五年級語文教案——《滴水穿石的啟示》-全文預覽
【正文】 課文寫了三位靠滴水穿石精神取得成功的中外名人，你們能具體地介紹一下嗎 指導學生每人說出一事例來?！ 。ǘ牡嗡┦懈形虻览?。 你認為這一奇觀的產(chǎn)生的根本原因是什么 接連不斷一個地方時間漫長鍥而不舍日雕月琢 你是從哪些地方知道時間漫長的 指導學生把課文讀好，讀出漫長不易?！ ?．學習前后照的結(jié)構(gòu)方法?！ 奈恼碌闹行脑~入手，幫助學生把握文章內(nèi)容 作業(yè)設計： 指導學生完成字詞練習 第二課時 教學目標 1．有感情地朗讀課文?！ 。?）指名讀第一節(jié)?！ ?．板書課題?！ 〗虒W準備 重點語段的投影片 教學時間 二教時 教學過程 第一課時 教學目標 正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ?．引導學生憑借課本具體的語言材料，知道古今中外成就事業(yè)的人?！ ?．學會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的6個生字只識不寫；理解由生字組成的詞語?！ ?．學習前后照的結(jié)構(gòu)方法?！ 〗虒W重難點 朗讀寫字理請文章脈
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