weekends(第一課時(shí))-資料下載頁(yè)

【摘要】Unit8Attheweekends（第一課時(shí)）班莊鎮(zhèn)中心小學(xué)馬麗一、教學(xué)內(nèi)容：5BUnit8AReadandSay二、教學(xué)目標(biāo)：1．理解、掌握A部分會(huì)話，并能朗讀、初步表演對(duì)話。2．能正確地運(yùn)用對(duì)話中出現(xiàn)的日常交際用語(yǔ)。3．初步掌握會(huì)話中出現(xiàn)的四會(huì)單詞和句型。三、教學(xué)重、難點(diǎn)：能正確理解、掌握A部分會(huì)話。四、課前準(zhǔn)備：

2024-10-04 13:55

最大的麥穗(第一課時(shí))-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：最大的麥穗(第一課時(shí)) （第一課時(shí)）優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖： 《最大的麥穗》是“感悟人生”這個(gè)主題單元的第二課，這一單元共三篇課文，分別承載著引導(dǎo)學(xué)生從不同角度感悟人生的任務(wù)，《天游峰的...

2024-11-15 04:52

文具的家第一課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《文具的家》第一課時(shí) 《文具的家》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 重慶大同實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳瑤 教學(xué)目標(biāo)： “具、次“等13個(gè)生字和斤字旁1個(gè)偏旁；會(huì)寫“文、找、辦、包”四個(gè)生字。、通順的朗讀課文。 ...

2024-11-15 12:11

去年的樹--第一課時(shí)--資料下載頁(yè)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 去年的樹第一課時(shí) 去年的樹（第一課時(shí)） 一．教學(xué)目標(biāo)： 1．能聯(lián)系上下文理解有關(guān)的詞句，能有感情地朗讀句子。 2．通過(guò)聯(lián)系全文，探究鳥兒把去年的歌唱給燈...

2025-04-15 01:24

理想第一課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】理想流沙河學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累詞語(yǔ)，了解作者。2、有感情地朗讀這首詩(shī)歌，整體感知詩(shī)歌，體會(huì)其形象化的語(yǔ)言。小組合作組長(zhǎng)檢測(cè)自學(xué)目標(biāo)完成情況1、生字詞注音書上有標(biāo)記，并檢測(cè)是否正確2、小組內(nèi)分工，小組長(zhǎng)指定一人在

2025-08-04 10:35

排列第一課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】（第一課時(shí)）復(fù)習(xí)回顧：分類加法計(jì)數(shù)原理分類加法計(jì)數(shù)原理完成一件事，有n類辦法，在第1類辦法中有m1種不同的方法，在第2類辦法中有m2種不同的方法，…，在第n類辦法中有mn種不同的方法，那么完成這件事共有：種不同的方法．復(fù)習(xí)回顧：分步乘法計(jì)數(shù)原理分步乘法計(jì)數(shù)原理完成一件事，需要分成n個(gè)步驟，做第1步有m1種不同的方法，做第2

2025-07-19 02:52

坐井觀天_第一課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】猜一猜：大眼睛，寬嘴巴，說(shuō)起話來(lái)呱呱呱。坐井觀天觀看自由朗讀課文，要求：1、朗讀課文，讀通順;2、認(rèn)讀葉子上的生字。yán井沿前沿沿海邊沿井沿青蛙坐在(),小鳥落在()。井里井沿（

2025-01-18 17:39

紙張-第一課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】2017年北京市中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選1一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)（一）指導(dǎo)思想《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱為《標(biāo)準(zhǔn)》）中關(guān)于總目標(biāo)有如下論述：“小學(xué)科學(xué)課程的總目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，并應(yīng)為他們繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。”同時(shí)，《標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)又進(jìn)一步指出：“小學(xué)科學(xué)課程實(shí)施探究式的科學(xué)教育，通過(guò)引

2024-11-22 00:57

第一課時(shí)(5)-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、能正確流利朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的8個(gè)只認(rèn)識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。教學(xué)重難點(diǎn)：識(shí)字、讀文。?抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是１９３７年７月至１９４５年８月，中國(guó)人民進(jìn)行的８年反抗日本帝國(guó)主義侵略的偉大的民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)，也是一百多年來(lái)中國(guó)人民反對(duì)外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)

2024-12-11 09:05

第一課時(shí)(3)-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：。10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的8個(gè)只認(rèn)識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。教學(xué)重難點(diǎn)：識(shí)字、讀文。蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是1937年7月至1945年8月，中國(guó)人民進(jìn)行的8年反抗日本帝國(guó)主義侵略的偉大的民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)，也是一百多年來(lái)中國(guó)人民反對(duì)外敵入侵第一次取得完全勝利

2024-12-11 09:05

種樹第一課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)要求12個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。、流利地朗讀課文。，知道文中的綠色音符、綠色歌譜批的是什么。讓學(xué)生感受到美麗的大自然綠的氣息，使他們熱愛(ài)大自然，從而萌生出保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、為綠化祖國(guó)作出貢獻(xiàn)的良好意識(shí)。，讀中感情量疊詞的作用。多讀，培養(yǎng)語(yǔ)感。重點(diǎn)難點(diǎn)、寫字。，知道文中的綠色音符、綠色歌譜批的是什么。課時(shí)劃分2

2024-11-26 02:58

第一課時(shí)(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】《馬拉松》教學(xué)設(shè)計(jì)何煥利教材分析：九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)上冊(cè)第十一單元通訊的一篇主體課文《馬拉松》。教學(xué)目標(biāo)：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．認(rèn)識(shí)生字14個(gè)。，讓學(xué)生了解馬拉松的意義，即歌頌堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏的精神，并結(jié)合課文內(nèi)容，想象寫話。教學(xué)重難點(diǎn)：1．能正確、流利、有感情地

2024-11-24 18:21

第一課時(shí)連加-資料下載頁(yè)

【摘要】第一課時(shí)連加、連減教學(xué)內(nèi)容：教科書第1—2頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：、連減算式主動(dòng)思考筆算過(guò)程并用豎式計(jì)算，學(xué)會(huì)用豎式筆算連加、連減，掌握把兩個(gè)豎式連起來(lái)寫的筆算方式，并能正確地計(jì)算。、連減筆算方式的思考、計(jì)算過(guò)程，體會(huì)加減筆算在新背景下的應(yīng)用過(guò)程，感受知識(shí)的發(fā)展過(guò)程，培養(yǎng)利用舊知學(xué)習(xí)新知的能力，積累計(jì)算學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：連加、連減的筆算方法

2024-11-24 18:20

狼群第一課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、掌握本課生字，理解“默契”、“懲罰”等詞語(yǔ)的意思。正確、流利有感情的朗讀課文。2、了解課文內(nèi)容，知道狼群的集群生活方式，邊讀邊批自己的閱讀感受。3、通過(guò)學(xué)習(xí)，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)于生活乃至生存的重要性，培養(yǎng)學(xué)生不人團(tuán)結(jié)合作的精神。重點(diǎn)難點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)于生活乃至生存的重要性。培養(yǎng)學(xué)生不人團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

2024-11-24 12:58

31第一課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】§數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入第一課時(shí)一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1．“復(fù)數(shù)a＋bi(a，b∈R)為純虛數(shù)”是“a＝0”的()A．充分不必要條件B．必要不充分條件C．充要條件D．既不充分也不必要條件2．下列命題正確的是()A．若a∈R，則

2024-12-08 18:50

圓明園的毀滅(第一課時(shí))(留存版)

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圓明園的毀滅(第一課時(shí))(已修改)