教學(xué)常規(guī)檢查簡(jiǎn)報(bào)-全文預(yù)覽
【正文】 ；聽課節(jié)數(shù)雖不少，但聽課評(píng)議、反思、收獲體現(xiàn)的少，還應(yīng)加強(qiáng)各年級(jí)互相聽課。物理組：一、檢查情況：高一備課組教案設(shè)計(jì)較好，重點(diǎn)、難點(diǎn)分析過程體現(xiàn)較好，互相間聽課較多。聽課：大部分老師認(rèn)真，記錄詳細(xì)，但缺少同步評(píng)價(jià)；程玲強(qiáng)老師聽課12節(jié)，足；最少的聽課6節(jié)。備課優(yōu)秀教師：王德奎、劉玲、李茹、李青、蔣玲太等。高二年級(jí)：因?yàn)閷W(xué)業(yè)水平測(cè)試，僅有政治、歷史組上交備查材料。建議：要考慮計(jì)劃與總結(jié)的實(shí)用和對(duì)應(yīng)。不足及建議：要注意對(duì)意見與建議項(xiàng)的評(píng)寫，要寫出點(diǎn)新意來。班主任工作計(jì)劃、總結(jié)，科任工作計(jì)劃、總結(jié)制訂情況：亮點(diǎn)： 每位班主任和科任都有工作計(jì)劃和總結(jié)，內(nèi)容也寫得很好，計(jì)劃的制訂很有針對(duì)性。語文練習(xí)冊(cè)批改，建議五年級(jí)1班、五年級(jí)2班不要一道大題打一個(gè)大鉤。不足： 還應(yīng)該加大力度對(duì)學(xué)生作文內(nèi)容進(jìn)行圈點(diǎn)。較為突出的有：羅樹東、吉麗、羊俊煌、邢孔若、邢福新、羅春涼、黃云生、曾育強(qiáng)和林元丘等幾位老師。在布置的作業(yè)題中，難度比較適中，選題的時(shí)候也兼顧到各方面的知識(shí)。學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)制訂情況：亮點(diǎn)： 都比較齊全，較好。寫得比較好的是韋傳詩教導(dǎo)、林矛、邵瑜和蔡開虎。語文科試卷測(cè)評(píng)情況：亮點(diǎn)：測(cè)評(píng)次數(shù)都比較多，都是在4次以上，特別多的是二年級(jí)的林建柳老師的18次，一年級(jí)的林矛老師15次。語文作業(yè)、練習(xí)冊(cè)批改情況：亮點(diǎn)： 都全部完成任務(wù)，批改較好的是一年級(jí)的林矛老師、二年級(jí)的林建柳老師、五年級(jí)的韋傳運(yùn)老師、六年級(jí)的韋傳詩教導(dǎo)。教師教案撰寫情況：亮點(diǎn)：教案撰寫比較好的是林矛、蔡夏寧、林建柳、黎冬梅、林建猛、邵瑜、邵松和韋傳詩。學(xué)生書寫比較工整，作業(yè)的封面也相當(dāng)整潔。測(cè)評(píng)都是三次。聽課：最多的是孫又光撰寫19次聽課記錄，其他的都在15次左右。受檢學(xué)校：老羅坡小學(xué)教案情況：陳德志和麥曉老師的比較好，孫令薇老師的也不錯(cuò)。不足： 聽課記錄的評(píng)語還是相對(duì)比較簡(jiǎn)單一些。語文科試卷測(cè)評(píng)情況：亮點(diǎn)：每位老師都測(cè)評(píng)達(dá)到3次，分析詳細(xì)班主任工作計(jì)劃、總結(jié)，科任工作計(jì)劃、總結(jié)制訂情況：亮點(diǎn)：比較齊全。語文作業(yè)、練習(xí)冊(cè)批改情況：亮點(diǎn)：每個(gè)語文科任的作業(yè)次數(shù)都達(dá)標(biāo)，次數(shù)比較多的是一年級(jí)1班的陳媚老師90次，一年級(jí)2班的孫麗珠老師138次，二年級(jí)的陳清華校長(zhǎng)54次，三年級(jí)的邢孔維59次。教師教案撰寫情況：亮點(diǎn)： 比較好的是孫麗珠，陳媚，陳清華校長(zhǎng)，孫器山教導(dǎo)，孫令文，陳福信。學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)制訂情況：亮點(diǎn)：計(jì)劃和總結(jié)比較齊全，內(nèi)容也比較符合實(shí)際。其次，次數(shù)最多的是羅科副校長(zhǎng)的23次，陳人健21次。語文科試卷測(cè)評(píng)情況：亮點(diǎn)： 大家都撰寫試卷分析，試卷分析寫得都比較詳細(xì)，統(tǒng)一裝訂，測(cè)評(píng)次數(shù)在四次以上。