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彭店子中學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)20xx-全文預(yù)覽

  

【正文】 對(duì)這一部分學(xué)生,我們做了大量的工作。學(xué)校歷年來(lái)都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段,提倡教師進(jìn)行家訪,全面了解學(xué)生家庭情況,加強(qiáng)與全體家長(zhǎng)的聯(lián)系,其重點(diǎn)是家貧學(xué)生,單親家庭學(xué)生的家訪;增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的自信心,在對(duì)學(xué)習(xí)中,紀(jì)律上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生隨時(shí)家訪,及時(shí)了解問(wèn)題,取得了良好的控輟效果。學(xué)校把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師考核方案里。全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步深化教育改革,為提高民族的科學(xué)文化素質(zhì)而努力奮斗。學(xué)校辦學(xué)條件還有待進(jìn)一步改善。多發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮他們的特長(zhǎng),確保他們留得住,學(xué)得好。使他們成為班級(jí)的文藝、體育方面骨干。推行素質(zhì)教育,通過(guò)教改控輟。認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,按照“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的規(guī)范要求加強(qiáng)師德教育。并通過(guò)奉獻(xiàn)愛(ài)心,義務(wù)捐款,義助同學(xué)活動(dòng)資助貧困生,大大緩解了貧困生因貧困而失學(xué)的因素。為嚴(yán)格控制輟學(xué),學(xué)校制定了學(xué)籍管理制度,責(zé)任追究制度,輟學(xué)報(bào)告制度,跟蹤制度,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案,糾偏方案等控輟保學(xué)制度。學(xué)校利用開(kāi)放日的形式,明確家庭、社會(huì)、學(xué)校在控輟中的責(zé)任、義務(wù)。為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài),其操作辦法是:普檢九年級(jí),抽檢八年級(jí),確認(rèn)七年級(jí)。4、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書(shū),依法強(qiáng)制性確??剌z工作的落實(shí),并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)輟學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書(shū)”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。三、主要措施摸底、匯總情況,包班到人,獎(jiǎng)懲分明。(三)建章立制,實(shí)行全員管理。讓他們感到學(xué)校的溫暖。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。為把工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任狀》,各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪和面談,開(kāi)學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次,對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪,以達(dá)到提高鞏固率的目的。二、工作目標(biāo):在本學(xué)中,我校將繼續(xù)加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。第八,學(xué)校要求全體班主任,在控輟保學(xué)工作中,一定要堅(jiān)持正面宣傳教育,工作中充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的思想,通過(guò)與家長(zhǎng)、學(xué)生談心、開(kāi)座談會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信等形式達(dá)到動(dòng)之以情、曉之以理,保證所有學(xué)生都能完成九年義務(wù)教育的意義,進(jìn)一步樹(shù)立起“對(duì)學(xué)生輟學(xué)未采取必要措施是違法,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任”的觀念;定期組織家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)明白“不送孩子讀書(shū)是違法”的道理;組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí),使廣大少年兒童樹(shù)立起“不依法接受義務(wù)教育是違法”的自我約束意識(shí)。經(jīng)常召開(kāi)全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì),摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù),分類登記造冊(cè),繼續(xù)實(shí)行“全員班主任制”,層層簽定控輟責(zé)任書(shū)。第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對(duì)貧困生給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)幫助。第二,教學(xué)中做到因材施教。(三)強(qiáng)化措施,實(shí)行全方位管理。(二)建章立制,實(shí)行全員管理。第一篇:彭店子中學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)2014控 輟 保 學(xué) 工 作彭店子初級(jí)中學(xué)2014年4月結(jié)總彭店子初級(jí)中學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)一年來(lái),我校認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門活動(dòng)安排,明確職責(zé),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖,堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施,動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作,使我校在校生鞏固率要達(dá)到98%以上,我校的具體做法是主要有以下幾點(diǎn)。三、工作措施:(一)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》,每位領(lǐng)導(dǎo)成員和班主任的工作態(tài)度、工作表現(xiàn)、工作成績(jī),并與其考核相聯(lián)系。以此加大過(guò)程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。本學(xué)年,我校進(jìn)一步加強(qiáng)了音、體、美、微機(jī)等課程的管理與監(jiān)督,切實(shí)提高學(xué)生積極性,培養(yǎng)全面發(fā)展。努力采取切實(shí)措施,全面實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生樂(lè)學(xué),杜絕了因厭學(xué)產(chǎn)生的輟學(xué)現(xiàn)象,全面提高了該校的教育教學(xué)質(zhì)量。第六,學(xué)校與教師之間簽定控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)。第七,學(xué)校嚴(yán)格控制有償輔導(dǎo)、亂搭車收費(fèi)、亂訂資料、亂給學(xué)生加班加點(diǎn)上課輔導(dǎo)等既增加
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