【正文】 。文體 小組①負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)隊(duì)課后的文體活動(dòng)的安排，如體育活動(dòng)、文娛活動(dòng)、逛街等；②負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)隊(duì)與順德xx中學(xué)在大型文體活動(dòng)方面的協(xié)調(diào)工作。副隊(duì)長(zhǎng)xx①主管教學(xué)實(shí)習(xí)和宣傳工作，分管調(diào)研小組、技術(shù)小組；②組織隊(duì)員備課、聽(tīng)課、試講、評(píng)課，安排公開(kāi)課和第二課堂；③教學(xué)研討會(huì)的組織及主持；④教學(xué)考勤工作（如上課、第二課堂、早讀、晚修、按時(shí)值班等）；⑤統(tǒng)計(jì)隊(duì)員上課情況和其他的教學(xué)相關(guān)工作。（3）寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告或科研論文（五千字左右）。3．教育調(diào)查和教育科研每位實(shí)習(xí)生在搞好教學(xué)和教育實(shí)習(xí)的前提下，安排一定時(shí)間進(jìn)行教育調(diào)查或教育科研，鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。班主任日常工作，指導(dǎo)早操、課間操、眼保健操，展文體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，檢查教學(xué)日記、檢查衛(wèi)生、批改周記，檢查作業(yè)等。（3）領(lǐng)導(dǎo)班集體，對(duì)班集體進(jìn)行思想教育，認(rèn)真指導(dǎo)班委，團(tuán)委工作，發(fā)動(dòng)班、團(tuán)干部的模范作用。（9）實(shí)習(xí)老師必須登記好教學(xué)的新課節(jié)數(shù)，重復(fù)課節(jié)數(shù)，聽(tīng)課節(jié)數(shù)，小組對(duì)自己聽(tīng)課節(jié)數(shù)，輔導(dǎo)學(xué)生數(shù)，實(shí)驗(yàn)課節(jié)數(shù)以及專題講座內(nèi)容、次數(shù)，科技活動(dòng)次數(shù)等，并寫(xiě)入總結(jié)。（6）實(shí)習(xí)期間每位隊(duì)員至少講一次面向全體隊(duì)員的公開(kāi)課。深入了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行集體備課，確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法，寫(xiě)出詳細(xì)教案。1．教學(xué)實(shí)習(xí)工作安排及有關(guān)注意事項(xiàng)：教學(xué)實(shí)習(xí)是教育實(shí)習(xí)的中心任務(wù)，目的是使實(shí)習(xí)生初步掌握中等學(xué)校所實(shí)習(xí)學(xué)科教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求。7．寫(xiě)好教育調(diào)查報(bào)告或教育科研論文，回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告和個(gè)人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、《教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師。3．隊(duì)長(zhǎng)組織全隊(duì)同學(xué)根據(jù)《教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定每個(gè)同學(xué)的教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)的成績(jī)。同科組的同學(xué)增加一條是：輪流負(fù)責(zé)，集體備課 在試教課開(kāi)始后，組員認(rèn)真、互相鼓勵(lì)進(jìn)行各種課前準(zhǔn)備，如：寫(xiě)教案、預(yù)講等。3．積極協(xié)助科任老師批改作業(yè)，了解教學(xué)效果，加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。6．積極豐富博客的內(nèi)容。2．9月12日（周一）早上，隊(duì)員跟隨原班主任、科任老師到班里與學(xué)生見(jiàn)面，并從即日起參加班級(jí)活動(dòng)，了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況，在原班主任指導(dǎo)下制訂詳細(xì)的班主任工作計(jì)劃?！咀⒁狻吭诔霭l(fā)前召開(kāi)掃漏、動(dòng)員會(huì)，到達(dá)學(xué)校的當(dāng)天晚上再次召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。踩點(diǎn)主要是確定所教年級(jí)、所帶班級(jí)、所用教材以及住宿的一些問(wèn)題。同時(shí)，同專業(yè)的同學(xué)可進(jìn)行分工合作?！咀⒁狻繋煼都寄苡?xùn)練以隊(duì)員自覺(jué)進(jìn)行為主，考慮8月末回校后統(tǒng)一進(jìn)行一兩次微格訓(xùn)練?！咀⒁狻?月中下旬進(jìn)行第一次實(shí)際踩點(diǎn)工作，以減少對(duì)順德xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的打擾。三、教育實(shí)習(xí)的計(jì)劃與時(shí)間安排教育實(shí)習(xí)時(shí)間為八周，自2012年9月11日至11月4日。2．