新生班主任(輔導員助理)工作職責-全文預覽
【正文】 學期總評由所帶班級學生評價(班內(nèi)每個同學打分)、班主任老師評價和助理班主任互評幾部分組成。對學生所學專業(yè)及相關課程給予一定指導，幫助學生正確對待所學專業(yè)，勤奮學習，不斷提高自身的科學文化素質(zhì)。協(xié)助班主任組織好每月召開一次的班會，針對學生的思想、學習和日常生活中反映出來的各種問題進行講評，表揚好人好事，批評不良傾向，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，發(fā)揚優(yōu)良校風，爭創(chuàng)優(yōu)良班風。三文明活動：助理班主任協(xié)助班主任共建文明班級、文明宿舍，讓同學們積極參與學院（系、班）各項活動，主動組織班級（宿舍）學生開展有意義的活動。關心和幫助學生搞好學習，引導學生形成良好的學習習慣和學習氛圍，要求學生參加考試嚴格遵守考場紀律，誠信守信，無不良記錄。讓學生熱愛自己的專業(yè)，刻苦學習，盡快形成良好的學風，引導和幫助新生盡快熟悉大學的學習生活環(huán)境，認識和掌握大學階段學習的規(guī)律、特點和方法，培養(yǎng)良好的學習習慣和學風。各種表格和通知都可以通過和個人博客來發(fā)布，同時可以建立和完善一批積極、健康、向上的學生網(wǎng)絡交流平臺。班級制度化，創(chuàng)建群體管理方式。班干部要注意講究工作方法。在班級管理中應注重班干部的管理能力，充分調(diào)動學生管理班級的積極性，這樣一來既培養(yǎng)了學生的管理能力，又能讓班主任在以后的工作中省心省力。了解學生的愛好、特長并加以指導，培養(yǎng)和提高學生綜合素質(zhì)。集體主義、團隊精神的教育。大學生與高中學生相比，最大的不同主要體現(xiàn)在：思想更成熟、學習更主動、目標更明確、生活更獨立。軍訓期間，協(xié)助班主任做好新生思想工作、后勤工作、傷病探視等工作，保證軍訓順利進行。協(xié)助班主任加強紀檢和安全，人身和財產(chǎn)等方面的教育，同時要求新生拒絕傳銷等非法組織的誘惑。其具體的任務和職責如下：一、開學初期基本工作（新生入學報到）：協(xié)助班主任做好準備工作，隨時了解本班同學報到情況，并做出妥善安排。備注：，關心同學。、宿舍的日常管理工作，對于出現(xiàn)的問題及時上報。，豐富大學生活。組織學生學習《學生手冊》、《學籍管理規(guī)定》等有關文件，引導學生遵守學校紀律，努力建立起良好的課堂教學秩序。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。（4)及時掌握新生的基本信息，建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。（一）開學初期基本工作：新生報到期間：（1)注冊前協(xié)助輔導員做好準備工作，隨時了解本班同學提前來校情況，并做出妥善安排。第二篇：輔導員助理職責輔導員助理的工作職責輔導員助理的基本職責是協(xié)助輔導員、班主任做好班級管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作和集體活動的組織工作，協(xié)助處理學
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