【正文】 衣冠的標(biāo)準(zhǔn)。全鄉(xiāng)認(rèn)真查找本鄉(xiāng)、本部門領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍存在的突出問題，寫出全面深刻的剖析材料，找準(zhǔn)問題，剖析原因，提出改進(jìn)措施，明確今后努力方向。**鄉(xiāng)把活動與推動當(dāng)前各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，充分利用全鄉(xiāng)干部思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動的成果，既開展活動，又科學(xué)安排好其它各項(xiàng)工作，把活動轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展、抓好工作落實(shí)的強(qiáng)大動力，做到工作、活動“兩不誤、兩促進(jìn)”。第四篇：即知即改工作總結(jié)即知即改工作總結(jié)**鄉(xiāng)黨委根據(jù)縣委、縣政府相關(guān)文件精神的要求，在鄉(xiāng)開展“即知即改”活動，全鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，精心安排，全面剖析，即知即改，確?！凹粗锤摹被顒诱嬲涞綄?shí)處。采取有力措施，多辦解民憂、增民利、順民意的實(shí)事好事，以實(shí)際行動鞏固活動成效。校長對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整改工作負(fù)總責(zé)，班子成員對分管處室、部門整改工作分工負(fù)責(zé)。嚴(yán)禁個別老師假日給學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)、補(bǔ)課。責(zé)任人：馬慧君時限：2014年10月底前整改措施；加強(qiáng)精神文明值周班級的培訓(xùn)工作，各項(xiàng)評比要做到公正客觀，杜絕評比人員“饒好人“和不公的不正之風(fēng)。責(zé)任人：馬慧君時限：2014年10月中旬 、集會流于形式問題整改措施；制定相應(yīng)的管理措施和制度，加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)的巡查力度，加強(qiáng)對學(xué)生的教育力度，增強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉和集體意識。責(zé)任人：沈篩忠時限：2014年10月中旬、學(xué)生研究性學(xué)習(xí)缺乏創(chuàng)造力、學(xué)校小課題研究為教學(xué)服務(wù)問題整改措施；加強(qiáng)教師聽課制度的改革，提高教師真正相互聽課的自覺性。學(xué)校各處室能用電子檔案備案的盡量用電子材料，減少不必要的紙質(zhì)浪費(fèi)，減輕教師、班主任的工作負(fù)擔(dān)。責(zé)任人：王馬軍時限：即知即改，真正發(fā)揮制度的作用問題 整改措施；提高思想認(rèn)識，完善制度建設(shè)，規(guī)范教育科研行為，開展對以前各種管理制度的集中梳理和完善工作。并突出“即知即改、邊查邊改、邊學(xué)邊改”的整改要求，意見征求要長期化，整改落實(shí)要制度化，檢查匯報(bào)要經(jīng)?；_保將“即知即改、邊查邊改、邊學(xué)邊改”貫穿黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展的全過程。(三)加強(qiáng)督促檢查，通報(bào)檢查情況。（附具體整改落實(shí)安排計(jì)劃表）（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)整改責(zé)任。加強(qiáng)溝通配合，定期開展談心談話，多關(guān)心職工生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作重要性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，多創(chuàng)造單位的集體活動，在活動中增強(qiáng)互相了解、理解和協(xié)作的意識。二是做好規(guī)劃。要落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真執(zhí)行干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)干部“自重、自省、自警、自勵”的意識；領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，筑牢防腐拒變的防線；全體干部要講黨性、重品行、作表率，自覺接受紀(jì)律和法律約束，自覺做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，樹立對人民負(fù)責(zé)的形象、推動工作的形象、清正廉潔的形象；要保持共產(chǎn)黨員的簡樸風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，切實(shí)為群眾多辦實(shí)事好事。三是強(qiáng)化績效考核制度和質(zhì)量評價(jià)機(jī)制。一是拓寬思路，創(chuàng)造性地開展工作。同時加強(qiáng)法律法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)能力、業(yè)務(wù)知識等方面的培訓(xùn)，以達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果；要個人學(xué)，通過書籍、報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行自學(xué)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷提高自身素質(zhì)。一是健全制度，加強(qiáng)制度執(zhí)行力度。④、奢靡之風(fēng)方面：無。（2）、支部書記、副院長 xxx：存在的問題共6條：①、形式主義方面：在配合主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行衛(wèi)生院管理的時候人云亦云，沒有自己的主見。③、享樂主義：思想上安于現(xiàn)狀，對醫(yī)院的發(fā)展沒有方向和思路。（二）、班子成員存在的問題（1）衛(wèi)生院院長 XXX：存在的問題共7條：①、形式主義方面：不嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生院相關(guān)管理制度，致使有些工作開展緩慢。衛(wèi)生院最基本的輔助檢查都做不了，經(jīng)常要求病人在上級醫(yī)院檢查后在治療。官僚主義方面：班子很少進(jìn)村入戶對衛(wèi)生院開展的具體工作進(jìn)行隨訪調(diào)查，調(diào)查研究不夠深入，存在走過場的問題。各科室要著重解決好通過分析查擺以及群眾反映強(qiáng)烈的問題，扎扎實(shí)實(shí)搞好整改落實(shí)，確保教育實(shí)踐活動按步驟有序開展。整改落實(shí)是取得整個活動工作成果的關(guān)鍵，做好整改落實(shí)，對于解決“四風(fēng)”問題、解決群眾切身利益和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問題，進(jìn)一步推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，確?；顒訉?shí)效具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。制度執(zhí)行不力，執(zhí)行過軟，甚至有制度不執(zhí)行，影響工作有效、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。（2）、關(guān)于群眾切身利益方面的問題：合作醫(yī)療報(bào)銷過于繁瑣，要的證件太多。藥品品種太少。②、官僚主義：不經(jīng)常性的隨公共衛(wèi)生服務(wù)人員下村，坐在診斷桌前服務(wù)的時間多，走出去服務(wù)的時間少。有些職工宿舍長期漏水，職工反應(yīng)強(qiáng)烈。③、享樂主義方面：思想上安于現(xiàn)狀，不創(chuàng)新，怕?lián)?dāng)，工作保守，怕惹人。二、整改措施（一）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。正確處理學(xué)習(xí)和工作兩者關(guān)系，繼續(xù)運(yùn)用行動學(xué)習(xí)的科學(xué)方法，在行動中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中行動，把學(xué)習(xí)融入到工作中，把黨的群眾路線深入自己的腦海里；力求學(xué)習(xí)形式多樣化，要集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，并邀請上級黨委領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行授課培訓(xùn)等。（二）改進(jìn)工作方法和工作態(tài)度，提高工作效能。人才各有各的優(yōu)點(diǎn)，要根據(jù)其個人特長，合理安排工作崗位，發(fā)揮人才優(yōu)勢，合理利用人才，量身用才，最大限度地調(diào)動每一位干部職工的積極性和創(chuàng)造性，以達(dá)到人才資源的最佳配臵，發(fā)揮人才優(yōu)勢，讓各個崗位各類人才各盡其職、各顯其能、各得其所，有效推動蒲窩鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。四是保持風(fēng)清氣正，始終勤政為民。要強(qiáng)化宗旨意識，充分認(rèn)識到調(diào)研工作的重要性；調(diào)研要以為解決群眾反映最強(qiáng)烈問題、涉及群眾切身利益的問題為目的，從群眾中來，到群眾中去，把為群眾解決問題作為調(diào)研的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一是創(chuàng)造活動載體。三是增強(qiáng)大局意識。