在實(shí)習(xí)過(guò)程中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)人民教師的光榮職責(zé)、樹(shù)立和鞏固忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的思想。③撰寫(xiě)一些博客文章，比如實(shí)習(xí)隊(duì)介紹最近實(shí)習(xí)各方面工作的情況、實(shí)習(xí)隊(duì)里發(fā)生的趣事、感人事跡、一些公文的撰寫(xiě)等等 調(diào)研 小組 ①實(shí)習(xí)隊(duì)調(diào)研的整體工作的籌備、協(xié)調(diào)，包括調(diào)研題目的收集整理等等；②實(shí)習(xí)隊(duì)調(diào)研工作的安排，及幫助撰寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷、調(diào)查報(bào)告。六、工作分配與人員安排 職務(wù) 負(fù)責(zé)人 工作內(nèi)容隊(duì)長(zhǎng) xx①主管實(shí)習(xí)隊(duì)全面的工作，統(tǒng)籌全局；②負(fù)責(zé)日常管理以及統(tǒng)籌工作；③負(fù)責(zé)會(huì)議的組織、主持；④與校方溝通、了解實(shí)習(xí)學(xué)校情況以及當(dāng)?shù)厣鐣?huì)情況；⑤寫(xiě)實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)工作日記、隊(duì)伍實(shí)習(xí)總結(jié)撰寫(xiě)。（2）教育科研可以對(duì)某學(xué)科優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行專題研究，也可以和實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師合作共同進(jìn)行某項(xiàng)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。（10）實(shí)習(xí)老師登記好主題會(huì)的次數(shù)，輔導(dǎo)班會(huì)的次數(shù)，重點(diǎn)教育的學(xué)生的人數(shù)，寫(xiě)好總結(jié)。（6）認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各種制度和班規(guī)，活動(dòng)不得與學(xué)校、班的制度發(fā)生沖突。（2）見(jiàn)習(xí)老師必須掌握班級(jí)學(xué)生情況，建立學(xué)生檔案，了解班風(fēng)、班規(guī)及目前存在問(wèn)題。（8）實(shí)習(xí)老師應(yīng)根據(jù)本學(xué)科知識(shí)及專長(zhǎng)組織和指導(dǎo)學(xué)生課外科技活動(dòng)、知識(shí)講座、或指導(dǎo)閱讀各類課外讀物。（5）實(shí)習(xí)授課期間，如出現(xiàn)課時(shí)沖突等情況，一定要請(qǐng)示原任老師批準(zhǔn)。（3）每個(gè)實(shí)習(xí)生都必須認(rèn)真鉆研所實(shí)習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容?？偨Y(jié)階段，在教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作及教育調(diào)研三個(gè)方面的工作進(jìn)度安排如下： 實(shí)習(xí)內(nèi)容 工作內(nèi)容 完成日期 教學(xué)實(shí)習(xí)找相關(guān)的科組制導(dǎo)老師進(jìn)行座談，淘寶網(wǎng)韓版女裝秋裝冬裝致以徒弟式敬意與謝意 請(qǐng)指導(dǎo)老師寫(xiě)好實(shí)習(xí)生鑒定 班主任實(shí)習(xí)與指導(dǎo)老師座談，致以敬意和謝意 請(qǐng)指導(dǎo)老師寫(xiě)好鑒定班主任工作 教育調(diào)查 分析調(diào)查的數(shù)據(jù)，寫(xiě)成論文 【注】教育調(diào)研開(kāi)題報(bào)告表格參照附件一五、教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求教育實(shí)習(xí)包括教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)、教育調(diào)查三個(gè)方面。返校后，由隊(duì)長(zhǎng)召開(kāi)全體隊(duì)員會(huì)議，采用無(wú)記名投票方式評(píng)選出“教育實(shí)習(xí)積極分子”（人數(shù)不超過(guò)全隊(duì)1/3），交回教務(wù)處實(shí)習(xí)科審批。7．寫(xiě)好教育調(diào)查報(bào)告或教育科研論文，回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告和個(gè)人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、《教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師。3．隊(duì)長(zhǎng)組織全隊(duì)同學(xué)根據(jù)《教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定每個(gè)同學(xué)的教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)的成績(jī)。同科組的同學(xué)增加一條是：輪流負(fù)責(zé)，集體備課 在試教課開(kāi)始后，組員認(rèn)真、互相鼓勵(lì)進(jìn)行各種課前準(zhǔn)備，如：寫(xiě)教案、預(yù)講等。3．