【正文】 恩節(jié)，一顆感恩的心，一腔感激之情永駐心間乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的甲：學(xué)會感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命乙：學(xué)會感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識甲：學(xué)會感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我困難的力量乙：學(xué)會感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長合：不要忘記說聲——“謝謝”在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。天寒地凍時，將我雙手放入懷中溫暖。這也就是感恩。（3）培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。以“感恩責(zé)任、奮進(jìn)、奉獻(xiàn) ”為主題，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，以人為本，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造性，推動學(xué)生德育工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長。“常懷感恩之心，常為感恩之行”，自立自強(qiáng)，立志成才，完美人格，回報(bào)社會，做一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。這已成為學(xué)生中普遍存在的問題。本次感恩教育主題班會教育效果分析自開展主題班會后，班級的凝聚力、親和力，有了明顯的改善，班級日常量化管理成績提高明顯。開展了一次“感恩，從我做起”的演講比賽。修養(yǎng)始于(善良)，有了(善良)的心，才能完善人生，(善良)者快樂、幸福、富有。c、學(xué)會感激感恩我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我飛翔的翅膀。)三、適時點(diǎn)撥說出感恩父母的語句(讓學(xué)生自己說)a、學(xué)會感激感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。讓學(xué)生說一說感激父母的什么?感激老師的什么?感激朋友的什么?感激周圍一切的什么?(感激父母給了我們的生命。要求：細(xì)看、看懂內(nèi)容，看懂錄象情節(jié)。同學(xué)們：今天，我們這節(jié)課主要的目的是學(xué)習(xí)“感恩教育”，是讓全體同學(xué)懂得感恩、學(xué)會感恩。使學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)會感恩。問：從這個真實(shí)的故事里你看到了什么?請每個學(xué)生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母?讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話，請家長點(diǎn)評，談關(guān)于孝敬的看法父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母，應(yīng)該怎么寫?比一比誰寫得好下面的表現(xiàn)，哪些是同學(xué)們做得的?請講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)①了解父母各個方面(如：爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣③生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求④父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。所以傷心禁不住流下了淚水。教師講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過失，就舉杖揮打。請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么時候上下班?工作時間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?聽聽父母的心聲。①六旬老父捐腎救子：2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命，也不能看著你死!②年輕母親舍身救兒：2004年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛，你回到(那)家里邊有人沏熱茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚，你露出(那)笑容時有人樂開花，啊，不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘問：為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘?引出主題：自從我們來到這個世界上，父母為我們付出了無私的愛，我們要感恩父母二、感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什么要孝敬父母(感念親恩)A、初步感受讓學(xué)生看圖片，認(rèn)識兩個人：父親，母親。感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生感謝這個世界上所有值得我們感激的人。讓我們用自己的行動，報(bào)答父母，老師、社會，報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。甲：一起做一個感恩的人吧!感恩父母，感恩老師，感恩社會……這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起，請伴隨著一首動人的歌曲，請同學(xué)們按照順序上來簽名，表達(dá)自己對父母，對老師，社會的感謝之情?！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。請同學(xué)們講述一下老師、朋友等對自己的無限深情，請大家發(fā)表自己的想法?！币遥哼@首歌不禁使我們回憶起，在我們成長的這十幾年中，父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一天，我打破了暖瓶，對媽媽又說了謊，媽媽的批評叫我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛。啊，媽媽的愛是遮雨的傘。”就這樣，小男孩靠在蘋果樹的樹樁上睡了，也許夢里他會回憶起兒時的快樂。終于小男孩出現(xiàn)在她的面前，他已經(jīng)老了，不再有以前的那種活力，那種青春?！毙∧泻⒄f。過了很久，小男孩出現(xiàn)在蘋果樹的眼前，他顯得那么頹廢，那么萎靡。蘋果樹非常高興，她立刻溫柔地對小男孩說：“來吧!來吧!來和我玩吧!”小男孩還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里，對蘋果樹說：“我很忙，沒有時間和你玩，不過，我要結(jié)婚了，需要蓋一幢房子，可是沒有材料。”蘋果樹抖落下所有的蘋果，對他說：“把我的蘋果拿去，到市場上賣掉，得來的錢可以給你買一個書包。蘋果樹總是用它柔軟的枝葉，輕輕撫摩他的臉，那段歲月是金色的，也許是小男孩一生中最難忘的。乙：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。甲：感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。乙：同樣的，我們也應(yīng)該心存感恩,對大自然感恩，：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長。由此我們舉行這次以《學(xué)會感恩》為主題的班會，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報(bào)父母，老師和社會，下面(甲)、(乙)和我一起主持這次班會，大家歡迎。總之，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長，學(xué)會感恩。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人?！保篲__4年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查?？墒?，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。