我喜歡雷鋒叔叔（xiexiebang推薦）-全文預(yù)覽
【正文】 們掛在嘴邊，我們都知道他是一名全心全意為人民服務(wù)的解放軍戰(zhàn)士。）師：小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了《雷鋒叔叔，你在哪里》，人們尋找雷鋒，呼喚雷鋒，其實就是尋找雷鋒精神，呼喚我們向雷鋒學(xué)習(xí)，讓我們也像雷鋒叔叔那樣，誰需要幫助，我們就伸出熱情的手；誰需要溫暖，我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心。我覺得部鑫就是我身邊的小雷鋒。生8：小溪邊迷路的孩子需要別人的幫助，雷鋒叔叔就把（他）她送回家了。師：你真會動腦筋，雷鋒叔叔是一個樂于奉獻(xiàn)愛心的人，我們要向他學(xué)習(xí)。試著背誦。四、學(xué)習(xí)課文。上面部分要寫得扁寬一些，下面的是個“目”，要瘦一些。灑：不要寫成“酒”。②檢查生字的認(rèn)記情況。荊棘：泛指山野叢生的帶刺小灌木。四人小組以互助方式理解詞語。大屏幕出示：冒著泥濘 腳窩 足跡 年邁 灑下 汗滴 尋覓 終于 獻(xiàn)出 愛心 荊棘以抽讀、齊讀，去掉詞和拼音讀，開火車讀等形式讓學(xué)生讀準(zhǔn)字音。放課文錄音。（！他的樂于助人，他的無私奉獻(xiàn)，影響了多少人！今天，我們就要隨著文中的小伙伴，一起去尋找雷鋒叔叔的足跡。叔字加三點水成淑女的淑雷鋒這個閃爍著共產(chǎn)主義光輝的名字，多少年來，激蕩著無數(shù)人的心靈，成為人們前進(jìn)道路上一顆指路明燈。5個小時以后，終于到了撫順，雷鋒叔叔陪著老婆婆用了兩個小時的時間才找到了她的兒子，老婆婆的兒子連聲對雷鋒叔叔說“謝謝！”“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，堅持樸素永不忘??”我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)。老奶奶白發(fā)蒼蒼，背著一個大包袱，拄著拐杖。等大家起床后，總是發(fā)現(xiàn)自己的臟衣服變干凈了。第一篇：我喜歡雷鋒叔叔（xiexiebang推薦）我喜歡雷鋒叔叔四二班張華雁雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣，有一句話說得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。只要看見誰的衣服臟了、破了，他就幫他們洗洗縫縫。雷鋒叔叔出差去撫順時，費了九牛二虎之力才買到票擠進(jìn)了火車，過了一會兒，上來了一位老奶奶。吃飯的時候，還把自己帶的面包分了一半給老婆婆。換偏旁變成：峰、逢。因此，人們永遠(yuǎn)懷念他。下面請聽錄音。老師檢查對字詞的認(rèn)讀情況。大屏幕出示：再讀課文，找出不理解的詞語。年邁：年紀(jì)大。自主識字，指導(dǎo)書寫①四人小組討論交流識記生字的方法。師指導(dǎo)：滴：右半部，不要寫成“商”?！懊啊弊忠⒁饨Y(jié)構(gòu)。（5）作業(yè)展示，交流評議。指導(dǎo)朗讀這兩節(jié)。師：請學(xué)生讀讀這一節(jié)，想一想，還有不懂的地方嗎？生6：為什么要說雷鋒叔叔背著年邁的大娘，灑下了晶瑩的汗滴呢？生7：因為他背著年邁的大娘很累，很吃力，但是他不放棄，他愿意為別人獻(xiàn)出愛心。b.“抱”“冒”“背”“踏”“泥濘路上的腳窩”，一路“灑下的汗滴”向我們描繪了雷鋒全心全意幫助別人，十分辛苦的情景。生11：我身邊也有像雷鋒叔叔一樣的人，有一天，我和部鑫從科技樓的風(fēng)雨操場走出來，看見一位小同學(xué)滿臉都是血，他鼻子里邊還在流血，部鑫看見了，連忙跑過去掏出衛(wèi)生紙把小同學(xué)臉上的血擦干凈，還給他鼻孔堵住。（放錄音，生學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。）五、布置作業(yè)：課外搜集有關(guān)雷鋒的故事。偶然間我發(fā)現(xiàn)我們班孩子模仿“奧特曼”的游戲，很多男生談到長大的愿望就是成為奧特曼，為什么學(xué)生會如此喜歡它呢——那是因為“奧特曼”是他們心中的英雄！既然如此，為什么我們就不能利用孩子崇拜英雄、真誠善良、易受熏陶
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