【摘要】觀察物體教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)觀察,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到從不同的角度觀察同一物體,所看到的形狀是不同的。2.能辨認(rèn)從不同位置看到的簡(jiǎn)單物體的形狀。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):初步感知從不同的角度觀察同一物體,結(jié)果是不同的。教學(xué)難點(diǎn):能辨認(rèn)從不同位置看到的簡(jiǎn)單物體的形狀。教具準(zhǔn)備:多媒體課件學(xué)具準(zhǔn)備:
2024-12-13 19:08
【摘要】練習(xí)二(1)施教日期:年月日課題練習(xí)二(1)教學(xué)內(nèi)容二(上)第15頁(yè)上的1~5的內(nèi)容共幾課時(shí)課型練習(xí)第幾課時(shí)5教學(xué)目標(biāo)1.鞏固1-5的乘法口訣,能靈活運(yùn)用口訣進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。2.在整理口訣的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單規(guī)律的
2024-12-12 21:02
【摘要】觀察物體教學(xué)內(nèi)容:二年級(jí)上冊(cè)第90頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)讓學(xué)生實(shí)際觀察比較,初步體會(huì)在不同的位置上,觀察到的同一個(gè)物體的形狀是不同的。2.能根據(jù)看到的不同的形狀正確確定正面、側(cè)面、背面的觀察位置。3.讓學(xué)生在觀察的過(guò)程中經(jīng)歷探究知識(shí)的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面、背面觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀,并能根據(jù)觀察到的形狀確定觀察的位置。
2025-04-30 13:39
【摘要】練習(xí)七教學(xué)內(nèi)容書(shū)本P74第1~6題。教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)練習(xí),使學(xué)生熟練掌握8的乘法口訣,進(jìn)一步掌握乘法和除法豎式的寫(xiě)法,會(huì)列豎式計(jì)算。2.在練習(xí)過(guò)程中,使學(xué)生體會(huì)知識(shí)間的聯(lián)系,讓學(xué)生經(jīng)歷獨(dú)立思考和合作交流的過(guò)程,從而鞏固所學(xué)知識(shí),提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點(diǎn)熟
2024-12-13 11:28
【摘要】練習(xí)九教學(xué)內(nèi)容書(shū)本練習(xí)九第1~5題。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生熟記全部乘法口訣,進(jìn)一步掌握乘、除法計(jì)算的方法,能較正確、熟練地口算。2.使學(xué)生進(jìn)一步掌握如何計(jì)算乘、除法范圍內(nèi)的連乘、連除和乘除混合運(yùn)算,提高學(xué)生的計(jì)算能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生在具體的問(wèn)題情境,靈活運(yùn)用學(xué)過(guò)的算法解決問(wèn)題,增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重、
【摘要】 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案:量一量教案 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)量一量教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)建議等內(nèi)容,學(xué)習(xí)用目測(cè)和自然測(cè)量的方法,識(shí)別物體的長(zhǎng)、寬、高,激發(fā)幼兒進(jìn)行測(cè)量活動(dòng)的興趣,適合幼兒...
2024-09-30 16:15
【摘要】1 中班數(shù)學(xué):跨步量一量 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)跨步量一量教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn) 備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,學(xué)習(xí)用跨步測(cè)量?jī)傻亻g的距離,初步接觸測(cè) 量。初步學(xué)習(xí)記錄。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課,...
2025-08-06 17:51
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)米用米量》教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí)米用米量 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位米,初步建立1米的長(zhǎng)度觀念,知道1米=100厘米。 2、會(huì)用米尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度。 3、在建立1...
2024-11-04 04:31
【摘要】第一篇:《量一量》教學(xué)反思 1、通過(guò)游戲激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣來(lái)引入新課,這點(diǎn)做得比較好,學(xué)生也很順利的進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)中。我利用兩張一大一小的白紙,提出疑問(wèn)怎樣比較這兩個(gè)圖形的大???學(xué)生很自然的就想到前...
2024-11-15 00:56
【摘要】第一篇:蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案數(shù)學(xué)廣角(模版) 蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案數(shù)學(xué)廣角 教材分析: “數(shù)學(xué)廣角”是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)從二年級(jí)上冊(cè)開(kāi)始新增設(shè)的一個(gè)單元,是新教材在向?qū)W生滲透數(shù)學(xué)...
2024-11-09 12:13
【摘要】6的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)直觀的實(shí)物圖和乘法的含義,編出6的乘法口訣,初步熟記6的乘法口訣。數(shù)學(xué)思考:在編口訣的過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生找出6的乘法口訣的規(guī)律。解決問(wèn)題:根據(jù)乘法口訣,正確求積;并能以此解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。情感與態(tài)度:初步培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力和類(lèi)推能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教
2024-12-12 21:04
【摘要】5的乘法口訣教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)第48、49頁(yè)。教學(xué)目的1.讓學(xué)生進(jìn)一步理解乘法的意義,閱歷索求五的乘法口訣的進(jìn)程,掌握五的乘法口訣,能應(yīng)用口訣正確地進(jìn)行乘法計(jì)算。2.讓學(xué)生在參預(yù)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的進(jìn)程中,逐漸發(fā)現(xiàn)一些簡(jiǎn)單規(guī)律,初步培育察看、剖析、推理的本領(lǐng)。3.使學(xué)生
2024-12-11 10:00
【摘要】8的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容:蘇教版第三冊(cè)數(shù)學(xué)《8的乘法口訣》教材第71—72頁(yè)教學(xué)目標(biāo):8的乘法口訣的過(guò)程,了解8的乘法口訣的來(lái)源。8的乘法口訣的意義,能記住8的乘法口訣,并能用乘法口訣進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。。,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用類(lèi)推的方法學(xué)習(xí)新知識(shí)。,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):熟記8的乘法口訣,并熟
2024-12-11 09:59
【摘要】《認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分》教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析教學(xué)內(nèi)容:二年級(jí)(上冊(cè))第90~91頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生通過(guò)觀察、操作、交流等具體的活動(dòng),能正確地認(rèn)讀鐘面上所表示的幾時(shí)幾分,并能用兩種方法表示。2.使學(xué)生在操作、探索的學(xué)習(xí)過(guò)程中,培養(yǎng)初步的觀察能力、自主探索的意識(shí),以及積極的學(xué)習(xí)情感與態(tài)度。3.使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,合理
【摘要】觀察物體教學(xué)內(nèi)容書(shū)本P94~P95例題及“想想做做”的第1~3題。教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際的觀察、比較,初步體會(huì)從不同的位置觀察物體所看到的形狀是不一樣的。2.學(xué)會(huì)根據(jù)看到的形狀正確地判斷觀察物體的位置。3.使學(xué)生在觀察物體的過(guò)程中發(fā)展初步的空間觀念,提高解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)數(shù)學(xué)的積極性。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):