我和孩子同讀一本書3-全文預(yù)覽
【正文】 推薦給孩子的《沒有任何借口》一書，實在是太重要了，畢竟現(xiàn)在的孩子普遍的沒有自制力，這也是為了孩子好。它強(qiáng)化的是每一個學(xué)員想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。我認(rèn)為，現(xiàn)在我們還是有必要為孩子挑選最適合孩子閱讀的書籍，因此，我們也經(jīng)常帶孩子逛書店，為孩子推薦一些中外名著。第二篇：我與孩子同讀一本書—感想《我與孩子同讀一本書》當(dāng)知道學(xué)校交給家長和孩子的這一任務(wù)后，作為家長的我，心中不禁感到高興與欣慰，高興是因為學(xué)校重視家長與孩子的溝通與交流，這是學(xué)校教育一流的體現(xiàn)；欣慰是因為我們做父母的早在孩子還小的時候，就已經(jīng)開始重視培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣了，因為我們知道，一個將來有所作為，有所成就的人往往都是博覽群書的，從書籍中學(xué)習(xí)到如何做事、怎樣做人。所以這本書正是合了她的口味，她經(jīng)常學(xué)著書中的主人公“蘇菲”的口氣跟我說一些有關(guān)“兔子”“柏拉圖”的話，甚至提出要學(xué)習(xí)芬蘭語，真是讓我哭笑不得，我發(fā)現(xiàn)，在讀書的時候，她似乎變得活潑了，我們之間的話也變多了，之前的一些矛盾，隔閡似乎也變少了，這正是我所期望的。這不是一本復(fù)雜書，沒有大起大落的轉(zhuǎn)折，它按照有關(guān)歐洲哲學(xué)的歷史與文化而展開，平淡，雖懸念重生卻波瀾不驚。第一篇：我和孩子同讀一本書3我與孩子同讀一本書我印象較深的，是一本叫《蘇菲的世界》的外國小說，它的趣味性很強(qiáng)，剛翻了幾頁就牢牢地抓住了我們的眼球，讓人不舍得放下這是《蘇菲的世界》里的哲學(xué)家最開始提出的兩個問題。故事發(fā)生在挪威，講述的是一個名叫蘇菲的小女孩，在一個陌生的哲學(xué)家的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)歐洲哲學(xué)，并認(rèn)識到自己只不過是被某個作家創(chuàng)造出來的過程。但孩子對這些東西很感興趣，她從很小很小的時候就喜歡聽她姐姐講西方的文化，有的時候還偷偷的拿姐姐的書來看。果真，好的書籍是最貴重的珍寶?！碑?dāng)前任務(wù)重中之重是讓孩子養(yǎng)成“多讀書，讀好書，好讀書”的好習(xí)慣。《沒有任何借口》是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念，踐行這一理念，當(dāng)作“立身之本”，不僅對于自己的工作，甚至對于自己的整個人生，都是最最寶貴的諍言。同時，我跟孩子講，我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人。學(xué)校為了提倡共讀一本書活動，為了增進(jìn)父母孩子間的情感交流，開展了父母與子女同讀、同寫、同感悟、共交流。女兒卻說，有個正好是家長與孩子同讀一本書活動，所以，我和女兒一起看起這本書。書中的短篇小說集中《西蒙的爸爸》告訴我們應(yīng)對社會底層人民相互
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1