【正文】 效性，大力宣傳，努力營造人人皆知，人人參與，人人宣傳的氛圍?！抖綄б?guī)程》做好材料匯編工作。（三）歸類問題、分工協(xié)作、解決問題（3月15日21日），審核各校報送材料，查找并歸類存在問題。成立迎評工作專班，落實工作職責，統(tǒng)籌規(guī)劃，認真制訂工作方案，明確工作日程，有序開展“迎評”準備工作。二、總體目標通過深化教育改革，統(tǒng)籌教育發(fā)展，逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距，實現(xiàn)區(qū)域內學校的經(jīng)費投入、辦學條件、師資水平、管理水平和教育質量基本均衡，促進城鄉(xiāng)教育公平，確保順利通過教育部義務教育均衡發(fā)展督導檢查。(四)每次督導督查結束后，要將督導督查工作情況形成工作報告，報送州政法委。四、督導督查人員根據(jù)州維穩(wěn)工作督查組的通知要求，由州安委會辦公室抽調相關人員參加。(四)安全生產(chǎn)“打非治違”工作開展情況。二、督導督查內容(一)貫徹落實州黨委、政府、州安委會關于安全生產(chǎn)的各項決策部署精神情況。我局將進一步加大對建筑施工揚塵防治的監(jiān)督管理力度，對揚塵管控不力、未嚴格落實“六個100%”等要求的建設、施工、監(jiān)理單位，采取專項督辦、行政處罰、媒體曝光、列入不良誠信行為管理等措施進行聯(lián)合懲戒。對揚塵防治工作不到位的問題,以鐵心硬手予以查處。施工單位應具體落實各項揚塵防治措施，建立明確的施工揚塵防治責任制，減少施工作業(yè)過程揚塵污染。各縣區(qū)建設行政主管部門要進一步加強對建筑工地揚塵防治重要性和緊迫性的認識，將建筑工地揚塵防治工作當成一項政治任務來抓，站在推進我市經(jīng)濟高質量發(fā)展的大局和保障人民群眾身體健康、生活幸福的高度去推動工作，嚴格落實“管發(fā)展必須管環(huán)保、管行業(yè)必須管環(huán)保、管生產(chǎn)必須管環(huán)?！钡呢熑?，做到揚塵防治工作常態(tài)化，堅決打贏大氣污染防治攻堅戰(zhàn)。市安監(jiān)站、市執(zhí)法辦和各縣（區(qū)）、開發(fā)區(qū)、灣里管理局建設行政主管部門須于每月月28日前將當月?lián)P塵防治工作進展情況和《南昌市施工工地揚塵管控工作調度表》報至市建設局質量安全科。三、督查內容各參建單位是否嚴格落實建筑施工揚塵防治“六個百分百”和“四不開工、四不出門”的要求；各在建工地是否將防治揚塵污染費用列入工程總造價情況，是否編制揚塵防治實施方案并進行備案；各縣區(qū)建設行政主管部門是否建立在建工地清單和揚塵防治執(zhí)法檢查問題臺賬，是否依據(jù)法律法規(guī)對違法工程參建單位進行嚴管重罰；各地對整改工作“回頭看”檢查的情況，對揚塵污染反復的失信單位信用管理和運用的情況。市政府督查室將通過督辦督查系統(tǒng)下發(fā)，各牽頭承辦部門要及時查收并按時報送。各牽頭單位于每月25日前，將當月重點項目完成情況報市重點辦，市重點辦收集匯總后于每月底前，通過OA系統(tǒng)報送至市政府督查室，報送格式由市重點辦制定。同時，要會同責任單位、有關鎮(zhèn)(鄉(xiāng))開展對口督查、主動自查。(二)強化責任擔當。對督查中發(fā)現(xiàn)的責任單位及其工作人員不履行或不認真履行職責，無正當理由未按時、保質、依規(guī)完成工作任務，影響工作大局的，按《清遠市談話提醒制度實施細則(試行)》等規(guī)定啟動問責。市政府督查室不定期以《督查通報》向全市通報督查情況，并向市政府主要領導和分管領導報告重點工作推進中的困難問題和需協(xié)調解決事項，提出有針對性的工作建議。根據(jù)市政府領導批示要求和工作推進情況，市政府督查室結合督查內容的具體情況，綜合運用聽取匯報、查閱文件資料、實地查看、座談交流、明查暗訪等方式，進行統(tǒng)籌協(xié)調相關單位工作力量，形成合力，專項協(xié)調小組積極到遇到問題較多、推進難度較大、進度明顯滯后的地區(qū)或部門開展協(xié)調和督導。