【摘要】冀教版一年級品德與生活上冊炎熱的夏天過去了，秋姐姐帶著許許多多的禮物悄悄地來到我們身邊，你們想不想知道，她給我們帶來什么禮物呢？看，這么多花生。今年是個豐收年！真香啊！棉花像厚厚的白雪。
2024-12-13 10:41
【摘要】夏天的小蟲（蘇教版）一年級品德與生活下冊第四單元火熱的夏天夏天到了。夏天里，會發(fā)生哪些有趣的事呢？我們一起去看看吧！xiē觸(chù)角頭足眼胸（xiōng）腹(fù)翅(chì)討論：上面各圖中的昆蟲，哪些是益蟲？哪些是害蟲？對人
2024-12-12 20:16
【摘要】（蘇教版）一年級品德與生活下冊喝水重要還是吃飯重要？告訴你吧，喝水比較重要。人不吃飯尚能存活幾周，但如果不喝水幾天后就會脫水而死。喝啥水好??？啥時候喝水好啊?清晨起床后上午10點左右下午3－4點晚上就寢前最佳飲水時間
【摘要】鄂教版一年級品德與生活下冊課件第一單元我和春天在一起你知道哪些種子是在春天發(fā)芽嗎？種子的發(fā)芽春天氣候溫和，雨水充足，是播種的好時節(jié)誰來介紹自己種子的發(fā)芽情況，自己是怎樣照顧它的。資料介紹我國1915年規(guī)定每年的清明節(jié)為植樹節(jié)，后于1929年把植樹節(jié)改為
2024-12-12 20:04
【摘要】（冀教版）一年級品德與生活下冊教案第十一課講文明守秩序教學設計思路本課主要通過讓學生“活動：看圖講故事”、“說一說：他們這樣做對不對，說說理由”、“討淪：遇到下面的情況，應該怎么辦”、“讀一讀”和“做一做”等內(nèi)容，以學生為主，老師在旁引導的形式，著重從“不打擾他人及遵守公共秩序”的角度對學生進行文明禮貌教育。使學生知道打擾別人是不文明的行為，懂得在別人
2024-12-11 13:30
【摘要】第一篇：一年級品德與生活下冊快樂的兒童節(jié)1教案冀教版 （冀教版）一年級品德與生活下冊教案第14課快樂的兒童節(jié) 教學設計思路 “六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日，本課活動主要通過“介紹兒童節(jié)”、“說...
2024-10-25 14:33
【摘要】（冀教版）一年級品德與生活下冊教案第九課禮貌用語好奇妙教材分析：“禮貌用語真奇妙”是根據(jù)課程標準中人與人之間的交往應該懂禮貌的基本要求而設置的。本課只選取了日常生活中最常用的禮貌用語，即：請、你好、謝謝、對不起、沒關系、再見。意在通過活動使學生知道日常生活中為什么要使用禮貌用語，懂得人與人交往應該使用禮貌用語，激發(fā)學生產(chǎn)生做講文明、有禮貌的好學生的愿望。
【摘要】《講文明守秩序》教學設計教學目標[德育目標]：培養(yǎng)學生禮貌待客、文明做客的愉悅情感。[智育目標]：待客做到：問好，讓座，遞水，客人走時要送出門，并說再見；做客做到：禮貌叫門，主動問候主人，不亂翻主人的東西，臨走時要向主人道別。[素質發(fā)展目標]：1．知道待客、做客的基本禮節(jié)。2．懂得禮貌待客、文明做客是每個小學生應具有的良好品行。
2024-12-03 07:21
【摘要】舊知復習?在我們的生活中，哪些地方的灰塵會比較多？?怎樣防止灰塵給人類帶來的危害？討論與思考?你用過一次性的生活用品嗎？它給我們帶來了哪些好處？?看圖片，了解這些用品。項目一次性的生活用品食品袋紙杯方便筷牙簽包裝袋塑料袋
2024-12-11 06:18
【摘要】夸夸我自己教學目標（一）知識目標知道自己的興趣、特長、愛好能給大家?guī)タ鞓贰＃ǘ┠芰δ繕艘龑W生逐步了解自己、認識自己、欣賞自己、樹立自信。（三）情感、態(tài)度與價值觀目標讓每個學生都擁有“棒”的體驗。重點難點教學重點使學生知道自己的興趣、特長、愛好。教學難點
2024-11-18 22:34
【摘要】（冀教版）一年級品德與生活下冊教案第十六課夏天的動植物教學設計思路本課的基本思路是：夏天里的動物——夏天里的植物——愛護動植物。按這一基本思路本課活動分為四個部分：第一部分介紹動物在夏天生活的一些變化；第二部分指導學生了解夏天植物的生長特點——茂盛；第三部分指導學生了解愛護動植物的方法；第四部分的實踐活動主要鍛煉學生對植物一天中生長變化情況的觀
2024-12-12 23:41
【摘要】第7課《植樹節(jié)》學情分析學生通過對本單元《春游》、《春天的活動》兩個主題活動的學習，已經(jīng)知道春天是種植的季節(jié)，這時，恰逢植樹節(jié)來臨了，對于一年級的學生來說，雖不適合參加植樹，但要知道植樹種花的價值所在，培養(yǎng)學生要從我做起，愛護花草樹木，做“保護環(huán)境小衛(wèi)士”的意識是十分必要的?；ú輼淠臼侨祟惖呐笥?，愛護花草樹木是每個人的責任，教育學生從小愛護花草樹木
2024-12-03 07:22
【摘要】一年級品德與生活下冊《講文明守秩序》教學設計一、學情分析本活動是根據(jù)課程標準中“守秩序，行為文明”的要求設置的，著重從“不打擾他人及遵守公共秩序”的角度對學生進行文明禮貌教育。一年級的小學生常常出現(xiàn)家庭生活中常見的“以自我為中心”的種種表現(xiàn)，不按順序，不守規(guī)則等，一些學生自控能力較差，通過學習使學生感悟到打擾別人的學習、生活是
2024-12-09 08:49
【摘要】（冀教版）一年級品德與生活下冊教案第九課禮貌用語好奇妙教學目標：1.認知：知道應當使用禮貌用語而且要正確。2.情感：愿意使用禮貌用語，體會正確使用禮貌用語帶來的和諧和快樂，懂得人與人交往應會使用禮貌用語。3.激發(fā)學生產(chǎn)生做講文明、有禮貌的好學生的愿望。教學過程：一、設置問題探求新知1.師：你都知道哪些禮貌用語，
【摘要】第4課《媽媽的節(jié)日》一、教材分析《媽媽的節(jié)日》是《品德與生活》一年級下冊第一單元“我愛我家”中的第四課。第一單元是以“熱愛家庭、敬愛長輩”為主題的單元。家庭是兒童最熟悉的生活環(huán)境，也是兒童成長的基本場所，它對兒童一生的影響非常重要，家庭成員之間的和諧相處可讓孩子生活愉快、身心健康地成長。因此本單元旨在通過學生了解父母為養(yǎng)育自己付出的辛勞、做爸爸媽媽
2024-11-29 21:48
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