【正文】 然、體育、美術(shù)、音樂、英語、微機等專職教師。關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)和管理的要求加強教師隊伍建設(shè)和管理，是提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的關(guān)鍵。1一切以學(xué)校工作為重，一切以團結(jié)為重，辦事要公開、公正 公平，不任人唯親，不搞小團體主義，不拉幫結(jié)派，注重教師的工作實績。帶頭依法從教，依法治校，不亂收費、亂推銷，堅決不搞有償家教。二．班子成員要做教師的表率，嚴格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度。精誠團結(jié)、步調(diào)一致、遇事不推委、不扯皮，各司其職，努力做到一要齊心，二要垂范，三要實干。秦川鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)制度為創(chuàng)建“團結(jié)、廉潔、勤政、開拓”的好班子，更好地完成上級教育部門交給的各項任務(wù)，為教育事業(yè)做出新貢獻特制訂以下制度：領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學(xué)習鄧小平教育理論及江澤民“三個代表的重要思想，．擁護黨的路線、方針、政策，熱愛社會主義教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，有奉獻精神，教育思想端正，全面貫徹教育方針努力改造世界觀，帶頭學(xué)習教育理論和專業(yè)知識，努力更新觀念，不斷提高管理能力和辦學(xué)水平。通過課題研究的教案、典型課例、實驗反思和行動研究信息的收集與整理，以報告、講座、課堂教學(xué)觀摩等形式推廣研究經(jīng)驗，發(fā)揮課題研究輻射功能，達到資源共享，從而激發(fā)全體教師主動參與科研意識，開發(fā)科研潛能，提升專業(yè)水平。以課題研究為載體，解決我校當前課程改革中亟待解決的實踐問題，探索解決策略，改變教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效率，凸顯課題研究效益。邊研邊訓(xùn)，即組織參與課題研究的教師觀看專家講座錄像，通過理論培訓(xùn)，課堂教學(xué)觀摩，及時捕捉課題研究中遇到的問題，把握研究方向，促進課題研究順利開展。此外，我校還率先在全縣開發(fā)了校本課程——《小學(xué)生孝行教育》，并組織我校的骨干老師自編教材、自編教學(xué)用書。推行課題研究，打造校本教研品牌。促進互動與交流，提高教學(xué)效能。主要采用專題學(xué)習研討、課題實驗研究、觀摩課匯報、研討課交流、論文匯報交流、課程資源開發(fā)、考察學(xué)習10 活動、移植課等組織形式，開展豐富多彩的教研活動。從組織形式上有：①學(xué)校集體教研（學(xué)校組織全體教師集會，校長負責，開展教學(xué)教研，解決學(xué)校一些重大教學(xué)問題）；②科組教研（學(xué)校每周組織一次科組教研，落科行政和科組長負責，解決學(xué)科重點問題）；③個體教研（不定時間地點，自主探究、學(xué)習、反思）。此外，舉行教師毛筆字、鋼筆字和粉筆字“三筆字”比賽，更好地促進教師的專業(yè)成長。堅持開展“七個一”教研活動：確定一個教研專題、讀一本教學(xué)理論書籍、上一節(jié)教學(xué)匯報課、多轉(zhuǎn)變一個中下生、寫一篇教學(xué)論文、語文教師寫一篇“下水文”、每月制作一個教學(xué)課件。通過檔案袋來反映教師進步成長和發(fā)展情況，為評價提供可靠依據(jù)。落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責任，實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級包學(xué)科的責任制。教學(xué)管理經(jīng)驗交流材料回顧這幾年學(xué)校的教學(xué)教研工作，我們以推進素質(zhì)教育為內(nèi)容，緊緊圍繞“重管理、求質(zhì)量、抓細節(jié)、創(chuàng)特色、提內(nèi)涵、促和諧、升品位”的工作目標，大力實施課程改革，狠抓教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。在校務(wù)公開工作的推動下，學(xué)校各方面都取得了較好的成績，各項工作呈現(xiàn)良好的發(fā)展趨勢。促進了教職工熱點、難點問題的解決三年來，學(xué)校的重大舉措得到大部分教師的支持并得到落實。四、公開效果三年來，我校校務(wù)公開工作不斷完善，二○○二年相對前兩年而言，公開的程序比較規(guī)范，公開的效果明顯提高。家教是個敏感的問題，每學(xué)期初，認真的統(tǒng)計匯總后，在對外公開欄上予以公示，請全校的教師、家長予以監(jiān)督。2001年xxx老師任教導(dǎo)處正教導(dǎo)主任，xxx老師任副教導(dǎo)主任就是通過上述程序而任命的。干部管理公開干部管理公開是一項面向全體教師公開的內(nèi)容之一，每年的教代會上，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要作述職報告，并由區(qū)教育局政工科組織民主評議。