市政府辦公室負責統(tǒng)籌協(xié)調各重點工作的督查落實，堅持問題導向和目標導向相統(tǒng)一。任務下達后，市政府督查室緊扣時間節(jié)點，深入一線，真督實查，不掩蓋問題，不回避矛盾，督辦不包辦，盡職不越位。三、督查程序(一)實行清單管理。督導工作方案5根據(jù)市政府的工作部署，為推動今年我市各項重點工作落地見效，順利完成全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標任務，制定本方案。五、檢查結果的處理檢查結束后，各組進行匯總，形成本組的檢查報告。二、檢查方法與內容檢查方法：通過看檔案、師生座談、實地查看等方式進行，原則上每個鎮(zhèn)（街）抽查2－3所學校，1所幼兒園，縣直學校全部檢查。建議本周五選擇幾個市級部門進行督導，從點上掌握部分相關情況，以便準備匯報材料。聽取被督導單位的工作情況匯報，查看相關的文件資料，抽查干部職工對規(guī)定動作的認知程度，內容以指導組《關于作風建設活動第一階段督導組工作重點》為主；。一、指導思想以中央、省委、市委的決策部署和樂委發(fā)［20xx］8號文件、樂作風建設辦［20xx］2號文件精神為指導，堅持強化督促檢查、提升執(zhí)行力度、促進工作開展的工作思路，認真開展督導督查工作。（六）對精神病防治康復工作進行督導。及時發(fā)現(xiàn)問題，采取措施，推進項目的深入開展。擴大社區(qū)盲人定向行走訓練工作。舉辦第xx屆國際低視力康復論壇，開展年“全國愛眼日”宣傳教育活動，普及低視力康復知識。參與全國防盲治盲工作規(guī)劃的總結驗收工作。加大社區(qū)康復協(xié)調員培養(yǎng)力度，規(guī)范培訓內容，編制《中國社區(qū)康復協(xié)調員工作手冊》（二）完成60萬例白內障復明手術。利用各種媒體，并制作康復宣傳折頁、張貼畫、音像制品等，宣傳殘疾人康復事業(yè)和康復項目，向公眾、殘疾人及其親友普及康復知識。（八）推動殘疾預防工作。適時進行督導檢查，做好殘疾人事業(yè)專項彩票公益金項目、貧困殘疾兒童搶救性康復項目、輔助器具服務車配置項目、長江新里程計劃項目等各類救助項目工作。努力實現(xiàn)三年內白內障患者“發(fā)現(xiàn)一例，與衛(wèi)生部共同做好“百萬貧困白內障患者復明工程”重點解決農村貧困白內障患者手術復明問題。積極開展殘疾人社區(qū)康復示范縣（市、區(qū)）培育活動的同時，探索和總結具有普遍指導意義的做法和經(jīng)驗，帶動殘疾人社區(qū)康復工作扎實、有效、深入地全面開展，鄉(xiāng)村社區(qū)主要解決康復服務質量，農村社區(qū)主要解決康復服務覆蓋面。做好“四川省八一康復中心”和中國紅十字會援建四川災區(qū)康復機構項目工作。（五）推進殘疾人康復機構規(guī)范化建設。著力推動康復知識和技能進學校、進課堂、進醫(yī)院、進社區(qū)。（四）做好康復人才培養(yǎng)工作。繼續(xù)做好條例的調研、資料收集、課題研究、條文修改和上報等各項工作，做好《殘疾預防和殘疾人康復條例》制定工作。（二）組織制定“十二五”殘疾人康復工作規(guī)劃。加強輔助器具專業(yè)人才隊伍建設；做好彩票公益金貧困殘疾人輔助器具配發(fā)、長江新里程計劃、貧困殘疾兒童輔助器具適配搶救性康復、輔助器具服務車配置等重點項目工作；積極推廣輔助器具評估適配服務；推進輔助器具進社區(qū)、入家庭；開展輔助器具的質量監(jiān)督、檢驗和相關產(chǎn)品規(guī)范制定；加快殘疾人輔助器具的產(chǎn)品研發(fā)推廣；廣泛開展輔助器具知識宣傳教育活動；一、重點工作（一）全面完成“十一五”殘疾人康復工作任務并進行檢查督導。優(yōu)秀師德案例要突出典型、言語精煉，字數(shù)不超過1000字。