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正文內(nèi)容

班主任工作培訓(xùn)心得體會(huì)-全文預(yù)覽

  

【正文】 育放在首位,世界觀、人生觀、苦樂(lè)觀放在首位。想方設(shè)法使每個(gè)學(xué)生都成為班集體的主人。做任何事都要遵守規(guī)則。真正的教育是學(xué)生走出學(xué)校之后,學(xué)的東西都忘啦,只剩下做人到道理。晚上我詳細(xì)地整理資料,并進(jìn)一步琢磨,現(xiàn)在我就把自己學(xué)到的內(nèi)容向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下。首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們?yōu)槲姨峁┑倪@次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也要感謝兩位做報(bào)告的專家(韓玲主任和石伏平主任),謝謝您們給我提供寶貴的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。聽了高能英老師的講座,我想在今后的教學(xué)中,我需要讓自己靜下心來(lái),戒驕戒躁,以一顆博愛(ài)之心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,并時(shí)刻保持這種對(duì)孩子穩(wěn)固而持久的溫暖的愛(ài)。因?yàn)橐粋€(gè)孩子在你的班里可能只是幾十之一,但對(duì)于每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),他就是百分之百,對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),孩子就是祖國(guó)的未來(lái)。首先,作為班主任,要本著對(duì)班級(jí)集體中每一位成員負(fù)責(zé)的態(tài)度,把班里的事當(dāng)作個(gè)人的事,把班集體看做自己的“家”,集體的榮譽(yù)與我們每一個(gè)班主任榮辱與共。教師行業(yè)不同于其他行業(yè),它是一個(gè)育人的行業(yè),要育好人,教師就必須讓自己發(fā)展起來(lái)。最可怕的是道德自信,她的高效溝通的技巧,能結(jié)合具體事例栩栩如生,生動(dòng)具體為我指明了班主任管理的溝通的技巧。本次學(xué)習(xí)我感受頗深,在整個(gè)班主任培訓(xùn)中,專家們所講授的教育觀點(diǎn)平實(shí),沒(méi)有華麗的詞藻,他們以自己的親身經(jīng)歷全面述說(shuō)了班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和搞好班級(jí)工作的具體做法。我一定會(huì)在今后的班級(jí)管理工作中,不斷學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),完善自己,提高自己,不斷探索和反思,讓自己成為一個(gè)合格的優(yōu)秀的班主任。四、作為班主任要不斷學(xué)習(xí),在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)專家介紹優(yōu)秀班主任魏書生、李振西、任小艾等的一些優(yōu)秀案例,我認(rèn)識(shí)到與他們存在的差距,在處理偶發(fā)事件上,有時(shí)缺乏教育機(jī)智。教育要真正起到作用,教師的智慧,獨(dú)特的工作方法,寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)是萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的。對(duì)每一個(gè)老師來(lái)講,你的學(xué)生可能在你的班級(jí)里是百分之一,但在每一個(gè)家庭來(lái)講,這個(gè)孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天!”所以,我們必須要責(zé)任心,認(rèn)真工作,為每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),盡心盡力,不求回報(bào),對(duì)得起自己的良知,一切以學(xué)生為中心,牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,踏實(shí)做好班主任的本職工作。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到班主任的職責(zé)就是培養(yǎng)健康的班集體和精神健康的人?!蔽覀兊慕逃艜?huì)取得預(yù)期的效果。愛(ài)是無(wú)私的,是平等的,是面對(duì)每一個(gè)學(xué)生的。但是,這一切都很值得,正像臺(tái)灣的高振中先生的,我們的教師就在從事“神”的職業(yè),你得到的將是一個(gè)美麗的世界。通過(guò)這次《班主任工作培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí),我對(duì)自己的做法有了全新的認(rèn)識(shí),既然做了教師這一行,就應(yīng)該積極快樂(lè)地去工作,只有自己全身心地投入到工作中去,從工作中體驗(yàn)到快樂(lè),我們的工作才不會(huì)感到那么乏味。因此,我們要做到正確對(duì)待自己,即要有自知之明,也要正確對(duì)待社會(huì),常懷感激之情,還要正確對(duì)待他人,心中常有愛(ài)心。七、在教育教學(xué)中要有良好的心態(tài)。放眼魏書生、任小艾在教育戰(zhàn)線上的成長(zhǎng)過(guò)程,如果沒(méi)有昔日充滿艱辛的、持之以恒的學(xué)習(xí),就不會(huì)有今日的輝煌成就。應(yīng)以自己的仁愛(ài)之心、寬容之心,喚醒學(xué)生的改過(guò)之心。老師的語(yǔ)言切忌冷冰冰、硬棒棒,盡量不用責(zé)問(wèn)、命令和呵斥的口氣批評(píng)學(xué)生。教師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生親近教師,就會(huì)在師生間形成一種依戀性的親切感。這種熱愛(ài)和關(guān)心,可以開啟學(xué)生的心靈,消除師生之間的隔閡,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并體驗(yàn)到教師的溫暖。熱愛(ài)學(xué)生是教師搞好教育工作的根本前提。臺(tái)灣的高振中先生說(shuō)過(guò):“愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。以更大的干勁投入到學(xué)習(xí)中,只有和學(xué)生感情融洽,交流沒(méi)有障礙,才能帶出一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上的集體。二、在教育教學(xué)中要投入情感。例如:我班有一名女孩子成績(jī)優(yōu)秀,但我通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),該生比較沉悶、見到老師也不打招呼,沒(méi)有禮貌,不像其她孩子活潑開朗。經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)工作實(shí)踐,使我深深的體會(huì)到,要做好班級(jí)工作,科任教師也必須和班主任積極配合。第一篇:班主任工作培訓(xùn)心得體會(huì)班主任工作培訓(xùn)心得體會(huì)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》于2009年8月12日出臺(tái)了,這給很多一線老師尤其是班主任帶來(lái)了新的工作動(dòng)力。在今后的工作中,雖然我不是一個(gè)班主任,我也會(huì)盡力按照優(yōu)秀班主任的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,力爭(zhēng)做學(xué)生心目中喜愛(ài)的教師,為將來(lái)做班主任打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。班級(jí)幾十名學(xué)生的性格、愛(ài)好、興趣、特長(zhǎng)各異,會(huì)有很多意料不到的問(wèn)題出現(xiàn),加之高年級(jí)階段,學(xué)生們?cè)谒枷肷稀⑿袆?dòng)上都會(huì)表現(xiàn)出多變的特點(diǎn),因此,要求老師細(xì)心觀察。經(jīng)過(guò)一段教育,她逐漸變了,遇事能夠替別人著想,能以集體利益為重,能與其他同學(xué)進(jìn)行良好的合作。針對(duì)病了堅(jiān)持上課的孩子就這樣說(shuō)“你能堅(jiān)持上課,真不錯(cuò)!但注意身體,實(shí)在不行,我就打電話讓父母來(lái)接你”,對(duì)病好回校的同學(xué),就提醒他及時(shí)找老師補(bǔ)課……學(xué)生受到老師的關(guān)心,精神上得到滿足,會(huì)形成奮發(fā)向
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