積極協(xié)助科任老師批改作業(yè)，了解教學(xué)效果，加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。6．積極豐富博客的內(nèi)容。2．9月12日（周一）早上，隊(duì)員跟隨原班主任、科任老師到班里與學(xué)生見(jiàn)面，并從即日起參加班級(jí)活動(dòng)，了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況，在原班主任指導(dǎo)下制訂詳細(xì)的班主任工作計(jì)劃。7．由主管財(cái)務(wù)、后勤的副隊(duì)長(zhǎng)做好財(cái)務(wù)和交通安排。（看具體情況是否需要）5．參與實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)、帶隊(duì)老師的會(huì)議，做好相關(guān)的文件（如實(shí)習(xí)隊(duì)有關(guān)管理工作要求、教育實(shí)習(xí)工作手冊(cè)、教育實(shí)習(xí)計(jì)劃、教育實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、廣東省班主任工作條例等）的學(xué)習(xí)工作。4．由帶隊(duì)老師陳劍偉、實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)李軍潤(rùn)和相關(guān)人員到順德xx中學(xué)落實(shí)教育實(shí)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容以及第二次踩點(diǎn)工作。3．隊(duì)員們利用暑假期間，積極完善博客內(nèi)容，做好“五個(gè)一”，即：其中每人提交一份電子教案、一個(gè)ppT課件、一個(gè)班會(huì)課教案、一份第二課堂方案、一份實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備總結(jié)，爭(zhēng)取為實(shí)習(xí)的順利儲(chǔ)備資料。暑假期間與順德xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)保持電話、郵件溝通。到實(shí)習(xí)學(xué)校之前，用課余時(shí)間作準(zhǔn)備。3．通過(guò)實(shí)習(xí)，全面檢查我們的教學(xué)技能和專業(yè)知識(shí)的掌握程度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，采取改進(jìn)措施，以提高我們的教學(xué)能力。我們要在中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的過(guò)程中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，夯實(shí)專業(yè)知識(shí)和提高基本技能，培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作以及團(tuán)隊(duì)合作的能力。師生39。技術(shù)小組①博客建設(shè)與管理，包括上傳博客的資料整理以及博客的相關(guān)技術(shù)要求；②攝影及其他多媒體技術(shù)上的問(wèn)題（制作工作證、宣傳方面的平面設(shè)計(jì)及影音工作）。優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告或教育科研論文，可作為畢業(yè)論文。例如，實(shí)習(xí)學(xué)校的某學(xué)科的教學(xué)傳統(tǒng)風(fēng)格、教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)、中學(xué)生學(xué)習(xí)某學(xué)科的心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法、綜合實(shí)踐活動(dòng)情況、素質(zhì)教育情況等的調(diào)查研究。（9）每實(shí)習(xí)老師上一次主題班會(huì)課，獨(dú)立主持一次班活動(dòng)（包括班課，團(tuán)課，班干部會(huì)議，班、團(tuán)活動(dòng)），全體實(shí)習(xí)老師必須出席，必要的話應(yīng)積極參與準(zhǔn)備工作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神。（5）尊敬原班主任，要虛心向原班主任學(xué)習(xí)，一切工作須在原班主任指導(dǎo)下進(jìn)行，要維護(hù)原班主任的威信，批準(zhǔn)請(qǐng)假和批評(píng)學(xué)生，必須請(qǐng)示原班主任。原則上一個(gè)實(shí)習(xí)生下一個(gè)班，班主任工作實(shí)習(xí)要在原班主任領(lǐng)導(dǎo)下做好以下各項(xiàng)工作：（1）見(jiàn)習(xí)周期間須迅速了解學(xué)校的規(guī)章制度，并通過(guò)看學(xué)生手冊(cè)，學(xué)籍登記表，學(xué)生姓名表，座位表，與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生，同時(shí)要制定班主任工作計(jì)劃。應(yīng)重視對(duì)中學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)指導(dǎo)。（4）每節(jié)課上課前應(yīng)進(jìn)行檢查性預(yù)講，同專業(yè)的實(shí)習(xí)老師必須參加聽(tīng)課，并邀請(qǐng)?jiān)谓處熤笇?dǎo)，預(yù)講后由聽(tīng)課師生提出意見(jiàn)，實(shí)習(xí)老師對(duì)教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充，最后送原任教師審閱批準(zhǔn)后方能試教。