【正文】 做力所能及的事，而且會(huì)樂于幫助別人，幼兒都能在活動(dòng)中積極思考，并能踴躍發(fā)言，在日常生活課堂中他們能用普通話與其他孩子或老師進(jìn)行交流。我班現(xiàn)有幼兒32人，為大小混齡班，其中大齡有13位孩子由魯老師負(fù)責(zé)，中齡有15位孩子由周老師負(fù)責(zé)，小齡有4位孩子由許老師負(fù)責(zé)。請(qǐng)大家繼續(xù)支持睿智c班的各項(xiàng)工作,我們非常期待您的寶貴意見和好的點(diǎn)子。1下面說一下國慶節(jié)的放假時(shí)間和家庭作業(yè)，國慶節(jié)是放假7天，8號(hào)準(zhǔn)時(shí)上課，這個(gè)假期要布置的作業(yè)就是鍛煉孩子的自理能力，穿衣服，穿鞋子，背書包，搬凳子等，都要讓他們自己做，國慶回來我們將會(huì)開展一個(gè)自能能力大賽，來展示寶寶的獨(dú)立能力。如果家長覺得不需要交班費(fèi)的可以舉手，少數(shù)服從多數(shù)。我們每周五都是分享日，分享日我們分為圖書——玩具——水果輪流分享日；老師會(huì)通知孩子、早上能在7:30到8點(diǎn)鐘之前送幼兒到園。勤剪指甲，防止抓傷。生病請(qǐng)假的幼兒，希望請(qǐng)家長及時(shí)通知班級(jí)老師，在上課期間老師不會(huì)接電話，可以發(fā)信息到老師手機(jī)，若沒請(qǐng)假的幼兒是不退伙食費(fèi)。其次，多給幼兒講幼兒園開心的事情，入去游樂場(chǎng)游戲，玩游戲，聽故事，老師和小朋友都很喜歡寶寶等。但在幼兒園就不一樣了，不是只有單一的孩子是獨(dú)一無二的，不可能只會(huì)圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)。蒙氏的各項(xiàng)工作，潛移默化中培養(yǎng)孩子有秩序, 求知欲，喜歡安靜思考，在比較、選擇、思考后行動(dòng)，有安貧樂道的品質(zhì)和美化生活的才能。蒙氏活動(dòng)中，不會(huì)有太多的語言，小、中班會(huì)有語言輔助，但將來會(huì)越來越少，主要是為了培養(yǎng)孩子的觀察能力。除了以上活動(dòng)，衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心，也是家長們關(guān)心的問題。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí)，也在這兒生活。在各位家長的密切配合下，在班上三位老師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級(jí)的工作走向正規(guī)。家長肯定對(duì)我們老師的工作會(huì)有一些建議和要求，接下來的時(shí)間，請(qǐng)各位家長多提寶貴意見和建議，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。小刀、豆子、鐵制玩具等為了孩子的安全請(qǐng)不要攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。所以請(qǐng)重視家庭作業(yè)，請(qǐng)重視自己的孩子成長，參與孩子的學(xué)習(xí)。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。數(shù)學(xué)：本學(xué)期將會(huì)達(dá)到1100的點(diǎn)數(shù) 順倒數(shù) 單雙數(shù)數(shù)210的分解 看圖列式 連加連減加減混合 計(jì)算填空等等。語文：改版后的一年級(jí)上冊(cè)語文多了識(shí)字量，本學(xué)期幼兒的重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)并正確占格書寫字母，能夠準(zhǔn)確讀出拼音，區(qū)分單韻母 聲母 前鼻音 后鼻音等。因此，我們老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，把常規(guī)教育滲透到一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中去，努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。