申請(qǐng)當(dāng)班主任-全文預(yù)覽
【正文】 懂，干得不好是理所當(dāng)然，但關(guān)鍵是從今次不好中，吸取經(jīng)驗(yàn)令到下一次更好。年青的老師古怪的念頭多，你多想辦法后，也要大膽去嘗試，因?yàn)槲覀儞碛惺〉奶貦?quán)，也說(shuō)是在失敗中，才會(huì)有成功。有些事情好像和班主任工作沒(méi)著關(guān)系，但實(shí)際上它鍛煉你許多能力。第二點(diǎn)談的是多做事，多學(xué)習(xí)，多思考我覺(jué)得班主任是一門(mén)含概許多方面能力的工作。有時(shí)候我覺(jué)得當(dāng)個(gè)班主任是很有意義，因?yàn)槟銥槊總€(gè)孩子帶來(lái)的不單是看管那么簡(jiǎn)單，你教他知識(shí)，教他們做人，你是知識(shí)的傳播者。他舉個(gè)很簡(jiǎn)單例子：改作文?；赝麃?lái)時(shí)路，我想可能是以下三點(diǎn)使我在班主任工作上有了轉(zhuǎn)變。也就是這樣死活賴(lài)著、做著、堅(jiān)持著。那時(shí)上班對(duì)我來(lái)說(shuō)是件痛苦不堪的事，因?yàn)槲乙獙?duì)著那群牛鬼魔王和沒(méi)完沒(méi)了的瑣碎事?？吹窖θ鹌祭蠋煹摹缎钠綒夂偷囊荒昙?jí)》，才深刻意識(shí)到自己在工作中不夠心平氣和。經(jīng)常玩著玩著就會(huì)起沖突，打起來(lái)。但是我的極端言行卻讓她感到了害怕，也對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了畏懼，喪失了積極性。難怪這個(gè)小朋友有很長(zhǎng)一段時(shí)間都不怎么舉手發(fā)言了。每次班上有學(xué)生調(diào)皮搗蛋或者有人在課堂上開(kāi)小差，我都是氣急敗壞地先呵斥一頓。所謂“親其師，信其道，樂(lè)其學(xué)。在課上她介紹了自己的一本書(shū)《心平氣和的一年級(jí)》，后來(lái)便在網(wǎng)上閱讀了一番。班主任承擔(dān)責(zé)任最多，工作壓力最大。通過(guò)不斷地教育和反思，這些要求就會(huì)轉(zhuǎn)化為行為。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格收獲一種命運(yùn)。消極的選擇的習(xí)慣，是很多人之所以不幸之所以失敗的原因。道德成長(zhǎng)，都會(huì)給教師帶來(lái)莫大的幸福。同時(shí)，當(dāng)班主任也是一個(gè)年輕人所作所為，一旦一個(gè)年輕人不做班主任，將失去年輕的氣息，干勁，變得暗淡，孤立，失去青春的活力，這跟我自身外向的性格有所違，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從關(guān)愛(ài)本校教職工的角度出發(fā)，選撥本人擔(dān)任班主任，先致謝！申請(qǐng)人：熊進(jìn)2012711第三篇：我當(dāng)班主任我 當(dāng) 班 主 任阜城初中 張建浩一三我有嚴(yán)格的自律性，在學(xué)校短短的幾年時(shí)間里，我從來(lái)不遲到不早退，不缺勤，這一點(diǎn)我認(rèn)為是我?guī)Ш靡粋€(gè)班集體的前提基礎(chǔ)條件，我相信我能以身作則帶頭做好榜樣，管好學(xué)生的紀(jì)律。同時(shí)，當(dāng)班主任也是一個(gè)年輕人所作所為，一旦一個(gè)年輕人不做班主任，將失去年輕的氣息，干勁，變得暗淡，孤立，失去青春的活力，這跟我自身外向的性格有所違，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從關(guān)愛(ài)本校教職工的角度出發(fā)，選撥本人擔(dān)任班主任，先致謝！部門(mén)：實(shí)訓(xùn)中心本人簽名：第二篇：申請(qǐng)當(dāng)班主任申請(qǐng)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我申請(qǐng)擔(dān)任學(xué)校班主任。五從個(gè)人實(shí)際情況和為了使學(xué)校能節(jié)省一定的經(jīng)費(fèi)預(yù)支出發(fā)，希望自己能從一個(gè)校內(nèi)本教職工到兼任班主任，真正從經(jīng)濟(jì)上為單位集體節(jié)省開(kāi)支，以免聘用更多的外面代課教師。我住在學(xué)校附近，萬(wàn)一班里發(fā)生任何突發(fā)的特殊情況，我能及時(shí)地回班級(jí)進(jìn)行處理。同時(shí)，我工齡已高，面臨職稱(chēng)晉升相關(guān)問(wèn)題，評(píng)定職稱(chēng)須擔(dān)當(dāng)班主任，所以希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我的自身情況和學(xué)校的情況，考慮讓我擔(dān)任班主任。來(lái)學(xué)校短短的2年時(shí)間里，雖然我沒(méi)有做過(guò)班主任，
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