新老教師懇談會發(fā)言稿-全文預(yù)覽
【正文】 帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的各項工作。我們新教師深深體會到學(xué)校為我們搭建這個平臺的良苦用心：通過這種良性互動，使我們在教育教學(xué)的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引，從而前進。我相信，只要我們新教師刻苦求索、博采眾長，未來的我們一定能在教學(xué)一線上打造一片屬于自己的天地，不辜負師傅對我們的期待和要求，不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和培養(yǎng)！我的發(fā)言完畢，謝謝！王俊第二篇：新老教師結(jié)對發(fā)言稿新老教師結(jié)對發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我能在這里代表拜師的青年教師發(fā)言，深感榮幸，在此，請允許我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。班主任的工作確是如此繁雜細致，但繁雜的事情可以分成許多一小步簡單的去做，簡單的事情需要正確做，正確的事情只需要重復(fù)做。在生活中，對于他們，我把自己定位在兄長的角色上，開學(xué)的第一天，我私下和他們說：你們剛從青海來，我也是剛來，我們將在隨州一中一起成長，我會努力成為你們堅實的后盾。如今成為新教師，面對新教材，面對新學(xué)生，面對三尺講臺，面對班主任工作，我認為我們應(yīng)該趁著年輕有激情，在動力和體力最好的時候挑起擔(dān)子，努力進取，把早晚都要做的事先做好了。我還記得第一次來到隨州一中，當我走進這所學(xué)校大門時，一條寧靜古樸的大道直入眼簾，兩邊是布局雅致的小花園，教學(xué)樓圖書館體育館食堂學(xué)生宿舍應(yīng)有盡有。第一篇：新老教師懇談會發(fā)言稿發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！今天，我能夠站在這里代表新教師發(fā)言，倍感榮幸。一個小小的暑假過去，昨日臺下的學(xué)生踏上三尺講臺已為人師。同時，也更加意識到自己肩上所背負的責(zé)任和承受的壓力。我給他們也列了一周每日常規(guī)安排，幫助他們提高時間利用率，一天從早到晚哪個10分鐘我們可以抽出來讀什么書，哪個時間段練字，哪個時間用來做一天課程的總結(jié)等等；學(xué)習(xí)是學(xué)校生活的主旋律，學(xué)習(xí)任務(wù)的完成需要紀律的保證，目前班級實行班級周常委負責(zé)制與小組管理，采用量化分記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)與紀律表現(xiàn)，一切都在不斷的摸索與改進。我又勸了半天，表達了我的理解，也表明了我的態(tài)度，對于這種沒有結(jié)果/影響學(xué)習(xí)的事情會堅決禁止，第二天一大早就把他們位置調(diào)到離的遠遠的，后面又找他談了幾次，終于沒有讓他們發(fā)展下去。今天，我們在這里拜師學(xué)藝，我們不僅要學(xué)習(xí)師傅們高超的教學(xué)與管理本領(lǐng)，還要繼承師傅們敬業(yè)、樂業(yè)的精神，學(xué)習(xí)他們嚴謹治學(xué)的態(tài)度，虛心求教，真誠地接受師傅們的督促和指導(dǎo)，不斷反思，及時總結(jié)，在實踐中嘗試，在嘗試中改進，在改進后提高。很慶幸，在我們教育生涯剛剛起步的時候，學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅，盡可能地讓我們新教師少走彎路，在短時間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，得到幫助，迅速成長。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新?！痹谶@里我分享一下作為徒弟期間，我給自己要求的一些經(jīng)驗：第一，把自己看作學(xué)生。在專業(yè)知識上進取，在行為規(guī)范上進步，在人格魅力上進修。是與眾不同的，留些棱角，露些鋒芒，讓自己成為一名有個性的老師。像老教師一樣，把愛心和熱情投入到教學(xué)工作中去，將愛崗敬業(yè)的火炬緊握在手。特別是對新教材，多聽老教師的意見，多學(xué)習(xí)他們鉆研教材研究教法的精神，做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。我們會做到踏踏實實聽好每一節(jié)課，認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，扎扎實實上好每一節(jié)課。今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們
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