20xx年助殘日主持詞與20xx年勵(lì)志演講稿：鵬程萬里-全文預(yù)覽
【正文】 ，嶄新的是曲調(diào)，不變的是期待； 光陰荏苒，歷久彌長。第四篇：助殘日主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓；親愛的老師、同學(xué)們，大家上午好！這里是“一家一助學(xué)就業(yè)，心連心牽手同行”活動(dòng)現(xiàn)場，首先，我代表******的全體師生對各位的到來表示熱烈的歡迎。其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。現(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。周恩來是我們熟悉的一個(gè)總理，也是我們中國的 2018年勞動(dòng)節(jié)國旗下演講稿三分鐘本周日就是“五一” 國際勞動(dòng)節(jié)了，我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來歷：“五一”國際勞動(dòng)節(jié)起源于美國。我的演講完畢，謝謝大家！第三篇：2018年勵(lì)志演講稿：鵬程萬里與2018年勞動(dòng)節(jié)國旗下演講稿三分鐘2018年勵(lì)志演講稿：鵬程萬里親愛的老師，同學(xué)們：大家好!很榮幸今天能在此為大家進(jìn)行演講，今天我要演講的題目是“鵬程萬里”，相信各位都聽過這個(gè)成語，現(xiàn)在就讓我為大家講解這個(gè)成語，鵬就是傳說中的大鳥，程指的是路程，這則成語指大鵬鳥可以飛上萬里高空，現(xiàn)在比喻前程遠(yuǎn)大。這個(gè)成語來源于《》，根據(jù)記載，在很久以前，遙遠(yuǎn)的北海里有條大魚，這條大魚后來變成了大鳥，名字叫“鵬”，它的脊背好似巍峨的泰山，當(dāng)它奮力飛起來的時(shí)候，翅膀就像遮天蔽日的云一樣，它在海面上擊水而行，翅膀一撲，就激起三千里的巨浪，乘著旋風(fēng)就能飛出幾萬里，在洼地生活的小麻雀覺得很奇怪，他們不理解大鵬鳥為什么要飛向萬里外，他們覺得飛躍樹梢就已經(jīng)算是很高，沒有必要再高了。國：相信各位領(lǐng)導(dǎo)留給我校師生的溫暖和感動(dòng)，必將鼓舞我們發(fā)奮工作，開拓創(chuàng)新，在特教這個(gè)崗位上作出不平凡的業(yè)績。魯：讓每一個(gè)殘疾孩子走進(jìn)課堂，讓他們平等的接受教育，共享美好未來。向?qū)W生點(diǎn)點(diǎn)滴滴地灌輸著做人要有誠德、信德、愛德。下面請欣賞師生合誦《念奴嬌，追思焦裕祿》。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。這里孩子們有身體上的缺陷，但他們依然欣賞、向往、追求美好事物。請欣賞舞蹈《魅力無限》。望著學(xué)生一雙雙迷茫的眼睛，老師們感覺自己的肩上沉甸甸的。這里的聾啞生從來沒有聽到過任何聲音，他們內(nèi)心的痛苦只能通過咦、咦、呀、呀簡單的音節(jié)來表示。今天他們要展示自己的風(fēng)采，讓我們來看一看他們驕傲的模樣。我們老師沒有嫌棄，沒有放棄，而是耐心教育是，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，都是我們老師的欣慰。（魯）XX年1月第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正式開始，根據(jù)縣委、縣政府和縣教育局的安排，我校全體教師利用課余時(shí)間深入學(xué)習(xí)。習(xí)總書記寫的《念奴嬌，追思焦裕祿》一詞中，焦裕祿那種吃苦耐勞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔的精神時(shí)刻鞭策著我們，使我們決心立足特教，獻(xiàn)身特教。我校把德育教育放在首位。理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚，構(gòu)建和諧社會(huì)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香；魯：奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。“鵬程萬里”這個(gè)成語應(yīng)用廣泛，例如，在新的一年里，每個(gè)人都希望自己能大展宏圖，鵬程萬里?！皶?huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”是千古名句，只有一個(gè)人在頂峰的時(shí)候才能看的更多，大鵬鳥飛得如此的遠(yuǎn)，如此的高，它見識的東西也會(huì)比小麻雀多，大鵬鳥有那樣的志向同時(shí)也有那樣的能力，它才能比小麻雀成功得多，人也一樣，一個(gè)人的理想志向與能力是成正比
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