（2）每位實(shí)習(xí)老師須講10節(jié)新課以上（不包括重復(fù)課），其中6節(jié)獨(dú)立課（不需要教師指導(dǎo)，獨(dú)立寫(xiě)出教案）。各院系在十四周前召開(kāi)全體實(shí)習(xí)生教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)大會(huì)，表?yè)P(yáng)好人好事。到院系參評(píng)39。教育實(shí)習(xí)積極分子39。8．各隊(duì)員應(yīng)研究如何為實(shí)習(xí)學(xué)校做好事。4．隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫(xiě)出全隊(duì)成員的小組鑒定，填寫(xiě)好隊(duì)員的考勤表。爭(zhēng)取10月中旬上公開(kāi)課10月30日前在試教階段，爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)學(xué)校的跨年級(jí)、跨科目聽(tīng)課，以增強(qiáng)隊(duì)友的進(jìn)步。4．做好班主任日常工作，按計(jì)劃調(diào)查研究和教育科研工作，收集、整理資料，為做好總結(jié)工作作準(zhǔn)備。見(jiàn)習(xí)階段，在教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作及教育調(diào)研三個(gè)方面的工作進(jìn)度安排如下：實(shí)習(xí)內(nèi)容工作內(nèi)容完成日期教學(xué)實(shí)習(xí)多聽(tīng)原科任老師的課，淘寶網(wǎng)女裝秋裝外套新款聽(tīng)其他年級(jí)的課，參加科組教研活動(dòng)了解各科目上課的進(jìn)度，準(zhǔn)備上課教案，進(jìn)行試講9月12日要求各隊(duì)友把握任課班級(jí)成績(jī)情況，制定教學(xué)計(jì)劃9月16日班主任實(shí)習(xí)與學(xué)生見(jiàn)面，了解學(xué)生情況，在原班主任老師的指導(dǎo)下制訂班主任工作計(jì)劃，此項(xiàng)要求1周內(nèi)完成9月16日用3天至5天時(shí)間記住當(dāng)所帶班級(jí)的學(xué)生名字，召開(kāi)班委會(huì)9月16日確定一名待進(jìn)生，從各方面幫助此生9月15日教育調(diào)查出發(fā)前確定單獨(dú)調(diào)查、團(tuán)隊(duì)調(diào)查的人員名單9月8日確定調(diào)查主題，查找資料，閱讀資料，做好筆記，思考問(wèn)題9月16日備注建議：團(tuán)隊(duì)的調(diào)查圍繞新課標(biāo)來(lái)研究，如：新課標(biāo)與教師角色轉(zhuǎn)變、新課標(biāo)與學(xué)生發(fā)展等。3．聽(tīng)原科任老師的課，參加科組教研活動(dòng)。初定9月10日下午入住順德xx中學(xué)開(kāi)始實(shí)習(xí)。主人翁39。【注意】各類文件要求全體隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，確保對(duì)教育實(shí)習(xí)的了解。隊(duì)長(zhǎng)回來(lái)后召開(kāi)全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議，落實(shí)個(gè)人的實(shí)習(xí)任務(wù)、內(nèi)容。同時(shí)完善各專業(yè)的實(shí)習(xí)資料庫(kù)?！咀⒁狻繋煼都寄苡?xùn)練以隊(duì)員自覺(jué)進(jìn)行為主，考慮8月末回校后統(tǒng)一進(jìn)行一兩次微格訓(xùn)練。【注意】8月中下旬進(jìn)行第一次實(shí)際踩點(diǎn)工作，以減少對(duì)順德xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的打擾。三、教育實(shí)習(xí)的計(jì)劃與時(shí)間安排教育實(shí)習(xí)時(shí)間為八周，自2016年9月11日至11月4日。2．在實(shí)習(xí)過(guò)程中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)人民教師的光榮職責(zé)、樹(shù)立和鞏固忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的思想。第一篇：2016中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)計(jì)劃2016中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)計(jì)劃 中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)計(jì)劃教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。一、實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)思想艱苦奮斗，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新，為人師表二、教育實(shí)習(xí)意義和目的通過(guò)學(xué)習(xí)《xx師范大學(xué)2016級(jí)混合編隊(duì)教育實(shí)習(xí)試行計(jì)劃》，我們充分地認(rèn)識(shí)到通過(guò)教育實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下目的：1．鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識(shí)和基本技能，獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作充分而全面的鍛煉，培養(yǎng)我們實(shí)習(xí)生在教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作能力以及強(qiáng)化與人合作的能力。共同研究解決新時(shí)期教學(xué)中出現(xiàn)的新問(wèn)題，推廣現(xiàn)代化教育新技術(shù)、新手段的應(yīng)用，5．通過(guò)實(shí)習(xí)生活，培養(yǎng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力，鍛煉實(shí)習(xí)生的社會(huì)實(shí)踐能力。按照實(shí)際工作需要，我們把時(shí)間細(xì)化為四個(gè)階段：（一）準(zhǔn)備階段（6月下旬至9月11日，課余時(shí)間）1．由部分隊(duì)員到順德xx中學(xué)進(jìn)行踩點(diǎn)工作，解決實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員關(guān)于實(shí)習(xí)工作的問(wèn)題，同時(shí)把我們實(shí)習(xí)隊(duì)的資料整理匯編后送至順德xx中學(xué)教務(wù)處。實(shí)習(xí)隊(duì)員根據(jù)實(shí)習(xí)課程的要求進(jìn)行備課、試講、微格教學(xué)。即：其中每人提交一份電子教案、一個(gè)ppT課件、一個(gè)班會(huì)課教案、一份第二課堂方案、一份實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備總結(jié)，爭(zhēng)取為實(shí)習(xí)的順利儲(chǔ)備資料。4．由帶隊(duì)老師陳劍偉、實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)李軍潤(rùn)和相關(guān)人員到順德xx中學(xué)落實(shí)教育實(shí)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容以及第二次踩點(diǎn)工作。（看具體情況是否需要）5．參與實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)、帶隊(duì)老師的會(huì)議，做好相關(guān)的文件（如實(shí)習(xí)隊(duì)有關(guān)管理工作要求、教育實(shí)習(xí)工作手冊(cè)、教育實(shí)習(xí)計(jì)劃、教育實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、廣東省班主任工作條例等）的學(xué)習(xí)工作。形象，并強(qiáng)調(diào)以39。7．由主管財(cái)務(wù)、后勤的副隊(duì)長(zhǎng)做好財(cái)務(wù)和交通安排。2．9月12日（周一）早上，隊(duì)員跟隨原班主任、科任老師到班里與學(xué)生見(jiàn)面，并從即日起參加班級(jí)活動(dòng)，了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況，在原班主任指導(dǎo)下制訂詳細(xì)的班主任工作計(jì)劃。6．積極豐富博客的內(nèi)容。3．積極協(xié)助科任老師批改作業(yè)，了解教學(xué)效果，加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。同科組的同學(xué)增加一條是：輪流負(fù)責(zé)，集體備課在試教課開(kāi)始后，組員認(rèn)真、互相鼓勵(lì)進(jìn)行各種課前準(zhǔn)備，如：寫(xiě)教案、預(yù)講等。3．隊(duì)長(zhǎng)組織全隊(duì)同學(xué)根據(jù)《教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定每個(gè)同學(xué)的教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)的成績(jī)。7．寫(xiě)好教育調(diào)查報(bào)告或教育科研論文，回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告和個(gè)人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、《教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師。返校后，由隊(duì)長(zhǎng)召開(kāi)全體隊(duì)員會(huì)議，采用無(wú)記名投票方式評(píng)選出39。教育實(shí)習(xí)積極分子39。各片區(qū)由分片負(fù)責(zé)老師召開(kāi)片區(qū)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)。教學(xué)實(shí)習(xí)在原科任教師指導(dǎo)下進(jìn)行，主要要求是：（1）實(shí)習(xí)老師見(jiàn)習(xí)期間必須參加原任教師的授課，做好記錄，課后虛心請(qǐng)教；條件允許的話爭(zhēng)取多聽(tīng)本科組老師的課，并開(kāi)始備課。教案必須交原任教師指導(dǎo)，必須按指導(dǎo)教師的意見(jiàn)進(jìn)行修改。（7）對(duì)比較復(fù)雜的疑難問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)集體的研究，做出統(tǒng)一的正確答案，送原科任老師審批，然后才能著手批作業(yè)，作業(yè)批改后，應(yīng)先在小組內(nèi)互相檢查，防止錯(cuò)漏，批改完成后要送回原科任老師審閱后才可發(fā)給學(xué)生，對(duì)于作業(yè)中存在的普遍錯(cuò)誤，要進(jìn)行集體的輔導(dǎo)，個(gè)別錯(cuò)，個(gè)別當(dāng)面批改。