六年級語文教案——《有的人》簡案-全文預覽
【正文】 鷗老人吳慶恒的資料，深化對本單元主題的認識：人類愛護動物，動物回報以愛。指導朗讀，感受老人對海鷗的愛?！ ∪?、初讀課文，整體感知課文內(nèi)容 四、再讀課文，質(zhì)疑 第二課時 一、導入 這節(jié)課，讓我們走進老人與海鷗的世界，去感受動物與人的真情。 教學重點： 練習用較快的速度閱讀課文，抓住描寫老人神態(tài)、動作和語言以及描寫海鷗動作的重點語句，體會蘊涵其中的深厚感情，并揣摩作者是如何把老人與海鷗之間的感情寫具體。哪個同學能舉出這兩方面的例子 小組合作，閱讀研討 詩歌的首節(jié)中活與死的含義有什么不同 精讀詩歌，領
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