土木工程中實踐摸索論述-全文預覽
【正文】 設要求職業(yè)院校提供更多的資金項目，并與工程企業(yè)進行合作發(fā)展，實現(xiàn)教學基地與實際工程建設相結(jié)合。在這樣的教學現(xiàn)狀面前，職業(yè)院校學生的就業(yè)情況就比有經(jīng)驗的施工人員要差，面臨的挑戰(zhàn)也就更大，甚至會出現(xiàn)在工作過程中從未見到或?qū)W到的土木工程問題。缺乏全面化工程跟蹤。目前，土木工程系的學生進行工程實踐學習活動，指導的教師卻不能在實踐訓練的過程中隨時地將理論知識傳遞給學生，而且受工程施工的情況影響，理論知識的傳遞也沒有充分的時間和空間。但是，對于職業(yè)院校的學生而言不可能完全跟蹤工程，這樣一來，學生的具體施工技能的訓練就需要在工作之后慢慢培養(yǎng)了?；氐慕ㄔO要強調(diào)”科學回歸工程“的教育理念，突出工程教育的實踐教學地位，加強學校與企業(yè)和社會的聯(lián)系，在人才培養(yǎng)過程中加大工程實踐教學的比例，加強學生工程實踐能力的培養(yǎng)。把施工的關鍵技術(shù)和原理通過錄像的形式介紹
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