（四）落實責任，健全機制。對已查實處理的違反師德案例進行梳理分析，及時開展警示教育，舉一反三，發(fā)揮震懾和警示作用，確保專項督查取得實效。開展全省師德建設長效機制貫徹落實情況專項督查是深入貫徹落實黨的十九大精神中“加強師德師風建設”的重要舉措。（三）全面整改提升（6月2日—8月30日）各地各校對照自查和督查組在實地督查過程中提出的整改意見列出問題清單，制定整改臺賬，提出整改措施，限定整改時限，逐項銷號落實，及時整改到位。，要立即制定工作方案，開展全面自查，并組織做好所屬中小學對照自查工作。重點包含：；；；；、考核考評、通報獎懲情況。重點包含：1.《江西省教育廳關于建立健全中小學師德建設長效機制的指導意見》（贛教師字〔20xx〕49號）落實情況；2.《江西省教育廳轉發(fā)的通知》（贛教師字〔20xx〕26號）落實情況及有償補課問題治理及查處情況；3.《江西省中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施辦法（試行）》（贛教發(fā)〔20xx〕9號）落實情況及對違規(guī)問題查處情況；4.《中共江西省教育紀律檢查工作委員會的通知》（贛教紀字〔20xx〕17號）落實情況及對違規(guī)問題查處情況；5.《江西省中小學教師職業(yè)道德“八不準”》的落實情況及對違規(guī)問題查處情況；、歧視等方式變相體罰學生問題整治及查處情況；；。第三篇：督導工作方案督導工作方案督導工作方案1為深入貫徹落實黨的十九大和《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》重要精神，進一步完善新時代師德建設長效機制，重點解決好一些地方和學校對師德建設工作重視不夠、主體責任不明、長效機制落實不到位等問題，推動師德建設常態(tài)化、長效化，營造風清氣正的教育生態(tài)，根據(jù)《教育部關于開展師德建設長效機制貫徹落實專項督查的通知》（教師函〔20xx〕6號）要求，經(jīng)研究，決定對全省中小學和高校貫徹落實師德建設長效機制情況開展專項督查。它能更快更直接的讓銷售人員進入狀態(tài)。收銀員培訓主要以服務心態(tài)以及收銀員流程培訓為主。12項服務流程是我們服務的保障，是公司業(yè)績提升的重要力量。把員工手冊、服務流程的應知應會作為基本的培訓內容。最終達到幫助員工提高工作效率及業(yè)績，提升公司整體銷售的目的。所以，對于培訓督導部來說，20**年是快速成長的一年。要堅持對己清正、對人公正、對內嚴格、對外平等，客觀、公正地評價干部，全面、準確地反映教育實踐活動情況。要加強與所督導單位的溝通協(xié)調，遇事多商量，科學合理地安排活動時間和進度。，加強溝通。要切實理解并把握各單位是教育實踐活動責任主體，各黨支部主要負責同志是第一責任人的要求，緊緊依靠所督導單位，按照職責要求開展工作，找準工作定位，指導不包辦，幫助不代替，形成工作合力。督導工作結束后，督導組要對所督導單位的教育實踐活動情況和督導工作進行總結，提出進一步加強領導班子和黨員領導干部作風建設的意見建議，報鎮(zhèn)活動辦。（六）總結工作根據(jù)各單位教育實踐活動進展情況，與所督導各單位支部書記商量溝通后，適時召開教育實踐活動總結大會。對主動講清問題、確有改正行動的干部，督導組要和所督導單位黨組織共同研究提出處理意見。（1）督導組要對各單位加強制度建設情況進行督促檢查，看是否對貫徹黨的群眾路線已有制度進行了認真梳理、對不適應新形勢新任務要求的制度作了修改完善。督導組要督促指導所督導單位領導班子和黨員領導干部制定個人整改措施，審閱報送方式參照對照檢查材料的審閱報送方式進行。、專項整治方案和制度建設計劃。（四）整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作。督導組審閱組織生活會通報材料，并參加會議。（2）督導組全程參與所督導單位領導班子組織生活會，對督導單位組織生活會整體情況進行評價，并向督導單位支部書記反饋。