老師批改認(rèn)真，作業(yè)題量充實(shí)，比較好的是一年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)。作文批改情況：亮點(diǎn)：三至五年級(jí)布置的作文次數(shù)都是7次，六年級(jí)8次，從次數(shù)上來講，大家布置的作文次數(shù)夠。教師教案撰寫情況：亮點(diǎn)： 相對(duì)較好的有蔡開嬌、林志嬈、林東、陳求優(yōu)、孟春科、羅科、林志康、林世富。數(shù)學(xué)科試卷測(cè)評(píng)情況：亮點(diǎn)：一至六年級(jí)的數(shù)學(xué)試卷測(cè)評(píng)都完成得挺好，共完成3次單元測(cè)試，大家都根據(jù)每次的測(cè)評(píng)情況寫好試卷分析，內(nèi)容也非常的詳細(xì)?！捌站拧辈牧贤瓿汕闆r：不足：看不到相關(guān)材料。不足：大部分老師的聽課記錄內(nèi)容不大詳細(xì)，有待改進(jìn)。不足：試卷測(cè)評(píng)分析沒有付樣卷。不足和建議：繼續(xù)把反思寫得貼切一些，反思的質(zhì)量待提高。教師成長(zhǎng)檔案材料情況：亮點(diǎn)：每位老師的個(gè)人檔案材料相對(duì)比較齊全。作業(yè)題量比較適度，老師對(duì)作業(yè)的批改都非常認(rèn)真詳細(xì)。數(shù)學(xué)教師教案畫圖未用鉛筆。絕大多數(shù)老師都能按照八備模式，認(rèn)真地備教案。第一篇：教學(xué)常規(guī)檢查簡(jiǎn)報(bào)馬場(chǎng)寄宿制小學(xué)信息簡(jiǎn)報(bào)第期馬場(chǎng)寄宿制小學(xué)主辦2018年4月5日 促教學(xué)，馬場(chǎng)寄宿制小學(xué)全面進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查馬場(chǎng)寄宿制小學(xué)4月4日由教學(xué)副校長(zhǎng)徐自華帶隊(duì)，由胡雅靜、冒婧馨、古扎拉阿依、祖力菲亞組成的檢查小組對(duì)馬場(chǎng)牧業(yè)小學(xué)、喀拉吐木蘇教學(xué)點(diǎn)一個(gè)月來的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了全面的檢查。備課是上好課的前提，是教師常規(guī)工作的重要組成部分。作文批改不規(guī)范，缺乏針對(duì)性和實(shí)效性，沒有督促學(xué)生及時(shí)訂正，做好二批工作；每次考試無試卷分析。今天，檢查組開始進(jìn)行第一站的檢查，受檢的學(xué)校有四所小學(xué)、中灶小學(xué)、新莊小學(xué)、老羅坡小學(xué)和山腳小學(xué)，現(xiàn)將檢查情況通報(bào)如下：受檢學(xué)校：九所鎮(zhèn)四所小學(xué)數(shù)學(xué)科作業(yè)、練習(xí)冊(cè)批改情況：亮點(diǎn)：一至六年級(jí)常規(guī)作業(yè)次數(shù)都是30次，完成了中心學(xué)校規(guī)定的數(shù)學(xué)科作業(yè)次數(shù)。不足和建議：建議每一次測(cè)評(píng)的試卷分析都要付有一張?jiān)嚲順訌?。都付有教學(xué)反思，內(nèi)容和課堂教學(xué)都掛上鉤。語文科試卷測(cè)評(píng)情況：亮點(diǎn)：一、二、三、四和六年級(jí)的試卷測(cè)評(píng)次數(shù)都達(dá)到六次，五年級(jí)語文試卷測(cè)評(píng)一次。教師聽課記錄情況：亮點(diǎn)：老師的聽課記錄次數(shù)都在15次以上，羅剛老師的20次，陳國(guó)勝校長(zhǎng)的25次，孟允華教導(dǎo)26次。學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)制訂情況：亮點(diǎn)：計(jì)劃、總結(jié)都認(rèn)真制訂，工作行事表有，學(xué)校的規(guī)章制度都比較全而且好。不足和建議：一年級(jí)（1）班的數(shù)學(xué)科作業(yè)，老師在批改的時(shí)候要注明批改的日間。建議：相關(guān)的繼續(xù)教育檔案材料要及時(shí)的更新，每次制訂的計(jì)劃和階段總結(jié)都要注
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