20xx年中小學教師全員培訓實施方案-全文預(yù)覽
【正文】 手冊上”。以問題為中心，案例為載體，采取案例式、探究式、參與式、情景式、討論式等多種方法組織開展培訓研修活動。高中教師的校本培訓由縣教師學習與資源中心統(tǒng)一指導，各學校結(jié)合本單位的實際，自主組織實施。五、培訓內(nèi)容(一)在職教師崗位培訓包括六個模塊：模塊一：中小學教師職業(yè)道德規(guī)范和教師專業(yè)標準；模塊二：修訂版課程標準與學習內(nèi)容要點；模塊三：現(xiàn)代知識觀與學生能力培養(yǎng)；模塊四：學科教學最新動態(tài)與發(fā)展趨勢；模塊五：學科教材分析與學科教學知識(pck)構(gòu)建；模塊六：學科學習內(nèi)容疑難問題分析與解決。幫助全體在職教師樹立現(xiàn)代知識觀，轉(zhuǎn)變教育觀念。:集中培訓環(huán)節(jié)不少于24學時，并進行每學年不少于48學時的校本研修指導。二、培訓對象全縣全體在職中小學教師。一、指導思想緊密圍繞“xx”中小學教師培訓工作總體目標，聚焦“提高有效教學能力，促進學生有效學習”，有效開展教師職業(yè)道德規(guī)范教育和“有效學習內(nèi)容”主題培訓，不斷提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。其中，高中教師集中培訓、遠程培訓48學時，校本研修24學時；初中、小學教師集中培訓、送培送教或遠程培訓24學時，校本研修48學時。(二)業(yè)務(wù)培訓、深入領(lǐng)會和準確把握課程標準(XX年版)的精神實質(zhì)和主要變化，在課堂教學中全面落實課程標準的教育理念和基本要求。“有效學習內(nèi)容”專題各模塊內(nèi)容，掌握開展校本研修的基本理論和指導方法，進一步提升教育教學能力、教研能力、培訓和指導廣大教師學習的能力，在推進教師全員培訓中發(fā)揮引領(lǐng)示范作用?！凹?遠程”環(huán)節(jié)由省、市繼續(xù)教育培訓機構(gòu)統(tǒng)一組織實施，縣教師學習與資源中心負責組織協(xié)調(diào)。（二）初中、小學教師的崗位培訓初中、小學教師培訓采用“集中+送培送教或遠程培訓+校本”模式?！餀z查學校交流研討筆記、個人自學教材和學習心得XX年元月階段檢查與評估分片縣教育局教師學習與資源中心各完中及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對照檢查評估細則逐項檢查，形成檢查通報XX年3月上旬“有效學習內(nèi)容”專題業(yè)務(wù)指導人員培
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1