【正文】
t4 這段時間內(nèi)的最大位移為 v1t22 , 且質(zhì)點(diǎn)最終 能回到開始出發(fā)的點(diǎn) 14.如圖所示,質(zhì)量分別為 mA、 mB的兩物塊 A、 B 疊放在一起,若它們共同沿固定在水平地面上傾角為 α 的斜面勻速下滑.則 ( ) A. A、 B 間無摩擦力 B. B 與斜面間的動摩擦因數(shù) μ=tanα C. A、 B 間有摩擦力,且 B 對 A 的摩擦力對 A 做負(fù)功 D. B 對斜面的摩擦力方向沿斜面向下 15. 某同學(xué)在用如圖甲所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時, ( 1)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到了一個小正方體木塊,用實(shí)驗(yàn)桌上的一把游標(biāo)卡尺測出正方體木α m1 m2 第 5 題圖 α B A v v m v 1 M O N O t 1 t 2 t 3 t 4 t ( a ) ( b ) 塊的邊長,如圖乙所示,則正方體木塊的邊長為 ▲ cm; ( 2)接著用這個小正方體木塊把小車軌道的一端墊高,通過速度傳感器發(fā)現(xiàn)小車剛好做 勻速直線運(yùn)動 . 設(shè)小車的質(zhì)量為 M, 正方體木塊的邊長為 a,并用刻度尺量出圖中 AB 的距離為 l( a l 且已知 ? 很小時 tan? ? sin? ),則小車 向下滑動時受到的 摩擦力為 ▲ ( 3)然后用細(xì)線通過定滑輪掛上重物讓小車勻加速下滑,不斷改變重物的質(zhì)量 m,測出 對應(yīng)的加速度 a,則下列圖象中能正確反映小車加速度 a 與所掛重物質(zhì)量 m 的關(guān)系的 是 ▲ 16.如圖所示,質(zhì)量分別為 mA=3kg、 mB=1kg 的物塊 A、 B 置于足夠長的水平面上, F=13N 的水平推力作用下,一起由靜止開始向右做勻加速運(yùn)動,已知 A、 B 與水平面間的動摩擦因素分別為 μA=、 μB=,取 g=10m/s2.則 ( 1) 物塊 A、 B 一起做勻加速運(yùn)動的加速度為多大? ( 2) 物塊 A 對物塊 B 的作用力為多大? ( 3)若物塊 A、 B 一起運(yùn)動的速度 v=10m/s 時,撤去水平力 F,求此后物塊 B 滑行過程中克服摩擦力做的功 . :甲經(jīng)短距離加速后能保持 9 m/s 的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運(yùn)動是勻加速的,為了確定乙起跑的時機(jī),需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記,在某次練習(xí)中,甲在接力區(qū)前 S0= m 處作了標(biāo)記,并以 V= 9 m/s 的速度跑到此標(biāo)記時向乙發(fā)出起跑口令,乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑,并恰好在速度達(dá)到與甲相同時被甲追上,完成交接棒,已知接力區(qū)的長度為 L= 20 m。圖乙中正確的是 ( ) 10. 如圖所示,一根輕彈簧上端固定在 O 點(diǎn),下端拴一個鋼球 P,球處于靜止?fàn)顟B(tài)。則下列判斷正確的是 ( ) A.此時兩臂支持力大小均為 105N B.此時千斤頂對預(yù)制板的支持力為 105N C.若繼續(xù)搖動手把,千斤頂對預(yù)制板的支持力將增大 D.若繼續(xù)搖動手把,千斤頂對預(yù)制板的支持力將減小