【摘要】第一篇：《跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求： 1能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能分角色朗讀。 2學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的6個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3了解第三代氣象衛(wèi)...
2025-10-05 03:27
【摘要】第一課時(shí)自由朗讀課文，讀準(zhǔn)生字詞；，難讀的地方多讀幾遍；。剩下白鴿撿到哀傷任何忠實(shí)傳遞盼望飄飄悠悠艱難險(xiǎn)阻藍(lán)天信使跌傷明媚敷藥弧線施
2024-12-13 18:18
【摘要】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第四單元海水退潮時(shí)，人們就會(huì)去捕拾海魚、海蟹、貝殼之類的東西，也就是人們常說(shuō)的“趕?！薄Ｊ裁唇?？，讀準(zhǔn)生字詞；，難讀的地方多讀幾遍；號(hào)。自由朗讀課文一支暑假舅舅抓住逃
2024-12-13 11:23
【摘要】統(tǒng)計(jì)蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)記錄整理數(shù)據(jù)。有效方法，激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步發(fā)展與他人合作交流的意識(shí)與能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)6×5=72÷8=36–9=43+8=100–72=3
2025-11-02 12:15
【摘要】18小稻秧脫險(xiǎn)記一天，水稻田里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。一群雜草把小稻秧團(tuán)團(tuán)圍住，氣勢(shì)洶洶地嚷道：“快把營(yíng)養(yǎng)交出來(lái)！”小稻秧望著這群蠻不講理的雜草，說(shuō)：“我剛搬到大田來(lái)，正需要營(yíng)養(yǎng)，怎么可以交給你們呢？”這群雜草不由分說(shuō)，一擁而上，拼命地跟小稻秧?yè)尃I(yíng)養(yǎng)。小稻秧氣得臉色蠟黃，當(dāng)場(chǎng)就病倒了。團(tuán)團(tuán)圍住氣勢(shì)洶洶蠻不講理
2024-11-29 13:17
【摘要】三年級(jí)作文第一講授課教師：孫麗紅我最喜歡……我來(lái)說(shuō)一說(shuō)它具體是……它給我?guī)?lái)了……我以后……我們來(lái)看一看一場(chǎng)沒有結(jié)果的比賽今天上午是考試，下午沒有課，我和我的幾個(gè)好伙伴相約到學(xué)校操場(chǎng)踢足球。我和王建成、庹力文是紅隊(duì)，孫位和張正渝、李若成他們是白隊(duì)。
2024-11-18 17:26
【摘要】蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元、流利、有感情的朗讀課文。10個(gè)生字，2個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。，明白“減少”是為了“增加”的道理。剪揮舞奪靠熟娃蛋
【摘要】14、廬山的云霧我會(huì)讀：?景色秀麗尤其變幻??增添彌漫千姿百態(tài)??籠罩流連忘返廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在腰間的一條條玉帶。云霧彌漫
2024-12-13 11:50
【摘要】26剪枝的學(xué)問(wèn)?yíhuò?瘋長(zhǎng)滿懷好奇一臉疑惑?不禁將信將疑剪枝
【摘要】談禮貌第一教時(shí)課時(shí)目標(biāo)：?1、學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字，綠線中的1個(gè)生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。?2、正確、流利、有感情地朗讀課文。生字詞學(xué)習(xí)?牛皋(ɡāo)岳飛師傅咳嗽?校(jiào)場(chǎng)說(shuō)岳全傳離鐙下馬
2024-12-11 10:26
【摘要】蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文?27水?灌云縣伊蘆中心小學(xué)楊波學(xué)請(qǐng)調(diào)查：這篇課文要告訴我們—————為了說(shuō)明這句話，作者描述了___________________________________這幾幅生動(dòng)的畫面.
2024-12-12 19:32
【摘要】?課文講了什么?“我”喜歡小鳥嗎?從哪里看出?從小就愛鳥,愛看鳥兒那美麗矯健的身姿,愛聽它們的歌聲和軟語(yǔ)?！拔摇睘槭裁聪牒网B說(shuō)話呢？即使的不到大肥羊的犒賞，能跟鳥兒談?wù)勑模牧奶?，結(jié)為好友，聽它們講講鳥類王國(guó)的趣事，也是很快意的?！拔摇睘槭裁?/span>
2024-12-11 10:11
【摘要】第一篇：《跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星》教案及反思 16．跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星 沙月娥 一、教學(xué)目標(biāo) “暴跳如雷、談笑風(fēng)生”等詞語(yǔ)的意思，能用“談笑風(fēng)生”造句。 、流利、有感情地朗讀課文，理清文章脈絡(luò)，并能用自...
2025-10-05 03:13
【摘要】識(shí)字8蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)青青青豎心旁清潔清清水清澈清潔晴天晴晴朗晴空(陰天)眼睛睛一()眼睛只雙晴天眼睛請(qǐng)坐請(qǐng)請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)客事情情心情親情一（）事情件
2024-12-12 19:25
【摘要】第八次永樂(lè)中心小學(xué)：王群麗學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解課文內(nèi)容，弄懂布魯斯成功的原因。體會(huì)布魯斯王子屢戰(zhàn)屢敗的不懈精神。學(xué)習(xí)指導(dǎo)（一）自讀課文，說(shuō)說(shuō)課文的主人公是誰(shuí)？他是哪個(gè)國(guó)家的王子？他的國(guó)家發(fā)生了什么事？從哪一段可以看出來(lái)？學(xué)習(xí)第二自然段完成檢測(cè)題：布魯斯一連打了（）次仗都失敗了，他受傷后躺
2024-11-29 13:16
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