危害。,探索減少丟棄和物品重新使用的一些方法。情感、態(tài)度、價值觀:能用實際行動減少垃圾,做力所能及的保護環(huán)境的事,養(yǎng)成廢舊利用的好習(xí)
【摘要】物質(zhì)發(fā)生了什么變化一、背景和目標(biāo)這是繼前一節(jié)課觀察了一些物質(zhì)的變化之后,繼續(xù)觀察物質(zhì)的變化,并且通過觀察物質(zhì)的變化,知道物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別。沙和豆子的混合,看不到明顯的變化,而通過加熱白糖這個活動,讓學(xué)生看到明顯的變化。本課的重點在于觀察物理變化和化學(xué)變化的過程,找出它們之間的區(qū)別:新物質(zhì)是否產(chǎn)生。因此白糖加熱的活動是重點,混合沙和豆子是鋪墊。
【摘要】 幼兒園大班科學(xué)教案《放大鏡》 幼兒園大班上學(xué)期科學(xué)教案《放大鏡》 活動目標(biāo): 1、通過和平面鏡比較,初次玩,感知放大鏡的神奇。 2、知道放大鏡是凸透鏡,能說出生活中一些與凸...
2024-10-06 20:15
【摘要】新版教科版六年級上冊教學(xué)設(shè)計編寫人員:第一單元:浙江省杭州西湖小學(xué)教育集團袁其偉第二單元:浙江省杭州市翠苑第二小學(xué)鄭維慶第三單元:湖北省武漢市華中師范大學(xué)附屬小學(xué)劉崢第四單元:吉林省長春市汽車區(qū)實驗校姜麗娟2021年9月
2024-12-04 18:33
【摘要】新版教科版六年級上冊教學(xué)設(shè)計編寫人員:第一單元:浙江省杭州西湖小學(xué)教育集團袁其偉第二單元:浙江省杭州市翠苑第二小學(xué)鄭維慶第三單元:湖北省武漢市華中師范大學(xué)附屬小學(xué)劉崢第四單元:吉林省長春市汽車區(qū)實驗校姜麗娟2007年9月六年級上冊教材目錄工具和機械/形狀與結(jié)構(gòu)/能量/生物的多樣性工具和機械1、使用
2025-04-17 00:18
【摘要】物質(zhì)的變化一、單元概述物質(zhì)的變化有些是自然現(xiàn)象,但更多的是人們有意識的活動造成的,學(xué)生時刻可以在感受到物質(zhì)的變化。從是否產(chǎn)生了新物質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)去區(qū)分物質(zhì)的變化,可以分成物理變化和化學(xué)變化兩類。物理變化指的是物質(zhì)在形狀、體積、狀態(tài)等物理性質(zhì)方面的變化,不產(chǎn)生新的物質(zhì);化學(xué)變化指的是物質(zhì)在化學(xué)性質(zhì)上的變化,即產(chǎn)生了新物質(zhì)。本單元主要研究物
【摘要】地球的衛(wèi)星——月球教學(xué)目標(biāo):,在運動方式、體積大小、引力大小、表面特征等諸多方面同地球不同。。。教學(xué)重點:搜集整理月球的資料,根據(jù)資料的特征制作自己的“月球卡”。教學(xué)難點:按照科學(xué)探究的要求進行信息交流、討論和整理。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備一一有關(guān)月球信息的圖片、、書籍等學(xué)生準(zhǔn)一一課前收集有關(guān)月球的信息教學(xué)
【摘要】在星空中(一)一、教材分析本課是六年級下冊《宇宙》單元的第六課時《在星空中(一)》,從本課開始,學(xué)生將展開對星座的認識。涉及星座的教學(xué)內(nèi)容分為五個部分,第一部分了解星座,第二部分建一個“星座”模型,第三部分認識夏季主要星座,第四部分開個觀察交流會,第五部分制作活動星圖。本課時主要是開展前兩部分的教學(xué)。學(xué)生通過各種途徑對星座已有一定的認識,有的同學(xué)還能說
【摘要】地球的衛(wèi)星——月球【教學(xué)目標(biāo)】1.通過收集資料、課堂交流等活動,了解一些月球的基本知識和人類探索月球的歷程。2.能利用多種途徑收集有關(guān)信息,并按科學(xué)探究的要求進行信息交流、整理。3.從人類探索月球的艱辛歷程中體會到科學(xué)的進步和永無止境的科學(xué)探索精神,激發(fā)學(xué)生對宇宙產(chǎn)生濃厚的興趣?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備:;(遠古時期
【摘要】小蘇打和白醋的變化教學(xué)目標(biāo):,產(chǎn)生新的物質(zhì)。。、推理過程和科學(xué)的實驗態(tài)度。,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神。器材準(zhǔn)備:小蘇打、白醋、玻璃杯、玻璃片、火柴、蠟燭、細干木條教學(xué)過程:一、揭題導(dǎo)入研究《小蘇打和白醋的變化》二、觀察小蘇打和白醋,做好觀察記錄。小