公開程序措施規(guī)范這幾年，一般的評先、評優(yōu)，都是由全體教師民主推薦、上報，最后公示；晉升職稱也是履行程序，先宣讀文件，由教師個人申報，4 再組織考核、上報，審批，最后公示。并在2000年第二學(xué)期將各的分階段目標在學(xué)期計劃中提出來。公開措施需要修訂的內(nèi)容，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會、行政會議和教師大會討論并及時進行修改，在校務(wù)公開的實際操作中，學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組按方案中的要求予以認真實施。如有違反校務(wù)制度的處室或個人，可以向校長室投訴，校長在三天之內(nèi)把處理意見結(jié)果反饋給投訴人，如對校長的處理意見有異議，可向?qū)W校監(jiān)督小組或區(qū)教育局紀律檢查委員會投訴。這幾年學(xué)校每年都召開一次全校性的有實效的教工大會，并邀請上級有 2 關(guān)部門進行指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)機制結(jié)合本校的實際，建立了學(xué)校的校務(wù)公開制度，成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，并由校長親自負責校務(wù)公開工作，平時結(jié)合校務(wù)會議、支部會議隨時聽取來自校務(wù)公開工作中的反饋意見，2007年至今，由于人員調(diào)動、改組校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員，每學(xué)年均召開一次以校務(wù)公開為主題的自查和支部會議，及時研究解決校務(wù)公開中存在的問題，監(jiān)督小組每月對學(xué)校的財務(wù)收支情況進行自查并在校務(wù)公開欄公開，促進了學(xué)校民主化管理。2014年12月第三篇：校務(wù)公開工作匯報古市鎮(zhèn)小學(xué)深入貫徹執(zhí)行規(guī)章制度情況總結(jié)為了全面貫徹黨和國家的教育方針，進一步加強學(xué)校依法管理、規(guī)范管理、創(chuàng)新管理，深入推進素質(zhì)、教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量；切實規(guī)范辦學(xué)行為，加快推進教育現(xiàn)代化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建和諧、平安、綠色、書香校園，我校就上級教育主管部門的各項規(guī)章制度組織認真學(xué)習，并制定了具體的實施方案，并組織部署了一系列的學(xué)習宣傳、貫徹實施、自查整改活動，現(xiàn)將近三學(xué)規(guī)章制度執(zhí)行情況總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo) 明確目標為了把貫徹執(zhí)行規(guī)章制度工作落到實處，抓好長效管理，學(xué)校決定成立以校長為組長，書記為副組長，學(xué)校各分管副校長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并分別擬訂了詳盡具體的實施方案，建立健全學(xué)校各項管理制度，措施得力，方法得當，責任明確，檢查到位，嚴格細致，做到事事有人管，事事有人做。在校務(wù)公開民主管理貫標認證工作中，我校公開的內(nèi)容真實、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。梁嘉琳以語文749分獲全縣單科第5名。2012年中考，梁家才同學(xué)數(shù)學(xué)科成績?nèi)胁⒘械谝?，升中考試成績各分?shù)段人數(shù)居全縣第三名。2009年，被評為“廣東省中小學(xué)校本培訓(xùn)示范學(xué)?！焙汀罢貞c市教育信息化工作先進集體”。校容校貌和學(xué)風校風正在發(fā)生變化，學(xué)生的思想品德和行為習慣的教育、學(xué)校安全教育、心理健康教育、校園文化建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量均取得成效。（二）落實了民主監(jiān)督實行校務(wù)公開，師生的合法權(quán)利得到保障；學(xué)校各項工作得到師生的充分理解、支持和配合；學(xué)校內(nèi)部管理體制改革得到深化；同時師生也從中提高了依法參與學(xué)校管理的責任感和民主監(jiān)督的水平。通過這些做法，使學(xué)生的合理要求得到解決，使學(xué)生的不滿，對立情緒消除在萌芽狀態(tài)，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的安定，努力創(chuàng)建和諧平安校園，促進學(xué)校各項事業(yè)不斷發(fā)展。校長對每封來信都必閱、必處理。設(shè)置校務(wù)公開欄和“回音壁”，定期公布有關(guān)教育、教學(xué)工作安排，不定期公布某些相關(guān)信息。