六年級語文教案——《有的人》簡案-全文預(yù)覽
【正文】 鷗老人吳慶恒的資料，深化對本單元主題的認(rèn)識：人類愛護(hù)動物，動物回報(bào)以愛。指導(dǎo)朗讀，感受老人對海鷗的愛。 三、初讀課文，整體感知課文內(nèi)容 四、再讀課文，質(zhì)疑 第二課時 一、導(dǎo)入 這節(jié)課，讓我們走進(jìn)老人與海鷗的世界，去感受動物與人的真情?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 練習(xí)用較快的速度閱讀課文，抓住描寫老人神態(tài)、動作和語言以及描寫海鷗動作的重點(diǎn)語句，體會蘊(yùn)涵其中的深厚感情，并揣摩作者是如何把老人與海鷗之間的感情寫具體。哪個同學(xué)能舉出這兩方面的例子 小組合作，閱讀研討 詩歌的首節(jié)中活與死的含義有什么不同 精讀詩歌，領(lǐng)
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