自我控制能力提高由于大班幼兒已有一定的自我的約束能力，所以進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)和游戲時(shí)可以考慮要求幼兒安靜地坐下來，服從一定的紀(jì)律。但這一時(shí)期的兒童對(duì)于規(guī)則的認(rèn)識(shí)還沒有達(dá)到自律。分工明確。他們喜歡參與成人的勞動(dòng)，在家里會(huì)掃地、擦桌子、整理自己的用品?！鼻楦械姆€(wěn)定性和有意性?，F(xiàn)在有請(qǐng)我們本學(xué)期的新老師韓老師掌聲有請(qǐng)。我們從中蒙班到現(xiàn)在大蒙班相識(shí)有整整一年了，大家對(duì)我們應(yīng)該也都很熟悉。其中一位小女生石子墨是我們班新生。我們因孩子相聚，因孩子相識(shí)，孩子的進(jìn)步是我們共同的目標(biāo)，孩子的教育不是幼兒園和家庭某一個(gè)方面可以完成的需要我們的家園共育，本次家長會(huì)是向家長介紹本學(xué)期我們的教學(xué)重點(diǎn)以及如何做好家園共育。祝您工作順利，生活幸福，孩子們健康成長！下面我們有請(qǐng)可愛的寶寶們一起來做運(yùn)動(dòng) 親子游戲《》第二篇：大蒙班家長會(huì)發(fā)言稿大蒙班家長會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長: 首先感謝大家百忙之中抽空參加我們大蒙班的家長會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表大蒙班的三位老師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎。以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。安全工作，警鐘長鳴，在此，我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下：，不要讓孩子帶零食、玩具及有危險(xiǎn)的東西（彈珠、刀片、紐扣等）入園。不妨事先看看電視里面的斗牛士是怎樣戰(zhàn)斗的，讓孩子有直觀的印象，再來玩這個(gè)游戲，會(huì)覺得更有趣。親子游戲推薦《追蹤星光》用具：手電筒玩法：用手電筒隨意照任何一點(diǎn)，請(qǐng)小朋友追光點(diǎn)拍打。人們都說父母是孩子最早的老師，其實(shí)父母對(duì)于孩子的教育其作用會(huì)比他們?cè)趯W(xué)校的重要，父母的教育會(huì)影響孩子一生。畫完畫之后收好畫筆。脫了鞋子擺放整齊。閱讀故事，《排好隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)》《亂七八糟的魔女之城》《我要小馬桶》等等。戶外活動(dòng)玩滑梯等排隊(duì)進(jìn)行。玩完玩具及時(shí)收好。我們沒有具體的書籍，培養(yǎng)孩子就在一日生活流程中培養(yǎng)，讓他們通過環(huán)境的影響更加直觀的培養(yǎng)秩序。生活中若沒了秩序感，就像在森林中迷路的人一樣摸不著頭腦，總是忐忑不安地不知道下一步會(huì)遇到什么。數(shù)學(xué)方面：認(rèn)識(shí)圖形（圓形、三角形、正方形）區(qū)分大小、上下、白天和夜晚。我們都有一顆愛孩子的心，我們所有的言行，所有的行為都以此為出發(fā)點(diǎn)，讓我們一起共同呵護(hù)孩子們的成長。在此，我們對(duì)你的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！我很珍惜和在座的各位家長的緣分，和班級(jí)所有孩子的緣分，相信在以后的日子里我們能成為很好的朋友。語言方面：說普通話、能用簡短的語言表達(dá)自己的要求、說完整的語句、聽故事說兒歌。品格所謂秩序感是在孩子出生時(shí)，內(nèi)在的一種需求，幼兒通過這種需求去認(rèn)識(shí)自我，以及自我與環(huán)境之間的關(guān)系。這時(shí)刻的孩子對(duì)事物的順序物品擺設(shè)的位置，人物的呈現(xiàn)，都有一種令人匪夷所思的執(zhí)著。