高中歷史必修3第10課《充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù)》導(dǎo)與練-全文預(yù)覽
【正文】 書作品，“筆畫詳備，結(jié)構(gòu)形體嚴(yán)整” 2． 1975 年 ，在湖北江陵鳳凰山一座墓葬中，出土了兩枚墓主人冷賢的私印。大會通過了學(xué)會章程，產(chǎn)生了執(zhí)行機(jī)構(gòu)和負(fù)責(zé)人。 3．感受中國古代文化的藝術(shù)魅力，體會國粹京劇的魅力；漢字書畫及京劇都是祖國文化遺產(chǎn)的一部分，我們要珍惜和弘揚(yáng)古代優(yōu)秀文化。 （ 5）程式化：京劇表演的過程和形式都已形成許多規(guī)范化、固定化的東西，即所謂程式。戲曲表演受限于舞臺，表現(xiàn)手法上體現(xiàn)虛擬性或?qū)懸庑?，超越舞臺空間和時間的限制，具體表現(xiàn)在舞臺布置、人物化妝、人物服飾和舞臺行動等方面。 清光緒年間，畫師沈蓉圃以彩色繪制同治、光緒時期的十三名昆曲、京劇著名演員的劇裝畫像，傳世以后，稱為“同光十三 絕”。 （ 3）道光二十年至咸豐十年 (1840～ 1860 年 )間，經(jīng)徽戲、秦腔、漢調(diào)的合流，并借鑒吸收昆曲、京腔之長而形成了京劇。漢劇演員搭入徽班后，將聲腔曲調(diào)，表演技能，演出劇目溶于徽戲之中，使徽戲的唱腔板式日趨豐富完善，唱法、念白更具北京地區(qū)語音特點，而易于京人接受?；铡h二劇在進(jìn)京前已有廣泛的藝術(shù)交融。自魏長生被迫離京，秦腔不振，秦腔藝人為了生計，紛紛搭入徽班，形成了徽、秦兩腔融合的局面?！八拇蠡瞻唷钡难莩鰟∧?，表演風(fēng)格，各有其長，故時有“三慶的軸子，四喜的曲子、和春的把子、春臺的孩子”之譽(yù)。該班位于陜西巷內(nèi)?！按号_班”進(jìn)京時間，按漢調(diào)名家米應(yīng)先于乾隆末年，在京曾擔(dān)任“春臺班”臺柱時始，證明該班進(jìn)京時間早于“四喜”和“和春”。自此，京腔開始衰微，京腔六大名班之大成班、王府班、余慶班、裕慶班、萃慶班、保和班也無人過問，紛紛搭入秦腔班謀生。 乾隆四十五年 (1780 年 )秦腔藝人魏長生由川進(jìn)京。 （ 6）兩宋時期，宮廷畫院進(jìn)入最為活躍的階段，畫學(xué)興起，適應(yīng)民間需要，繪畫成為商品，繪畫藝術(shù)得以全面發(fā)展。同時，書畫理論著述的問世，指導(dǎo)了藝術(shù)創(chuàng)作的方向。 （ 4）魏晉南北朝時期，真正意義上的中國畫出現(xiàn)了。 （ 2）夏商周三代的繪畫以人物肖像為主，畫在墻壁上、絲帛上。從此，書法的審美功能超過實用功能，自覺創(chuàng)造書法美成為體現(xiàn)中華民族文化特色的一種藝術(shù)形式。必修 3 第 10 課《充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù)》導(dǎo)與練 【 重點講解 】 中國書法和繪畫發(fā)展的基本脈絡(luò) 1．中國書法藝術(shù)的發(fā)展大致可以分為兩個階段。這時由隸書衍生出來的楷書、草書、行書，通過眾多書法家的努力實踐，臻于成熟。有 彩陶畫、巖畫、壁畫、地畫等。繪畫門類豐富，有壁畫、帛畫、木刻畫、木版畫、畫像石、畫像磚等。除人物、宗教題材外，初期山水畫也隨之出現(xiàn)。此外，隋唐時期，敦煌莫高窟壁畫盛極一時。 【 難點分析 】 京劇的形成、發(fā)展及其特點 1．形成 （ 1）乾隆末年，安徽的徽劇戲班進(jìn)京演出，風(fēng)行一時。雙慶班也
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