每學(xué)期至少召開一次學(xué)生家長會(分年級進行，畢業(yè)班二次以上)，請全體學(xué)生家長參加，會上學(xué)校通報近期辦學(xué)情況、取得成績及要求家長配合的有關(guān)事項，并通報其子女的學(xué)習狀況及成績。每周召開一次行政會，除了校務(wù)工作和政治學(xué)習外，凡學(xué)校的重大事項如人事安排、評優(yōu)、榮譽稱號的推薦等，都必須在會上集體討論決定，并按有關(guān)規(guī)定進行通報或公示，及時征求群眾意見，接受群眾監(jiān)督；不定期召開教研組長會、年級組長會、工會委員會，除了通報各種范圍的校務(wù)工作外，也在各個范圍中征求意見、意向，增大工作的透明度，擴大教職工的知情權(quán)，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的決策奠定民主基礎(chǔ)。學(xué)校將重大決策、收費、教學(xué)活動等與學(xué)生密切相關(guān)、需要家長密切配合的事項，知會家長委員會，并通過家長委員會為學(xué)校做好宣傳、發(fā)動、監(jiān)督工作，從而推動了工作的順利開展，提高了工作效益，促進了學(xué)校民主管理、科學(xué)決策的能力，也提高了學(xué)校的社會影響力。四、規(guī)范程序，強化監(jiān)督在校務(wù)公開中，為便于教職員工、學(xué)生、學(xué)生家長和社會了解、監(jiān)督，我們從本校的實際出發(fā)，因地制宜、勤儉節(jié)約、實事求是、注重實效，采取了多種公開的形式，構(gòu)建監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，提高民主管理效益。我校根據(jù)工作實際，在校務(wù)公開的時間、地點、方式、責任人等方面作了明確的、細致的要求，并把校務(wù)公開的內(nèi)容規(guī)范為兩大部分，共22項。建立和完善教職工代表大會制度，每年按期召開教職工代表大會，充分發(fā)揮教代會在校務(wù)公開工 2 作中的主渠道作用。為了保證校務(wù)公開工作落實到位，我校建立和健全了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和民主監(jiān)督小組，明確校長是校務(wù)公開的主要責任人。從依法治教、民主管理、決策科學(xué)化、實施制度化的角度，從社會主義法制建設(shè)、民主建設(shè)的高度，引導(dǎo)黨員、教職員工增強民主意識和主人翁責任感。根據(jù)《廣東省教育廳、廣東省廠務(wù)公開協(xié)調(diào)小組辦公室關(guān)于開展校務(wù)公開量化考評工作的通知》精神和《廣東省中小學(xué)校務(wù)公開量化考評表》的要求，我校根據(jù)實際，不斷完善校務(wù)公開工作方案和教代會工作制度，使之進一步密切學(xué)校干群的關(guān)系，充分調(diào)動廣大師生參與、評議、監(jiān)督校務(wù)工作的積極性和主動性，增強決策和管理的民主性和科學(xué)性，促進學(xué)校的廉政建設(shè)和行風建設(shè)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)品位。對學(xué)校前途充滿信心，良好的校風教已基本形成：我們決心在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)把“校務(wù)公開”抓緊抓好，推向深入，讓廣大教職工知校情、參校政、管校事，創(chuàng)造豎河職校新的輝煌。⒎大件物資采購及大項目招標情況。⒊向教職工報告了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出差（去外省市）和使用公車情況?！靶?wù)公開”的要害是公開、關(guān)健是真實、實質(zhì)是監(jiān)督、基本載體是教代會。如在本次我校的重點建設(shè)中，根據(jù)建設(shè)經(jīng)費籌措方法，學(xué)校必須自籌多萬資金，由于學(xué)校沒有存款，故準備向銀行貸款萬元。在領(lǐng)導(dǎo)干部作述職報告時，將“校務(wù)公開”制度列為考核內(nèi)容之一，在教代會上，領(lǐng)導(dǎo)干部必須向全體代表作“校務(wù)公開”的有關(guān)內(nèi)容介紹。扎扎實實地開展“校務(wù)公開”工作，有利于進一步調(diào)動廣大教職工的積極性，促進學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)深刻認識到實行“校務(wù)公開”工作，是在新的形勢下認真貫徹落實江總書記“三個代表”重要思想和黨的全心全意依靠工人階級指導(dǎo)方針和科教興國戰(zhàn)略的重要舉措，是堅持和完善以教代會為基本形成的民主管理、民主監(jiān)督的有效途經(jīng)。第三、我們建立了“校務(wù)公開”的工作機制，明確工會為第一監(jiān)督人，成立由工會主席任組長的監(jiān)督小組，對“校務(wù)公開”工作進行督查，力求全面公開，公開真實。我校每年舉辦次教代會，聽取校長工作報告和提案解答報告等，學(xué)校重要決策也提交教代會討論，甚至實行無記名投票表決，充分行使廣大教職工的民主權(quán)利。三、實行校務(wù)公開，杜絕“暗箱操作”。⒉向教職工報告了校長全年收入情況。⒍干部培養(yǎng)、任免和群眾評議情況。