練習7毛筆字教案-全文預(yù)覽
【正文】 握結(jié)構(gòu)的同時,能夠獨立臨帖 第十五周 毛筆楷書結(jié)構(gòu)的寫法包圍結(jié)構(gòu)掌握包圍結(jié)構(gòu)字型的安排規(guī)律,掌握結(jié)構(gòu)的同時,能夠獨立臨帖,熟練完成練習有關(guān)包圍結(jié)構(gòu)字的練習嘗試創(chuàng)作第十六周毛筆楷書結(jié)構(gòu)的寫法半包圍結(jié)構(gòu)掌握半包圍結(jié)構(gòu)字型的安排規(guī)周構(gòu)律,熟練完成練習有關(guān)半包圍結(jié)構(gòu)字的練習掌握結(jié)構(gòu)的同時,能夠獨立臨帖,嘗試創(chuàng)作檢驗學期成果第十七周 臨摹字帖 第十八周 臨摹字帖 第十九周 臨摹字帖 第二十周 總結(jié)考試達到效果：學生必須達到能獨立臨帖，點畫和結(jié)構(gòu)達到八分像，各體能獨立創(chuàng)作。教學內(nèi)容：本學期的書法教學主要以基本筆畫的教學為主，在掌握基本筆畫的同時，把筆畫應(yīng)用到簡單的字當中。展覽形式：書法班的展覽可分為作業(yè)展覽和作品展覽兩大部分。課堂指導和課后練習相結(jié)合。培養(yǎng)學生認真寫字和愛惜寫字用具的習慣。每周三上課一次。今天的練習，意外收獲，心得不期而至，且有功力漸進之感。寫起來，果然有韻味。但，有部分，稍小。如果以提筆為界，藏鋒短橫的左部分短于露鋒短橫的左部分，但藏鋒短橫的右部份長于露鋒短橫的右部分。又寫到：藏鋒短橫的寫法，露鋒短橫的寫法。在平時的工作和學習中，注意養(yǎng)成良好的習慣，在需要寫字的時候，我認真對待，絕不馬虎，從一筆一劃練起，因此漸漸地我的字也就好起來了。我覺得書法有以下好處：首先最基本的就是可以讓自己的字變漂亮起來；其次可以陶冶自己的情操，書法需要的是耐心和持久的堅持，因此在練習書法的同時，可以修心養(yǎng)性，這對于提高自己的素養(yǎng)，很有幫助。許多的教師從中獲益，更可貴的是在我們老師當中正逐漸形成每人練一手好字，帶出一個書寫漂亮班的風氣。師示范，并講解要領(lǐng)。下面請大家拿出本子，把這兩個字再次練寫一下。 。（注意提醒寫字姿勢要領(lǐng)）然后和例字進行對比，找出問題所在。二、教學兩個偏旁 。、王字旁組成的字，掌握這幾個偏旁的寫法。課程資源的開發(fā)與利用： 筆、墨、紙、硯 課時安排：1課時 教學過程：一．表揚書寫規(guī)范的同學，展示優(yōu)秀書法作業(yè) 二．學生談感受 三．審題明確本次學寫右耳旁的字 四．指導，說出它們的名稱：右耳旁 “部”的字“部”字的寫法：右耳旁要比左耳旁寫得略寬，大一些，橫撇彎鉤順鋒起筆，向右中鋒行筆，至轉(zhuǎn)折處略頓，提筆向左下撇去，再換鋒向右下漸按運筆，呈彎勢，駐筆，提筆向左上出鉤，不能寫得太大，豎畫用懸針豎，挺直順勢出鋒。教學目標：，并養(yǎng)成習慣。三、自學“剛”的書寫 “剛”的書
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