坐完板凳把小板凳送回桌子底下。喝完水把小杯子放回原處。不要經(jīng)常變動(dòng)孩子生活中的擺設(shè)，對(duì)環(huán)境的布置必須有合理性。家庭小任務(wù)： 玩玩具及時(shí)歸回原位。垃圾、紙屑要放進(jìn)垃圾桶。父母日常生活中的一舉一動(dòng)，言談舉止?jié)撘颇卸紩?huì)被孩子模仿學(xué)習(xí)。講解幼兒園趣事。爸爸拿著布單，讓孩子往你這里沖。如果寶寶玩起來沒完沒了，爸爸可以提個(gè)要求，從哪里走到哪里，游戲就結(jié)束了。請(qǐng)將藥交到老師手中，告訴服藥時(shí)間、劑量等。當(dāng)然，在平常的工作中難免會(huì)存在一些不足之處，望各位家長能多多理解，也歡迎隨時(shí)對(duì)我園工作提出寶貴的意見和建議，謝謝你們的支持、理解和配合，再一次感謝你們?yōu)榱撕⒆影倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來參加這次家長會(huì)。同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。男孩子17人，女孩子9人。在進(jìn)餐方面進(jìn)步較大的有朱研旭、郭梓騰、李哲逸，在睡覺方面進(jìn)步較大的有 劉辰瑤、宋蕊、楊苗、呂一帆，在完成作業(yè)方面進(jìn)步較大的有李佳燁、盧俊杰、婁松燃、李天佑、李欣然，在上課時(shí)認(rèn)真聽講的有韓政怡、薛焱文、石子墨、馬子洲、王俊喆、張藝萌，在接待時(shí)禮貌問好的有 孫乙鳴、李雨昊、牛佳銘、黃梓萱，樂于助人的有盧一澤、張瀚宇、馬梓瀚、呂一博。楊老師畢業(yè)于曲周職教中心幼教專業(yè)，在幼兒園已有三年的時(shí)間了，她的性格活潑開朗，特長是唱歌跳舞，深受小朋友的喜愛，她也非常有責(zé)任心，相信她一定會(huì)帶好我們班的小朋友。（分享親子游戲）1；我們班在評(píng)價(jià)自己時(shí)會(huì)說：“我會(huì)唱歌跳舞，但畫畫不行。這一階段在生活自理方面較前更獨(dú)立了，他們能選擇喜歡的、適合自己的衣服，能用能不影響別人安靜地入睡。比如，在表演 游戲中能夠幾個(gè)小朋友在一起分配角色、道具，能以語言、動(dòng)作等進(jìn)行表現(xiàn)。對(duì)在活動(dòng)中違背規(guī)則的行為，兒童常常會(huì)“群起而攻之”。但是，這種目的性、計(jì)劃性不是自然發(fā)生的，它有賴于教師家長的正確引導(dǎo)。游戲活動(dòng)時(shí)自由散漫，在進(jìn)入大班的這一年里，一定要讓幼兒改正，不然到了小學(xué)里，教師重視成績的提高，行為習(xí)慣講的少了，幼兒就很難糾正了。（每月說話主題）本學(xué)期我們開設(shè)的課程有蒙氏教學(xué) , 一年級(jí)上冊(cè)語文和數(shù)學(xué)。大大增加了幼兒的識(shí)字量，為以后的閱讀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期的大型活動(dòng)有十月份 童話劇比賽，十一月份安全消防演練，十二月份過圣誕節(jié)，迎元旦新年晚會(huì) 一月份各項(xiàng)工作總結(jié) 在我們班有一位進(jìn)步比較大的幼兒，我們請(qǐng)盧一澤的媽媽來作為家長代表講話掌聲歡迎。盡量不要讓幼兒無故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，如果今天有重要的事不能來幼兒園了，麻煩各位家長打電話告訴我們老師。只有你們積極的配合我們才能更快更好的開張有利于孩子的活動(dòng)，才能讓孩子們有進(jìn)步由于大班是非常關(guān)鍵的一年所以請(qǐng)家長們回家后做好家園共育活動(dòng)，現(xiàn)在要求孩子書寫和讀書的作業(yè)很多，我們拿語文為例來說拼音是語文的基礎(chǔ)，我們的孩子不僅要學(xué)會(huì)書寫區(qū)分還要會(huì)拼讀，我們幼兒園時(shí)期會(huì)細(xì)致為孩子講解，可一節(jié)課的時(shí)間不可能提到每位幼兒，只有留家庭作業(yè)，在幼兒園三位老師面對(duì)的是26幼兒可在家里你們可能會(huì)做到兩位家長面對(duì)一位幼兒所以效果大家可想而