【摘要】故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方張抗抗故鄉(xiāng)廣東新會(huì)德清洛舍浙江杭州北大荒與“我”密切相關(guān)的地方祖籍外婆家出生地融進(jìn)了青春血汗的土地..疊詞妙語整齊句視聽嗅覺多角度“我”對(duì)故鄉(xiāng)的感情：
2024-12-08 01:59
【摘要】出塞作者簡(jiǎn)介王昌齡，字少伯，京兆人，曾任江寧丞，又貶龍標(biāo)尉，故世又稱王江寧，王龍標(biāo)。王昌齡的邊塞詩內(nèi)容現(xiàn)實(shí)，感情飽滿。專擅七絕，被譽(yù)為“七絕圣手”。其七絕善于抓住典型題材和情景，通過高度的概括和想象，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和鏗鏘流暢的語言，創(chuàng)造出深沉渾茫的意境，表達(dá)明確深刻的思想，將七絕的優(yōu)長(zhǎng)發(fā)揮到極致，如其《出塞
2024-12-13 17:16
【摘要】讀一讀瀑布波浪重疊岸灘比喻襯衫白銀仰望屏風(fēng)煙霧塵土還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過松林。比較下列兩組句子，讀后有什么不同的感覺：。好像浪涌上岸灘。。好像風(fēng)吹過松林。
2024-12-04 18:19
【摘要】2021/1/10后漢書·張衡傳南朝·范曄2021/1/10《漢書》《后漢書》《三國志》東漢，班固南朝劉宋，范曄西晉，陳壽紀(jì)傳體，通史，上起黃，紀(jì)傳體，斷代史，上起，紀(jì)傳體，斷代史，，紀(jì)傳體，斷代史，上起
2024-12-05 00:11
【摘要】5、翠鳥翠鳥資料翠鳥又叫魚狗、釣魚郎。分布在世界各地，但主要在熱帶地區(qū)，屬常見留鳥。翠鳥的體形大多數(shù)矮小短胖，它的體形有點(diǎn)像啄木鳥，嘴特長(zhǎng)，而尾則短小，典型的長(zhǎng)嘴短胖鳥。但它的羽毛色彩卻十分美麗，可稱為舉世無雙的最美麗的鳥類。該鳥全身以翠綠色為主，所以叫翠鳥。翠鳥的尾部雖很短，但飛起來很靈活。常常靜棲于水中蓬葉上，水邊巖石或樹技上。
2024-12-04 19:38
【摘要】三借芭蕉扇語文S版二年級(jí)下冊(cè)第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。?，了解孫悟空三借芭蕉扇的經(jīng)過，學(xué)習(xí)孫悟空不怕困難，敢于斗爭(zhēng)的精神。?，激發(fā)閱讀名著的興趣。自讀提示，讀準(zhǔn)生字音、讀通課文?！叭琛狈謩e在課文的哪里？芭蕉扇汁水
2024-12-11 07:22
【摘要】多音字：（）看護(hù)看守看（）看見看望學(xué)習(xí)提示：?自由讀文，說說課文寫了一件什么事？?大象加芝柏提和鬣狗進(jìn)行了幾次搏斗？?大象是怎樣保護(hù)主人的娃娃的，再把自己最受感動(dòng)的部分多讀幾遍。想象一下大象后來會(huì)怎樣
2025-11-02 02:35
【摘要】盧溝橋郊區(qū)設(shè)計(jì)造型組成完好無損橋?qū)捚教箖蓚?cè)石欄皇帝燕京抗日紀(jì)念館連拱橋河堤檢閱侵略者紀(jì)念碑詞語花籃：思考：思考：思考：科學(xué)？那些句子寫盧溝橋的造型美觀？
2024-12-04 19:59
【摘要】8BUnit6WeneedyoursupportOxfamTrailwalkerRevisionDoyoustillrememberthelogosofdifferentinternationalcharities?ORBISWorldWideFundforNatureOxfamWorldVis
2024-12-08 00:52
【摘要】人琴俱亡劉義慶一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握文中字詞含義2、理解本文的主旨3、體會(huì)深厚的兄弟情誼作者簡(jiǎn)介?劉義慶，彭城人，文學(xué)家。南朝宋武帝劉裕的侄兒，襲封臨川王，著書有《世說新語》?！妒勒f新語》是記載魏晉人物言談?shì)W事的筆記小說。它的語言以精練、含蓄、雋永、傳神見長(zhǎng)。
2024-11-30 04:13
【摘要】表里的生物教學(xué)目標(biāo)：1．讀懂課文內(nèi)容，了解文中的“我”是個(gè)怎樣的孩子，激發(fā)學(xué)生從小培養(yǎng)自己善于觀察，勤于思考的習(xí)慣，和不斷探索的精神。2．抓住課文中對(duì)人物對(duì)話和心理活動(dòng)的描寫，有感情地朗讀課文，體會(huì)課文表達(dá)的意思。3．學(xué)會(huì)“蝎、蟋、蟀、蟈”4個(gè)會(huì)認(rèn)字。教學(xué)重點(diǎn)：讀懂課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生
2024-12-05 02:46
【摘要】故宮語文S版六年級(jí)下冊(cè)第1自然段講了哪幾層意思？它在全文中起什么作用？最后1自然段講的主要意思是什么？它在全文中又起什么作用？“故宮豐富多彩的建筑藝術(shù)和陳列于室內(nèi)的文物”,注意這一語句，想想哪些段落寫建筑？哪些段落寫文物?
2024-12-13 17:32
【摘要】單擊頁面即可演示t?nɡxu?menxǐhuɑntīnɡyùyánɡùshi同學(xué)們喜歡聽寓言故事mɑwaish?nme嗎？為什么？jīntiānwǒmeny?uy
2024-12-13 10:30
【摘要】青花語文S版六年級(jí)下冊(cè)第五單元讀1—4自然段，思考：?一個(gè)怎樣的瓷藝人？?，為什么不傳配方給我？?，又為什么鄭重其事地把一尊殘缺青花交給我？讀5—16自然段，思考：?1.“我”苦苦尋覓青花的祖?zhèn)髅胤?，主要?jīng)歷了那幾個(gè)階段？?，“我”做了些什么？父親的態(tài)度有怎樣
2024-12-13 11:42
【摘要】編鐘語文S版六年級(jí)語文下冊(cè)第五單元默讀課文，思考：?？?鐘？開篇第一自然段內(nèi)容與后面有什么不同？請(qǐng)看下面課文結(jié)構(gòu)圖：編鐘歷史由來（1）基本情況重要價(jià)值（2）演奏效果（）主要特點(diǎn)（）讀課文，圍繞下列問題討論：?？?？?（造型結(jié)構(gòu)精巧
2024-12-13 19:19
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