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控流保學(xué)工作實施方案-全文預(yù)覽

2024-11-16 22:26 上一頁面

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【正文】 對學(xué)生進行排名來評價學(xué)生的優(yōu)劣。(二)積極宣傳《九年義務(wù)教育法》,營造社會氛圍每期開學(xué)初的第一個月為控輟宣傳月,以年級組為單位召開家長座談會,對家長進行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳,明確家長是孩子的第一責(zé)任人,使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長義不容辭的責(zé)任和義務(wù),阻止孩子接受教育是違法的行為。第三篇:桃林小學(xué)控流保學(xué)工作實施方案桃林小學(xué)控流保學(xué)工作實施方案為進一步鞏固和提高九年義務(wù)教育的成果,根據(jù)區(qū)教育局“關(guān)于控輟保學(xué)各項措施”的有關(guān)規(guī)定,我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),切實加強教育教學(xué)管理,防止學(xué)生輟學(xué),提高在校學(xué)生的鞏固率,推動學(xué)校的穩(wěn)健發(fā)展。(七)、開展控輟保學(xué)先進評比活動對在控輟保學(xué)工作中做出貢獻(xiàn)的班主任給予大力的表彰,并及時推廣經(jīng)驗納入考核。(五)、深入細(xì)致的做好輟返工作建立輟學(xué)學(xué)生檔案,對輟學(xué)學(xué)生采取家訪、談心等方式進行情感控輟,對輟學(xué)一年以內(nèi)的學(xué)生根據(jù)學(xué)校的實際情況可以插原班就讀。絕對禁止體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁按照學(xué)生考試成績對學(xué)生進行排名來評價學(xué)生的優(yōu)劣。(二)積極宣傳《九年義務(wù)教育法》,營造社會氛圍每期開學(xué)初的第一個月為控輟宣傳月,以班級組為單位召開家長座談會,對家長進行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳,明確家長是孩子的第一責(zé)任人,使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長義不容辭的責(zé)任和義務(wù),阻止孩子接受教育是違法的行為。陸圩小學(xué)2011年9月第二篇:小學(xué)控流保學(xué)工作實施方案小學(xué)控流保學(xué)工作實施方案為進一步鞏固和提高九年義務(wù)教育的成果,根據(jù)區(qū)教育局“關(guān)于控輟保學(xué)各項措施”的有關(guān)規(guī)定,我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),切實加強教育教學(xué)管理,防止學(xué)生輟學(xué),提高在校學(xué)生的鞏固率,推動學(xué)校的穩(wěn)健發(fā)展。(七)開展控輟保學(xué)先進評比活動對在控輟保學(xué)工作中做出貢獻(xiàn)的班主任給予大力的表彰,并及時推廣經(jīng)驗納入年度考核。(五)深入細(xì)致的做好輟返工作建立輟學(xué)學(xué)生檔案,對輟學(xué)學(xué)生采取家訪、談心等方式進行情感控輟,對輟學(xué)一年以內(nèi)的學(xué)生根據(jù)學(xué)校的實際情況可以插原班就讀。絕對禁止體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁按照學(xué)生考試成績對學(xué)生進行排名來評價學(xué)生的優(yōu)劣。(二)積極宣傳《九年義務(wù)教育法》,營造社會氛圍每期開學(xué)初的第一個月為控輟宣傳月,以年級組為單位召開家長座談會,對家長進行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳,明確家長是孩子的第一責(zé)任人,使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長義不容辭的責(zé)任和義務(wù),阻止孩子接受教育是違法的行為。第一篇:控流保學(xué)工作實施方案陸圩小學(xué)控流保學(xué)工作實施方案為進一步鞏固和提高九年義務(wù)教育的成果,根據(jù)區(qū)教育局“關(guān)于控輟保學(xué)各項措施”的有關(guān)規(guī)定,我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),切實加強教育教學(xué)管理,防止學(xué)生輟學(xué),提高在校學(xué)生的鞏固率,推動學(xué)校的穩(wěn)健發(fā)展。未辦理轉(zhuǎn)學(xué)休學(xué)手續(xù)而又不到學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生,班主任要及時做好學(xué)生家長的思想教育工作,動員到學(xué)校學(xué)習(xí)。向社
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