鎮(zhèn)領導聯(lián)系點單位領導班子和黨員領導干部的對照檢查材料，經(jīng)鎮(zhèn)黨委活動辦審閱后，還要送相關鎮(zhèn)領導審閱。督促指導各單位做好組織生活會前的談心談話，領導班子主要負責同志與班子每名成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管單位負責同志之間，都要開展交心談心活動，力求把擬在組織生活會上提出的批評意見談開談透，達成共識。（1）督導組根據(jù)動員大會組織評議、征求干部群眾意見和個別談話等情況，在組織生活會召開前15天左右，形成各單位領導、班子作風建設情況及存在問題的通報材料和對領導干部的談話提醒材料，報鎮(zhèn)活動辦備案。注意及時跟蹤了解邊學邊查邊改情況，對一些涉及面廣、群眾關心關注的熱點難點問題的解決情況，要督促所督導單位認真進行梳理，及時進行公告。督導組要掌握領導班子和黨員領導干部征求到的對班子和個人的具體意見建議。鎮(zhèn)督導組根據(jù)各自掌握的情況，分別對領導班子和黨員領導干部作風方面的問題進行梳理，形成有關材料，于3月下旬前報鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。督導組根據(jù)實際情況，統(tǒng)籌安排談話時間和組內人員擺布。，準備督導組組長在動員會上的講話稿，并征求各單位的意見。具體工作人員每個督導組成員由鎮(zhèn)黨員干部組成。加強對實踐教學的督導對各專業(yè)實踐教學工作計劃的制定、頂崗實習等和落實情況進行檢查，對各系校企合作運行情況進行調研檢查，促進實踐教學的規(guī)范化和科學化。C、檢查系部督導聽課、評課情況。（二）督學深入課堂，調查學生到課、聽課、參與教學互動等情況，為加強學生管理、促進學風建設提出建議。（3）對院級、省級精品課程、省級教學團隊、特色專業(yè)、重點建設專業(yè)等質量工程項目建設情況進行督導。二、工作的主要內容與要求（一）督教常規(guī)督導教學督導人員采取隨機聽課的方式，確保人均每學期聽課10節(jié)以上，通過聽課與評價，加強對課堂教學質量的監(jiān)督，采取聽課后點評、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通，反饋對教學改革的建議和意見。建議本周五選擇幾個市級部門進行督導，從點上掌握部分相關情況，以便準備匯報材料。聽取被督導單位的工作情況匯報，查看相關的文件資料，抽查干部職工對規(guī)定動作的認知程度，內容以指導組《關于作風建設活動第一階段督導組工作重點》為主；。一、指導思想以中央、省委、市委的決策部署和樂委發(fā)［2013］8號文件、樂作風建設辦［2013］2號文件精神為指導，堅持強化督促檢查、提升執(zhí)行力度、促進工作開展的工作思路，認真開展督導督查工作。為有效開展好第十督導組的督導工作，結合本組督導的區(qū)、市級相關部門和第一階段的工作實際，特制定本工作方案。三、督導方法。建立作風建設督導活動周報告制度，每周由被督導單位向督導組報告本周的工作開展情況，總結工作特色、亮點，由督導組及時向市委作風建設領導小組辦公室、市級相關媒體推薦報道。按照市委指導組的要求，原則上每個月至少去金口河區(qū)督導1次；整個活動階段，去相關市級部門督導至少1次。一、指導思想堅持以“督”促“導”，以“導”為主，“督導”結合的原則，在認真總結過去教學督導工作經(jīng)驗的基礎上，積極探索教學督導工作新思路和新方法，不斷推進教學督導工作的深度和廣度，推動良好教風和學風建設，促進我院教學水平和教學質量的全面提高。（2）對上學期期末試卷、本學期教案質量和課程教學計劃執(zhí)行情況進行抽查。（6）進行系部教學工作考核。B、檢查系部是否對期末學生評教全過程進行了督導，并參與討論全院性的評教評學方式。（4）是了解系部是否為每位青年教師安排指導教師，是否安排青年教師助教、助研、助