第一課時(shí) (2)-全文預(yù)覽
【正文】 有拼搏向前才是永恒； 只要我們能像菲利比斯那樣憑著堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持不懈，你就一定會(huì)擁有精彩的人生。 四、再讀課文，結(jié)束學(xué)習(xí)。 （ 2）動(dòng)筆練寫，可以用上黑板上的詞語(yǔ)，可以用作者寫“筋疲力盡”的方法寫出詞語(yǔ)的意思。（ ） （ 3）問答題：馬拉松為什么會(huì)成為奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目？ 二、結(jié)合課文內(nèi)容，合理想象寫話 ：想象菲利比斯是怎樣跑到雅典的，寫下來。 交流：強(qiáng)調(diào)“段” 強(qiáng)調(diào)易錯(cuò)筆畫：右上角的橫折彎?！耙靶牟?、翹首以待、筋疲力盡” 三、熟讀課文，整體感知 ：同桌一人一段輪流讀一遍課文。 1920 年，經(jīng)過重新測(cè)量，確定這段距離為 42 千米 195 米。注 意生字、地名、人名。 ②讀完后，借助課后拼音、查字典、問同桌等方式自學(xué)字詞。 。 。 教學(xué)重難點(diǎn)： 1． 能正確、流利、有感情地朗讀課文?！恶R拉松》教學(xué)設(shè)計(jì) 何煥利 教材分析： 九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)上冊(cè)第十一單元 通訊 的一篇主體課文《馬拉松》。 ，讓學(xué)生了解馬拉松的意義，即歌頌堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏的精神 ，并 結(jié)合課文內(nèi)容，想象寫話。 、流利 地朗讀課文
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1