【正文】 高。二是規(guī)范水上運輸管理。上半年共發(fā)展新黨員11名，并有8名預備黨員如期轉正。繼續(xù)堅持實施“一把手”工程，局與所屬各單位簽定了《黨風廉政建設責任制》，印發(fā)了《黨風廉政建設責任考核實施細則》，細化責任、明確目標、嚴格考核。一、黨建工作常抓不懈一是注重班子自身建設。積極參加全市組織開展的群眾文化體育活動，認真開展送技術下鄉(xiāng)，為農村和基層捐送書籍50多冊，利用重大節(jié)日組織籃球、象棋、撲克、趣味運動會等活動。在全系統(tǒng)廣泛開展爭當排頭兵、創(chuàng)建文明服務窗口、群眾滿意的基層站所、規(guī)范先進單位和先進個人等活動，促進機關服務效能和質量不斷提高，激發(fā)了廣大干部參與精神文明創(chuàng)建活動的積極性，全系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建活動實現(xiàn)群眾化、廣泛化、經(jīng)?；苿恿烁黜椆ぷ鞯挠行ч_展。用規(guī)章制度來規(guī)范干部行為，真正使他們學有榜樣、干有目標、做有要求，形成和諧文明的良好站面。制定干部文明守則，完善文明行為規(guī)范，提高規(guī)范化服務水平。通過舉辦百場法制報告會、扎實開展“草原法宣傳”、“領導下鄉(xiāng)”、“等有效措施，廣泛宣傳草原法、治安管理處罰法、信訪工作條例、等與維護社會穩(wěn)定安全密切相關的法律法規(guī)，在全市營造了濃厚的法治氛圍，促進了城鄉(xiāng)基層法制建設的不斷深入。（一）機關加強思想道德建設，培訓文明禮儀全站上下積極開展愛國主義、集體主義、社會主義，人生觀、世界觀、價值觀和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的“三義”、“三觀”、“四德”教育活動，著力提高職工的道德素質和服務水平。全站圍繞確定的2個重點調研課題，形成高質量的調研報告，摸準草原工作實現(xiàn)科學發(fā)展的“瓶頸”。二是完善三級學習教育機制，結合學習實踐活動的開展，在職工內部建立起以畜牧局黨組中心組學習為統(tǒng)率，以全站集體學習為主體，以科室內部業(yè)務學習為基礎的三級學習教育機制，不斷加大教育培訓力度。二、突出學習教育，提高干部職工素質我站把不斷加強學習，提高隊伍素質作為推進機關建設，改善工作質量的根本途徑，我們堅持畜牧局黨組理論學習中心組學習制度，深入推進學習的系統(tǒng)化、制度化。站黨組每季召開例會研究部署工作，黨支部、工青婦組織協(xié)調配合，相互補充，充分發(fā)揮了整體合力?？傊?，加強未成年人思想建設工作是一項長期地、艱巨地、復雜地過程，但只要我們認識到位，加強領導，長計劃、短安排，切實加強教師隊伍建設，大力開展各項教育活動，認真細致地做好學生的思想工作，在加強未成年人思想道德建設方面一定會有所突破，受到實效。二是“學雷鋒、樹新風活動”堅持不懈。為了加強未成年人思想道德建設，我們堅持以愛國主義為主旋律的德育工作為突破口，成立了以校長負責，采取分級管理、分工明確、各司其職、責任到位的管理體制，加強對德育工作的引導?；臃倍嗟拇笳n間活動豐富了學生的課余生活，各種興趣小組活動讓學生各投所好，使每位學生在愉快的環(huán)境中輕松學習快樂成長。制作文化墻9面，共一百多平米，文化長廊4個。“比、學、趕、幫、超”蔚然成風，現(xiàn)在學校已建立起一支熱愛教育事業(yè)、勤于鉆研業(yè)務、勇于開拓進取、樂于拼搏奉獻的教師群體。作為一個人民教師，要求教師一定要嚴格師德師風規(guī)范，認真履行教師職責，教書育人、管理育人、服務育人，尊重學生人格，關心愛護每一個學生健康成長，絕不體罰和變相體罰學生、侮辱學生，絕不辜負家長和社會的信任。利用開學典禮、平時的周例會，校長親自對教師進行形勢與任務的分析引導，消除了教師自由散亂的思想和對前途悲觀失望的情緒，將全校教職工的思想統(tǒng)一到學校建設和發(fā)展上來，人人都有了一種危機感和緊迫感。一是樹立憂患意識，激發(fā)教師的內在驅動力。加強教職工隊伍建設，發(fā)揮教師的主導作用。在黨建工作中，學校黨支部始終把黨員教育和發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用及黨員的先鋒模范作用作為思想政治工作的核心內容來抓。完善分工協(xié)作機制，學校堅持了黨支部書記、校長負總責，支委成員、部門領導對一把手負責，做到分工不分家，堅持集中制原則。按照“團結、學習、勤政、廉潔”四好行政的要求，班子成員認真踐行“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想，響應習總書記的號召，堅持集中制原則，模范執(zhí)行了黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)，政治堅定，工作勤奮，作風正派、廉潔奉公、團結協(xié)作。二、以人為本，育人興校，建設高素質的干部、教職員工隊伍。精神文明建設工作領導小組結合學校的總體規(guī)劃和年度工作目標，研究制定了年度“文明單位”建設規(guī)劃。為經(jīng)常性創(chuàng)建工作的順利開展，我校成立了工作領導機構，組成了由學校校長為組長，主任為副組長、各部門負責人為成員的建設工作領導小組，負責創(chuàng)建活動的具體工作。學校是育人的場所，其根本目的是培養(yǎng)“四有”社會主義事業(yè)的接班人和建設者。現(xiàn)就我校一年來精神文明建設工作匯報如下：一、深化認識，落實責任，加強工作的組織領導。健全機構，狠抓落實。一是制定年度工作計劃。三是把建設工作納入了目標考核，年終進行評比獎勵。加強班子建設，發(fā)揮帶頭作用。通過學習，增強了我們踐行十八大的重要精神的自覺性，提高了政治理論水平，并能聯(lián)系教育教學實際，積極開展調查研究，進一步提高了駕馭全局，強化學校管理的能力。加強黨組織建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。學校實行校務公開制，充分聽取黨內外群眾的意見，做到作風，實事求是，調動全體教職工的積極性，使全體教職工為學校的長足發(fā)展獻計獻