35歲的母親劉燕當(dāng)時也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。學(xué)會感恩，是溫暖的陽光，照到哪里哪里亮。我們將會感受到更多快樂。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)(2)常說：“三有三為。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。感恩是樂觀。感謝太陽，它讓你獲得溫暖。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人。四、繼續(xù)討論：???學(xué)生針對以上三個問題進(jìn)行討論，而后教師總結(jié)。另外，我們還要感恩朋友和對手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長。學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。二、討論：自己怎樣認(rèn)識感恩的?(出示幻燈片3)學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會報(bào)答那些給自己幫助的人。班會過程：一、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會主題。甲：是一種責(zé)任、自立、自尊。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!甲：學(xué)會感恩，就要學(xué)會尊重他人。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，感恩回報(bào)。甲：同學(xué)們，讓我們用手語表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧!(放歌曲《感恩的心》表演手語。感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。感謝幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。(五)學(xué)會感恩，及時回報(bào)甲：下面請欣賞小品《母親節(jié)的禮物》，看看他們送給母親什么禮物?乙：同學(xué)們，看完小品能告訴大家以后你會怎么做呢?甲：同學(xué)們真的懂事了，那么我想此時此刻，我們的爸爸、媽媽聽到這些話一定會很高興的.(六)情感升華，感恩一切乙：同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。乙：那誰能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆拥囊患率鞘裁词聠?你又為父母做過什么事呢?(采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié)，同學(xué)們講述自己的親情故事，去感悟親情。甲：父母的愛是寒冬里的一把火，乙：父母的愛是黑暗里的一束光明,合：父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空!甲：請大家聽一個真實(shí)的故事《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。甲:這個人給予了我生命，給我一個家。三、活動開始：(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題(班會正式開始前輕聲播放音樂《母親》，兩主持人在音樂聲中入場。讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動來回報(bào)父母。第一篇：感恩主題班會活動設(shè)計(jì)方案我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。感恩主題班會活動策劃1一、活動目的：讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動。甲:這個人就是娘呀!乙:這個人就是媽。合：我一年一班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!(二)感受親恩，體會親情A:初步感受，了解親情(1)真實(shí)故事《地震中的母親》甲：在生活中，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，乙：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手。甲：同學(xué)們，在我們的生活中，父母為我們做過許多事，為我們付出很多。(四)問答父母的生日是哪一天，你是怎樣給父母過生日的?知道父母最愛吃什么呢?知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?兒童節(jié)是哪一天?周末你為父母做哪些事情?甲：同學(xué)們，看來我們對父母的關(guān)心真是太少了，請記住這兩個日子吧!(主持人以手指示屏幕的顯示：父親節(jié)是六月份的第三個星期日，母親節(jié)是五月份的第二個星期日)。感謝撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。感謝教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。感謝傷害你的人，因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹?。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。大家都能獻(xiàn)出愛，國家才能興旺。乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家愛護(hù)，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間?所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件!面對現(xiàn)在日益冷漠的青年一代，加強(qiáng)感恩教育尤為重要。我們只有學(xué)會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。其次，我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘逃宋覀儭Ｈ?、討論??為什么要感恩自然和身邊的人?學(xué)生先自己考慮，然后再進(jìn)行小組交流。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。感恩是畫筆。將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個人么?有人說，忘記感恩是人的天性。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。學(xué)會感恩，是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn)。只有學(xué)會感恩，人與人之間的關(guān)系，才能向良好的方向發(fā)展!五、感恩小故事：___3年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命，也不能看著你死!：___4年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。并不是疼痛不能忍受。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。學(xué)會感恩，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是，現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。甲：2014年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了，在我們的腦海中，感動中國2014年度人物頒獎典禮，依舊記憶猶新，他們帶著2014年春夏秋冬的陽光和細(xì)雨，更帶著沉淀在心里的那一份感動，洋溢著一種對社會深深的感恩。乙：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛，讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。乙：感激這個世界上所有值得我們感激的人甲：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。蘋果樹和小男孩小男孩家的院子里有一棵蘋果樹，當(dāng)小男孩很小的時候，他一直在蘋果