【摘要】 兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算（有余數(shù)） 。 （1）除到個(gè)位后仍有剩余的數(shù)，我們把它叫做（）。 （2）除數(shù)（）余數(shù)（填＞、＜或=）。 （3）64÷5，筆算時(shí)余數(shù)是（）。 。 81÷2=67÷3...
2025-04-03 03:29
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）揚(yáng)州市梅嶺小學(xué)王小慶13×370×54×2233×22×2143×2口算=39=88=42=350=66=8648枝48枝
2024-12-12 21:10
【摘要】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算方法的探索過程，能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)（商為整十?dāng)?shù)），會(huì)筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）。 2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察力、動(dòng)手操作能力和積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的情趣?！ ?、在解決問題的過程中學(xué)會(huì)有條理地思考，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展解決問題的策略，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的
2025-08-09 14:48
【摘要】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)教學(xué)反思 兩位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)反思1 開始備課時(shí)，我覺得《兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法》對(duì)學(xué)生應(yīng)不是太難。但從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來看，學(xué)生學(xué)得確實(shí)很吃力，做題時(shí)耗時(shí)費(fèi)力，為此...
2024-12-03 22:04
【摘要】教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的過程，初步掌握把除數(shù)看作接近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商的方法，并能正確計(jì)算不需調(diào)商的三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算。重點(diǎn)難點(diǎn)?掌握初商后需要調(diào)商的試商方法.口算320÷8066÷360×578÷691÷7
2024-12-11 07:22
【摘要】 兩位數(shù)除以一位數(shù)教案范文 [學(xué)習(xí)內(nèi)容] 教科書第1-2頁的內(nèi)容。 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1．經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算方法的探索過程，能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)（...
2025-04-05 06:55
【摘要】同讀同學(xué)同沐書香共歌共舞共展夢(mèng)想兩位數(shù)除以一位數(shù)孫莊家教中心同讀同學(xué)同沐書香共歌共舞共展夢(mèng)想口算練習(xí)：49÷7=24÷8=32÷4=48÷6=12÷3=20
2025-08-04 23:52
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1、經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算方法的探索過程，能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)（商為整十?dāng)?shù)），會(huì)筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）。?2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察力、動(dòng)手操作能力和積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的情趣。?3、在解決問題的過程中學(xué)會(huì)有條理地思考，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展解決問題的策略，增強(qiáng)應(yīng)
2024-11-11 22:29
【摘要】整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)計(jì)算方法的過程，掌握整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)(每一位都能整除)的口算和兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的筆算方法；能正確進(jìn)行整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算和兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算。2．能力目標(biāo)：使學(xué)生在探索算法、解決問題的過程中，初步學(xué)會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的、有條
2024-12-12 21:29
【摘要】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)練習(xí)二教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法。2.能力目標(biāo)：提高計(jì)算技能，發(fā)展估算意識(shí)。3.情感目標(biāo)：繼續(xù)培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)根據(jù)算題特點(diǎn)，合理選擇算法，逐步增強(qiáng)算法選擇的針對(duì)性和自覺性，同時(shí)溝通不同算法的聯(lián)系，體會(huì)其內(nèi)在的一致性，從而在更高層次上理
2024-12-11 10:38
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)兩位數(shù)除以一位數(shù)除法的估算，同學(xué)們要能夠用四舍五入法求被除數(shù)的近似數(shù)，之后再求兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法，能夠正確的估算兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。例1例159÷3例159÷3只需要大約估算一下就可以。例159÷
2024-11-11 02:51
【摘要】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)（首位不能整除）教案課型：新授教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生經(jīng)歷探究?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)（首位不能整除）的筆算方法的過程，能正確地筆算首位不能整除的兩位數(shù)除以一位數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的分析能力和概括的思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位不能整除）的筆算方法。難點(diǎn)：理解首位不能整除的處
2024-11-24 15:17
【摘要】備課教案時(shí)間：2020年3月14日?qǐng)?zhí)教者：翁雪燕課題：三年級(jí)下冊(cè)《一位數(shù)除兩位數(shù)商是兩位數(shù)的筆算除法》設(shè)計(jì)理念利用學(xué)生熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境是《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念，學(xué)生在熟悉的情境下，不僅容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，還有利
2024-11-21 02:14
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)兩位數(shù)除以一位數(shù)除法的筆算，同學(xué)們要通過分月餅的實(shí)際例子來掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)除法的筆算方法，能夠列豎式計(jì)算兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。中秋賞月例4個(gè)組，每個(gè)組分得多少個(gè)月餅？怎樣分呢？例4個(gè)組，每個(gè)組分得多少個(gè)月餅？例4個(gè)組，每個(gè)組分得多少個(gè)月餅？怎樣分呢？例4
2024-12-04 18:16
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)的筆算（二）教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步體會(huì)兩位數(shù)乘一位數(shù)乘法的意義。，能正確計(jì)算兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法。、比較能力和初步的邏輯思維能力。，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入計(jì)算：21×4=33×2=23×3=14×2=學(xué)教師：這節(jié)課我們繼續(xù)研究?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)
2024-11-21 21:44
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