六年級語文教案——《林?！方贪?-全文預(yù)覽
【正文】 ?。?）讀課本第86頁的注釋，明白作者是老舍?！ ?．初讀課文，了解本文結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及大意?！ 〗贪笇?shí)例 一、教學(xué)準(zhǔn)備：錄音、燈片、中國地形圖?！ ?，理解作者的聯(lián)想，認(rèn)識林海對興國安邦的重大意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國河山的思想感情。 3．課文三次重復(fù)出現(xiàn)的親切、舒服都與本文中心前，又有各自不同的內(nèi)涵，它體現(xiàn)了作者隨著對大興安嶺認(rèn)識的逐步深化情感發(fā)展的歷程，應(yīng)啟發(fā)學(xué)生正確理解。第二段（第27自然段）先從嶺、林、花這3個(gè)方面分述所見（寫景），再從大興安嶺與祖國建設(shè)與國家強(qiáng)盛這兩方面分述所思（聯(lián)想），從而具體表現(xiàn)了大興安嶺的美麗風(fēng)光和巨大貢獻(xiàn)。六年級語文教案——《林?！方贪? 教材分析 一、背景知識
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