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用愛鑄就師魂放飛英語夢想-全文預覽

2024-11-16 22:58 上一頁面

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【正文】 員均為成人,在課堂的參與、互動等環(huán)節(jié),主動性不強。師愛不僅是我們每個教師出于賴以為職業(yè)的愛,更因為我們肩負著祖國的未來和民族的希望,肩負著振興中華的重任,是“人類靈魂的工程師”;它是一種最理智的愛,它有別于母愛,突破了溺愛的圈子,這就需要教師嚴格的要求和精心施教有機結(jié)合;它也是一種最無私的愛,它的無私在于,師愛是一種只講付出,不求回報的愛,我們必須無私地奉獻和付出,決不可以把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯(lián)系起來?!睆倪@段話中,我們不僅可以看出作為一名教師應具有高尚的師德和圣潔的師愛,還可以看出師愛是師德的主要表現(xiàn)形式,也是師德之靈魂。在我們的身邊,每一位同事的行動里都有師愛在流淌,都有師魂在閃光。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。我相信我會用實際行動改變語言的分量,我更相信每一位教師會用愛與責任鑄造我們的師魂?!巴吨蕴遥瑘笾岳睢?,一下課,孩子們就會圍上來,柔聲問道:“老師,您累了嗎?口渴了嗎?”高爾基說過:“只有愛孩子的人他才可以教育孩子。教師工作是平凡的,是由每天點點滴滴的平凡的事情組成,沒有愛是不可想像的,沒有責任同樣是不可想像的,是責任,促使我們完成每一天、每一件平凡的工作。教師的愛,是一種別樣的愛,用心靈透視“師愛”兩個字,你會發(fā)現(xiàn),在這兩個字的背后延伸出的依舊是兩個字——責任!那融進責任的大愛,便是沉甸甸的、堅如磐石的——師魂!這樣的大愛有著詩意的詮釋,那是“一沙一世界,一花一天堂”。讓我們用慈愛呵護純真。那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利,那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。三要愛心和責任,教師心理有愛才有從事教育的激情,才有從事教育的動力,張麗莉,胡和夫婦他們把學生當成自己的孩子,傾盡自己一生心血,甚至生命。我們總感嘆,今天的學生難教,今天的學生難管,遠沒有我們八十年代的學生刻苦,嚴格了,會造成學生過激的自殘,給自己找麻煩,于是,干脆不管,放任自流,這是一個缺乏責任和愛心的表現(xiàn),假如,你教的是自己的兒子,女兒,你又何感想,如何破解這個局,我認為:一改變觀念,社會在進步,時代在發(fā)展,家庭、社會、學校,都在變化,特別是我們教育的主體,深受環(huán)境的影響,發(fā)生變化。人們都在感嘆道德的淪喪,人們心情浮躁,急功近利,注重金錢價值,作為教師你能守住教師的底線,守住教師的清貧嗎??如今的社會,人們都在感嘆道德的淪喪,人們心情浮躁,急功近利,注重金錢價值,作為教師你能守住教師的底線,守住教師的清貧嗎,但事實證明我們這個時代還存在著一大批的優(yōu)秀的教師:張麗莉,季羨林、胡和夫婦,今年的最美的鄉(xiāng)村教師,他們用行動生動回答這個問題,用愛和責任鑄就崇高的師魂。后來他用實際行動證明了他的承諾。他爸爸氣得暴跳如雷,當場就拿棍子打他,我就趕緊護住他,不小心扭傷了腳。故事 3 謝松光是我現(xiàn)在的學生,以前是個非常不聽話的孩子,不愛學習,又沉溺網(wǎng)游戲。下課之后,我把她叫到我的辦公室,先讓她不要著急,以后可以用午休的時間,到我的辦公室來,我給她補上前的課。,是個自尊心極強的學生。還上了我的名字。我們班的學生跑來告訴我,我立刻趕過去把他領(lǐng)了回來,還賠給小店老板二十元錢。下面我給大家講幾個我和孩子們的小故事?!崩斡浛倳浀膰谕校P(guān)愛每一名學生,用真情、真心、耐心、真誠教育和影響學生,成為學生健康成長的指導者和引路人。教師不可能要求每位學生在同一時間學會所教的內(nèi)容,這時,作為教師就需要耐心輔導暫時沒有跟上的學生,使之跟上前進。在我的課堂教學中,“微笑”是貫穿始終的表情,通常我面帶微笑環(huán)視教室走進課堂,隨著一聲“Good morning”或輕松的“Hi”,便開始了課堂教學。愛是教育的動力。作為一名英語教師應是個自信的人,一個對生活充滿希望,自尊自愛的人。教師在組織教學時,盡量采用實物、模型、圖片、投影、錄像及體態(tài)語等手段,力求情景逼真,交際仿真,游戲當真。我要把學生當成我的孩子,胸中裝著學生、心中想著學生、服務于學生。一、用真心做一名小學英語教師。好老師應該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師。教育是一門‘仁而愛人’的事業(yè),愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。作為一名小學英語教師,應該用愛鑄就師魂,放飛學生的英語夢想。只有真心對待,才能獲得相應的收獲。小學生最可愛之處是性格天真、感情真摯、操練認真,為此,采用聽聽、說說、唱唱、玩玩等符合兒童心理和年齡特征的方式,呈現(xiàn)和操練新的語言材料,使他們產(chǎn)生樂趣。自信孕育成功,自信創(chuàng)造奇跡。四、用愛心滋潤每個學生。英語課堂內(nèi)外,總是以微笑面對學生,在學生們的心目中,老師是永遠那么樂觀和充滿自信,那么朝氣蓬勃,那么和藹可親。五、用耐心開啟學生心靈?!耙粋€人遇到好老師是人生的幸
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