由于我校認真貫徹落實局黨委關(guān)于推行“校務(wù)公開”的意見，將“校務(wù)公開”作為推進學(xué)校民主政治建設(shè)的一項重要工作來抓，列入學(xué)校正常工作，所以不但加強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨風廉政建設(shè)，使教職工對領(lǐng)導(dǎo)干部的滿意率達以上，而且還充分調(diào)動了廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性得到進一步發(fā)揮，干群關(guān)系融洽，教職工的合法權(quán)益得到了保障，情緒穩(wěn)定。我校一直以來，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育路線方針和政策，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的全局工作，堅持“以人為本，和諧和發(fā)展”的辦學(xué)理念，深化校務(wù)公開工作，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，堅持依法治教，強化民主管理，落實教職工和社會的大眾的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)，從而提高決策民主化、管理科學(xué)化水平，大大促進了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校就校務(wù)公開工作分別在行政會議、黨員大會、教職員工大會上進行宣講。二、健全制度，明確責任我校制定了校務(wù)公開工作實施方案，在教職工大會上認真貫徹，并印發(fā)給每一位教職工，有利于全員的參與。成立了黨支部副書記為組長，由教師、學(xué)生和家長組成的校務(wù)監(jiān)督小組，隨時實施監(jiān)督，并廣泛收集群眾意見，及時反饋信息，跟蹤整改落實情況。三、確立形式，規(guī)范內(nèi)容校務(wù)公開就是要把教職員工、學(xué)生、學(xué)生家長和社會普遍關(guān)注的學(xué)校常規(guī)管理和熱點問題，在不違背有關(guān)原則、規(guī)定的前提下，及時地、如實地、規(guī)范地公布于眾，讓大家了解、評議、監(jiān)督。規(guī)范公開內(nèi)容，有利于讓師生了解學(xué)校決策的過程，真正體現(xiàn)決策的群眾意愿，保證了決策的科學(xué)性，有利于保證師生和社會的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利，激發(fā)他們參與學(xué)校建設(shè)的熱情和積極性。家長委員會成立后，定期召開委員會議和擴大會議，建立家長與學(xué)校的長期溝通，參與學(xué)校大型活動、費用浮動、擴招等事宜的討論。會上還審議學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)改革方案和教職工隊伍建設(shè)方案、學(xué)校財務(wù)開支和結(jié)構(gòu)工資情況，以及教職工管理的有關(guān)規(guī)章制度，并且對領(lǐng)導(dǎo)干部進行民主評議，充分體現(xiàn)了民主治校和教職員工當家作主精神。職稱考評小組召開會議，對教師職稱申報的資格、資料進行審核，對符合條件的進行全校公示，然后才上送；教師招聘領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議，對應(yīng)聘的人員進行資格審核、面試，擇優(yōu)確定人選，報上級主管部門審批。通過這些形式，使學(xué)生家長和社會對學(xué)校各方面工作能及時了解，有正確認識，避免由于誤解而導(dǎo)致出現(xiàn)不和諧的現(xiàn)象。在辦公樓明顯位置，設(shè)置“校長信箱”，接收學(xué)生、教師來信。對反映失實、不合理的意見與要求也想辦法與學(xué)生溝通，做好解釋 6 工作。（一）規(guī)范了學(xué)校管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每研究一項工作，都要考慮是否有利于辦學(xué)工作的發(fā)展、是否依法辦事、是否違背師生的意志、是否有利于學(xué)校的科學(xué)管理后才實施執(zhí)行。（四）推進了學(xué)校的發(fā)展近年來，學(xué)校的辦學(xué)水平不斷上新臺階，取得一定的成績。2008年，被評為“肇慶市文明單位”。2012年學(xué)校學(xué)校被定為創(chuàng)建全國優(yōu)秀家長學(xué)校實驗基地，被評為首批“廣東省安全教育示范基地”和“肇慶市德育示范學(xué)?！薄ⅰ皬V寧縣創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”。吳卓煒以政治734分獲全縣單科第4名。學(xué)校被定為市法治文化建設(shè)示范點。今后，我們將進一步總結(jié)和改進民主管理貫標認證工作，根據(jù)教育改革不斷發(fā)展的要求，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，發(fā)揚與時俱進的精神，把校務(wù)公開民主管理工作扎扎實實地開展下去，為推進我縣